高中数学(人教A版2019)必修第一册1.5.1 全称量词与存在量词 作业(含解析)

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名称 高中数学(人教A版2019)必修第一册1.5.1 全称量词与存在量词 作业(含解析)
格式 docx
文件大小 34.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-11-23 11:09:03

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文档简介

1.5.1 全称量词与存在量词 作业
【基础训练】
1.下列命题是全称量词命题的是(  )
A.存在一个实数的平方是负数
B.每个四边形的内角和都是360°
C.至少有一个整数x,使得x2+3x是质数
D.存在一个实数x,使得x2=x
2.(北京首都师范大学附属密云中学高一月考)给出以下命题:
① x∈Z,x2-2x-3=0;② x∈R,x2>0;③有些自然数是偶数;④ x∈R,x2+x+1≤0.
其中真命题的个数为(  )
A.1 B.2 C.3 D.4
3.已知命题p: x∈R,x2+4x+a=0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是(  )
A.0<a<4 B.a>4 C.a<0 D.a≥4
4.已知A={x|1≤x≤2},命题“ x∈A,x2-a≤0”是真命题的一个充分不必要条件是(  )
A.a≥4 B.a≤4 C.a≥5 D.a≤5
5.命题“有些负数满足不等式(1+x)(1-9x)2>0”用“ ”写成存在量词命题为________________.
6.对任意x>3,x>a恒成立,则实数a的取值范围是________.
7.指出下列命题是全称量词命题还是存在量词命题,并判断其真假.
(1)若x∈{1,3,5},则3x+1是偶数;
(2)在平面直角坐标系中,任一有序实数对(x,y)都对应一点;
(3)存在一个实数x,使得x2-x+1=0;
(4)至少有一个x∈Z,使x能同时被2和3整除.
【能力训练】
8.(多选)下列全称量词命题中真命题有(  )
A.负数不能开根号
B.对任意的实数a,b,都有a2+b2≥2ab
C.二次函数y=x2-ax-1的图象与x轴恒有交点
D. x∈R,y∈R,都有x2+|y|>0.
9.(多选)下列结论中正确的是(  )
A. n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题
B. n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题
C. n∈N*,2n2+5n+2不能被2整除是真命题
D. n∈N*,2n2+5n+2能被2整除是真命题
10.若“ x∈{xa-2x≥-1”为假命题,则实数a的取值范围为(  )
A.{a} B.{a}
C.{a} D.{a}
11.若“ x∈{x},m≥x2+2x-3”是真命题,则实数m的取值范围是________.
12.已知p:x2+2x-m>0,如果x=1时,p是假命题,x=2时,p是真命题,则实数m的取值范围是____________.
13.已知命题p: x∈R,ax2+2x+3≥0;命题q: x∈{x},使得x2+2x+a≥0.
(1)若命题p是假命题,求实数a的取值范围;
(2)若命题p是假命题,命题q是真命题,求实数a的取值范围.
【创新训练】
14.已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B≠ .
(1)若命题p: x∈B,x∈A是真命题,求m的取值范围;
(2)若命题q: x∈A,x∈B是真命题,求m的取值范围.
答案解析
1.答案 B
解析 选项A,C,D中的命题均为存在量词命题;选项B中的命题是全称量词命题.故选B.
2.答案 B
解析 当x=-1∈Z时,(-1)2-2×(-1)-3=0,故 x∈Z,x2-2x-3=0.故①是真命题;当x=0时,x2=0,故②不是真命题;2,4是偶数,所以有些自然数是偶数是真命题,故③是真命题;因为x2+x+1=+≥>0,故④不是真命题. 所以真命题的个数为2.故选B.
3.答案 B
解析 因为p是假命题,所以方程x2+4x+a=0没有实数根,即Δ=16-4a<0,即a>4.
4.答案 C
解析 当该命题是真命题时,只需a≥(x2)max,x∈A={x|1≤x≤2}.又y=x2在1≤x≤2上的最大值是4,所以a≥4.因为a≥4a≥5,a≥5 a≥4,故选C.
5.答案  x<0,(1+x)(1-9x)2>0
解析 存在量词命题“存在M中的一个x0,使p(x0)成立”可用符号简记为“ x∈M,p(x)”.
6.答案 {a|a≤3}
解析 由题意{x|x>3} {x|x>a},用数轴表示两集合关系如图,所以a≤3.
7.解 (1)全称量词命题.
∵3×1+1=4,3×3+1=10,5×3+1=16均为偶数,
∴其为真命题.
(2)全称量词命题.
任一有序实数对(x,y)都与平面直角坐标系中的点(x,y)唯一对应,其为真命题.
(3)存在量词命题.
∵方程x2-x+1=0中,Δ=1-4=-3<0,
∴x2-x+1=0无实数根,
∴其为假命题.
(4)存在量词命题.
∵6能同时被2和3整除,∴其为真命题.
8.答案 ABC
9.答案 CD
解析 当n=1时,2n2+5n+2不能被2整除,当n=2时,2n2+5n+2能被2整除,所以AB错误,CD正确.故选CD.
10.答案 A
解析 因为 x∈{x},a-2x≥-1为假命题,即a<2x-1在x∈{x}上有解,所以a<(2x-1)max.因为(2x-1)max=2×1-1=1,所以实数a的取值范围为{a}.故选A.
11.答案 {m}
解析 因为“ x∈{x},m≥x2+2x-3”是真命题,则 x∈{x},x2+2x-3-m≤0.
令y=x2+2x-3-m,则该二次函数图象的对称轴为直线x=-1,-1∈{x},所以对于方程x2+2x-3-m=0,Δ=4-4(-3-m)≥0,即m≥-4时,一定存在x∈{x},满足y≤0.故实数m的取值范围是m≥-4.
12.答案 3≤m<8
解析 由x=1时,p是假命题,x=2时,p是真命题,
得解得3≤m<8.
13.解 (1)若命题p是真命题,则ax2+2x+3≥0在R上恒成立.当a=0时,2x+3≥0,不能恒成立;当a≠0时,只需满足即所以a≥.
若命题p是假命题,则a<.故a的取值范围是.
(2)若命题q为真命题,则 x∈{x},使得x2+2x+a≥0,即当1≤x≤2时,y=x2+2x+a的最大值大于或等于0.
因为二次函数y=x2+2x+a的图象开口向上,对称轴为直线x=-1,所以当x=2时,y取得最大值,即22+2×2+a≥0,所以a≥-8,
所以当p假q真时,a<且a≥-8,即a的取值范围为.
14.解 (1)由于命题p: x∈B,x∈A是真命题,
所以B A,B≠ ,所以
解得2≤m≤3.
(2)q为真,则A∩B≠ ,因为B≠ ,所以m≥2.
所以
解得2≤m≤4.