第七单元认识时间单元练习卷（含答案） 二年级上册人教版数学
文档属性
| 名称 | 第七单元认识时间单元练习卷（含答案） 二年级上册人教版数学 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-23 10:30:56 | ||
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文档简介
认识时间单元练习卷 二年级上册人教版数学
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共6小题)
1.下面的活动中，大约用分钟可以完成的是( )。
A.写个字 B.步行米 C.做完课间操
2.时针在和之间，分针指向，此时是( )。
A.时分 B.时分 C.时分
3.妈妈每天工作( )。
A.分 B.时 C.秒
4.周日，果果：吃过早餐后，先去图书馆看书，然后在：去上钢琴课。果果在图书馆看书的时间可能是( )。
A. B. C.
5.小明从晚上时分开始做作业，到时完成，一共用了( )。
A.时分 B.时 C.分
6.亮亮到家，发现家中停水，他住在( )小区。
A.里湖 B.华庭 C.明珠
二、填空题(共10小题)
7.分针走小格是( )分，分针走大格是( )分，时针走大格是( )时。
8.时是( )分；半小时是( )分；一刻是( )分；分是( )时( )分。
9.时针从走到走了( )时；分针从走到走了( )分，从走到走了( )分，从开始绕了一圈回到，走了( )时。
10.写出钟面上的时间。
( ) ( ) ( )
11.看图写时间，并计算出经过的时间。
12.周日上午：：，小俊在读古诗，他一共读了( )分。
13.如图，这段马路每天禁止机动车通行的总时长为( )。
14.某路公交车每隔分钟发一班车。妈妈想乘：发车的那班公交车，但到达公交站时，已经是：了，她要等待( )分钟才能坐上下一班公交车。
15.左边钟表是奶奶早上从家出发去散步的时间，右边钟表是奶奶散步结束回到家的时间，奶奶早上散步一共用了( )分钟。
16.珂珂、糖糖和小杰三人看同一本故事书，：三人同时开始看，下面是三人看完这本故事书的时间。珂珂用了( )分钟，糖糖用了( )分钟，小杰用了( )分钟。
三、操作题(共2小题)
17.按规律画出第三个钟面上的时针和分针。
18.分能干什么？圈一圈。
(1)
(2)
四、解决问题(共4小题)
19.乐乐吃饭用了多少分钟？
20.王老师利用手机软件开展线上课堂，他预约的上课时间是—，线上课堂一开始有分钟的学具准备时间，其余是学习时间。这堂课的学习时长是多少分钟？
21.图书馆每天的开放时间如下：
上午 ：—：
下午 ：—：
(1)梓硕早晨到图书馆门口，他要等多少分钟图书馆才开放？
(2)现在是上午图书馆已经开放了多长时间？
22.下午妈妈出门时，看到镜子里的钟表如图所示；晚上妈妈回到家时，看到墙上的钟表的指针位置与下午在镜子里看到的一样。妈妈出去了多长时间？
参考答案
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】；；
8.【答案】；；；；
9.【答案】；；；
10.【答案】：；：；：
【解析】第一个钟面，虽然时针比较接近，但分针指向，是分，说明是接近整时，但还不到整时，所以第一个钟面是：。第二个钟面时针指向和之间，是时多，分针指向，是分，所以第二个钟面是：。第三个钟面的时针刚过，分针指向，是分，所以第三个钟面是：。
11.【答案】；；；；
【解析】第一个钟面，时针指向和之间，表示时多，分针从开始走过个大格，是分，所以钟面上的时间是。第二个钟面，时针指向和之间，表示时多，分针指向分针从开始走过个大格，即走过(分)，所以钟面上的时间是。同理，第三个钟面上的时间是。结束时刻开始时刻经过时间，所以从到经过的时间是(分)，从到经过的时间是时分时分分。
12.【答案】
13.【答案】分
14.【答案】
15.【答案】
【解析】由图可知奶奶出发去散步的时间是时分，散步结束到家的时间是时分。经过时间结束时刻开始时刻，也就是时分时分分。
16.【答案】；；
【解析】三人都是：开始看，此时时针指向和之间，分针指向。根据第一幅图可知珂珂看完时，时针依然在到之间，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。根据第二幅图可知糖糖看完时，时针依然在到之间，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。根据第三幅图可知小杰看完时，时针指向，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。
17.【答案】
【解析】根据“长长分针指，时针指几是几时”的原则可以读出第一个钟面上的时间是时，第二个钟面上的时间是时，第四个钟面上的时间是时，发现从第一个钟面到第二个钟面时间经过了小时，第二个钟面到第四个钟面时间经过了小时，可以推理出从左往右依次经过小时的规律，所以第三个钟面上的时间是时往后数小时就是时。最后从左往右依次检查，时、时、时、时，依次经过了小时，答题正确。
18.【答案】(1)
(2)
19.【答案】时时分分
答：乐乐吃饭用了分钟。
【解析】由图可知，乐乐开始吃饭的时刻是时分，结束的时刻是时。吃饭用的时间就是用结束的时刻减去开始的时刻，计算时可以把时分成时和时时分分，时时时，所以可以得出乐乐吃饭用了分钟。
20.【答案】时分时分分钟
(分)
答：这堂课的学习时长是分钟。
21.【答案】(1)时时分分答：他要等分钟图书馆才开放。
(2)时零分时时零分
答：图书馆已经开放了时零分。
【解析】(1)用上午图书馆开放的时刻减去梓硕到图书馆门口的时刻就是他要等的时间。
(2)用减去上午图书馆开放的时刻，就是图书馆已经开放了多长时间。
22.【答案】时分时分时分
答：妈妈出去了小时分钟。
【解析】下午妈妈出门时，看到的是镜子里的钟表，实际钟表是这样的(如图①)，可以看出当时的时间是下午时分。
晚上妈妈回来时看到的是墙上的钟表(如图②)，时间是晚上时分。由此算出经过时间即可。
学校:______姓名:______班级:______考号:______
一、选择题(共6小题)
1.下面的活动中，大约用分钟可以完成的是( )。
A.写个字 B.步行米 C.做完课间操
2.时针在和之间，分针指向，此时是( )。
A.时分 B.时分 C.时分
3.妈妈每天工作( )。
A.分 B.时 C.秒
4.周日，果果：吃过早餐后，先去图书馆看书，然后在：去上钢琴课。果果在图书馆看书的时间可能是( )。
A. B. C.
5.小明从晚上时分开始做作业，到时完成，一共用了( )。
A.时分 B.时 C.分
6.亮亮到家，发现家中停水，他住在( )小区。
A.里湖 B.华庭 C.明珠
二、填空题(共10小题)
7.分针走小格是( )分，分针走大格是( )分，时针走大格是( )时。
8.时是( )分；半小时是( )分；一刻是( )分；分是( )时( )分。
9.时针从走到走了( )时；分针从走到走了( )分，从走到走了( )分，从开始绕了一圈回到，走了( )时。
10.写出钟面上的时间。
( ) ( ) ( )
11.看图写时间，并计算出经过的时间。
12.周日上午：：，小俊在读古诗，他一共读了( )分。
13.如图，这段马路每天禁止机动车通行的总时长为( )。
14.某路公交车每隔分钟发一班车。妈妈想乘：发车的那班公交车，但到达公交站时，已经是：了，她要等待( )分钟才能坐上下一班公交车。
15.左边钟表是奶奶早上从家出发去散步的时间，右边钟表是奶奶散步结束回到家的时间，奶奶早上散步一共用了( )分钟。
16.珂珂、糖糖和小杰三人看同一本故事书，：三人同时开始看，下面是三人看完这本故事书的时间。珂珂用了( )分钟，糖糖用了( )分钟，小杰用了( )分钟。
三、操作题(共2小题)
17.按规律画出第三个钟面上的时针和分针。
18.分能干什么？圈一圈。
(1)
(2)
四、解决问题(共4小题)
19.乐乐吃饭用了多少分钟？
20.王老师利用手机软件开展线上课堂，他预约的上课时间是—，线上课堂一开始有分钟的学具准备时间，其余是学习时间。这堂课的学习时长是多少分钟？
21.图书馆每天的开放时间如下：
上午 ：—：
下午 ：—：
(1)梓硕早晨到图书馆门口，他要等多少分钟图书馆才开放？
(2)现在是上午图书馆已经开放了多长时间？
22.下午妈妈出门时，看到镜子里的钟表如图所示；晚上妈妈回到家时，看到墙上的钟表的指针位置与下午在镜子里看到的一样。妈妈出去了多长时间？
参考答案
1.【答案】B
2.【答案】B
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】C
6.【答案】C
7.【答案】；；
8.【答案】；；；；
9.【答案】；；；
10.【答案】：；：；：
【解析】第一个钟面，虽然时针比较接近，但分针指向，是分，说明是接近整时，但还不到整时，所以第一个钟面是：。第二个钟面时针指向和之间，是时多，分针指向，是分，所以第二个钟面是：。第三个钟面的时针刚过，分针指向，是分，所以第三个钟面是：。
11.【答案】；；；；
【解析】第一个钟面，时针指向和之间，表示时多，分针从开始走过个大格，是分，所以钟面上的时间是。第二个钟面，时针指向和之间，表示时多，分针指向分针从开始走过个大格，即走过(分)，所以钟面上的时间是。同理，第三个钟面上的时间是。结束时刻开始时刻经过时间，所以从到经过的时间是(分)，从到经过的时间是时分时分分。
12.【答案】
13.【答案】分
14.【答案】
15.【答案】
【解析】由图可知奶奶出发去散步的时间是时分，散步结束到家的时间是时分。经过时间结束时刻开始时刻，也就是时分时分分。
16.【答案】；；
【解析】三人都是：开始看，此时时针指向和之间，分针指向。根据第一幅图可知珂珂看完时，时针依然在到之间，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。根据第二幅图可知糖糖看完时，时针依然在到之间，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。根据第三幅图可知小杰看完时，时针指向，分针指向，说明分针从走到了，走了个大格，即用了分。
17.【答案】
【解析】根据“长长分针指，时针指几是几时”的原则可以读出第一个钟面上的时间是时，第二个钟面上的时间是时，第四个钟面上的时间是时，发现从第一个钟面到第二个钟面时间经过了小时，第二个钟面到第四个钟面时间经过了小时，可以推理出从左往右依次经过小时的规律，所以第三个钟面上的时间是时往后数小时就是时。最后从左往右依次检查，时、时、时、时，依次经过了小时，答题正确。
18.【答案】(1)
(2)
19.【答案】时时分分
答：乐乐吃饭用了分钟。
【解析】由图可知，乐乐开始吃饭的时刻是时分，结束的时刻是时。吃饭用的时间就是用结束的时刻减去开始的时刻，计算时可以把时分成时和时时分分，时时时，所以可以得出乐乐吃饭用了分钟。
20.【答案】时分时分分钟
(分)
答：这堂课的学习时长是分钟。
21.【答案】(1)时时分分答：他要等分钟图书馆才开放。
(2)时零分时时零分
答：图书馆已经开放了时零分。
【解析】(1)用上午图书馆开放的时刻减去梓硕到图书馆门口的时刻就是他要等的时间。
(2)用减去上午图书馆开放的时刻，就是图书馆已经开放了多长时间。
22.【答案】时分时分时分
答：妈妈出去了小时分钟。
【解析】下午妈妈出门时，看到的是镜子里的钟表，实际钟表是这样的(如图①)，可以看出当时的时间是下午时分。
晚上妈妈回来时看到的是墙上的钟表(如图②)，时间是晚上时分。由此算出经过时间即可。