中外历史纲要下册阶段验收卷（一）（含答案）——2025届山西省太原市第五中学校高统编版考历史二轮复习

2023届高考历史二轮复习中外历史纲要下册阶段验收卷（一）
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1、有学者认为：“苏格拉底认为知识即美德，而美德就是对善的认识。但他并未给予善的概念以普遍内容。在某些方面，还让它（善的概念）门户开放。这就有可能让有关人生最终目的的五光十色的人生观进入苏格拉底这块概念空地。”该学者( )
A.完全否定了苏格拉底思想的价值 B.肯定了苏格拉底关于“善”的主张
C.认为知识即美德有很强的包容性 D.批判苏格拉底理论的不完备性
2、从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，着手进行法律汇编工作。这一时期皇帝自己可以制定法律——这就是说，法律再也不用在公民大会上制定，“君主所悦者即具法律效力”。这一转变( )
A.扩大了帝国境内公民的权力 B.催生了《查士丁尼法典》
C.适应了罗马帝国时代的需求 D.使法律成为民主制的工具
3、12世纪的西欧城市学校由市政府决定学费金额、选聘教师、支付工资、确定儿童人学资格等。从教学内容上看，城市学校注重读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识的学习。上述材料反映了( )
A.教育朝着精英化方向发展 B.王权加强促进教育的变革
C.近代科学知识得到社会重视 D.城市教育的世俗化趋势明显
4、公元8世纪，日本在京城建立大学寮，学生为官员子弟，人数在四百人左右，设秀才、进士等科，以《周易》《尚书》《周礼》《诗经》《礼记》《春秋左氏传》作为指定教科书，学生毕业后被称为“举人”，接受任官考试合格者被授予官职。据此可知，日本( )
A.照搬唐代的科举制度 B.以唐制为蓝本实行改革
C.在全国推广中华文化 D.采用儒家思想培养官吏
5、马里的名声在1324年曼萨·穆萨到麦加朝圣后传播开来。朝圣途中，曼萨·穆萨四下赠送黄金和大量礼物。路过埃及时，阿拉伯历史学家们将他的访问记载为1324年埃及最重要的事件。朝圣归来时，带回虔诚的学者和传教士。据此可知，曼萨·穆萨朝圣( )
A.促进了马里教育文化的发展 B.使马里政府的财政不堪重负
C.意在向埃及等强国宣扬国威 D.促进了马里与他国贸易往来
6、随着新航路的开辟，欧美地区已经成为中国瓷器的全新市场。早期的贸易瓷以中国特色的青花纹饰为主、后来出现了不少定制瓷，景德镇和福建的工匠根据西方的生活需求和审类情趣，制作出他们喜爱的陶瓷。这反映出当时( )
A.欧美国家生活的多样化 B.瓷器已经成为中华文明新的物质象征
C.民间制瓷技术日臻完善 D.新航路开辟推动欧美市场个性化需求
7、1602年，在秘鲁，蒙特雷总督向西班牙国王描述了总督区首府的奢华：“所有人都穿着丝绸，而且质量最好，价格最高。”在利马，可以找到40家来自欧洲或亚洲的奢侈品商店，有些店主拥有超过100万比索的资本。拉美地区这一状况的出现主要缘于( )
A.西方的早期殖民扩张 B.丝绸之路的畅通
C.三角贸易的持续开展 D.机器工业的兴起
8、14世纪一场空前的瘟疫（黑死病）席卷整个欧洲地区，在短短儿年间致使近2500万人殒命。人们寄希望通过苦修“赎罪”，却根本无济于事，濒临死亡的恐惧席卷整个社会，日常规范及习俗制约随之就溃。这一现象的出现( )
A.直接推动自然科学的产生 B.是新航路开辟带来的结果
C.促进文艺复兴运动的兴起 D.导致美洲土著居民的灭绝
9、下表是德意志1871年宪法中规定的联邦议会中各邦的投票权分配情况，这反映出( )
普鲁士连同汉诺威、库尔黑森、浩斯敦、拿骚及法兰克福 巴伐利亚 萨克森 符腾堡 巴登 梅格棱堡—许威林 布伦斯威克
17票 6票 4票 4票 3票 2票 2票
A.联邦议会是拥有权力的上议院
B.各联邦的政治地位具有不平等性
C.联邦制是德意志帝国立国的基本原则
D.普鲁士在联邦议会中占绝对主导地位
10、1883年，英国、德国和比利时的钢铁公司达成了一项关于均分市场的协议。随后工业家和银行家，为了分配生产者，确定航运量、回扣和运费，做了许多类似的安排。这反映了当时( )
A.德国在国际市场中处于优势 B.生产和资本呈现集中化的趋势
C.国家垄断资本主义得到发展 D.国际经济交流的基本原则确立
11、19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动分别提出以下口号：“工作不能生活，毋宁战斗而死”“没有给面包，就要革命”和“宁愿做自由人死在绞架上，而不愿过着奴隶生活”。这些口号反映出欧洲工人运动( )
A.受到启蒙思想和工业革命的影响 B.提出了推翻资产阶级政权的要求
C.得到马克思主义科学理论的指导 D.从各国自发斗争走向了联合斗争
12、下图是（美）托马斯·纳斯特创作于1881年的漫画。漫画中，英、法两国士兵持枪相对而视。漫画下方写着“流血的红海”（BLOODREDSEA），漫画中间写着“痛苦的湖”（BITTERLAKE），远处的“狮身人面”、金字塔默默注视着。该漫画反映了( )
A.整个非洲被欧洲殖民者瓜分殆尽 B.美国利用武力干涉非洲国家事务
C.英法在埃及展开激烈的殖民争夺 D.资本主义世界殖民体系最终形成
13、一战后，西方殖民国家调整南亚、东南亚殖民政策。英国实行所谓宪政改革；美国实行“菲律宾化”,建立三权分立的政治体制；荷兰继续奉行所谓给殖民地以权力和福利的“道义改革”。这些调整旨在对殖民地( )
A.推行自治平息反抗 B.民主改革发展经济
C.以退为进维护统治 D.破旧立新直接控制
14、一战后，美国参议院就是否批准美国加入国联展开讨论。有议员提出，如果美国加入国联，就意味着将会违背宪法赋予国会的独有的宣战权，而扩大了总统的外交权。尽管总统承诺无意侵犯国会的宣战权，但美国参议院最终拒绝加入国际联盟。据此可知，美国( )
A.国会地位在这一时期高丁总统 B.坚持并贯彻分权与制衡原则
C.孤立主义思潮的影响渐趋减弱 D.拒绝融入资本主义世界体系
15、列宁指出，革命的根本问题是政权问题，“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”，布尔什维克党的任务是“政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。列宁发表这一言论的背景是( )
A.资产阶级革命的任务全部结束 B.俄国遭受帝国主义的武装干涉
C.七月流血事件使人民群众觉醒 D.两个政权并存的局面已经形成
二、材料题
16、阅读材料，完成下列要求。
材料一 华盛顿（1933年）6月16日讯……史无前例地在和平时期对国家的经济生活采取控制做法的罗斯福总统今天开始将其从萧条中复兴的计划付诸实施……在两个小时之内，他签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。
材料二 华盛顿8月19日讯……当罗斯福总统上个星期四在恐无可恐的情况下将烟煤矿主召来并告诉他们要根据全国工业复兴总署规定公平竞争规则认真对待自己的生意时，他只不过是遭遇了近40年中所有总统都遭遇到的命运罢了……
——以上资料均引自《纽约时报100年》
（1）根据材料一，概括罗斯福新政的突出特点。结合所学知识列举出罗斯福复兴美国经济在金融、农业这两个方面所采取的主要措施。
（2）根据材料二，指出罗斯福在推行复兴计划中遇到的主要阻力来自什么人？从记者们的报道中可以看出其采取的强硬措施是什么？
17、阅读材料，完成下列要求。
材料 罗斯福就任美国总统后，采取开创性的税收政策，缩小贫富差距，社会保障与促进就业等多措并举，帮助美国摆脱了大萧条的冲击，并走向以中产阶级为主的高收入国家……从20世纪80年代开始，福利国家的改革成为一股全面性的风潮，在英国，撒切尔夫人大力推行市场化、私有化和放松国家管制，对福利国家制度进行了“改变一切”的改革。改革第一步是退休金，第二步是将普遍性福利转变为选择性福利，将有限的资源指向最需要的群体，第三步使政府职责从社会福利领域“淡出”，福利责任向个人和家庭转移。所采取的主要措施有：调高社会税的征收额度，鼓励雇员参加企业举办的保险和自行购买商业保险，取消部分家庭津贴，增加家庭责任，尝试社会福利私有化，在社会福利领域加入市场经济成分等。
——摘编自林闽钢《西方“福利社会”的理论与实践》
根据材料信息并结合所学知识，就世界近现代有关福利问题自拟题目，并运用相关史实进行论述。（要求：明确列出题目，论证充分，表述清晰）
18、阅读材料，回答问题。
材料一 进入21世纪第二个十年，世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，新兴市场国家和发展中国家快速崛起，国际力量对比更趋均衡，全球治理体系深刻重塑，国际格局加速演变，世界处于大变革大调整之中，人类面临许多共同的风险和挑战。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案。2013年3月，习近平在莫斯科国际关系学院发表演讲，倡导构建人类命运共同体。之后，在一系列重大国际场合，习近平对构建人类命运共同体理念进行了深入阐发，在国际社会产生广泛影响。
——摘自《中国共产党简史》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括当前人类面临的共同风险和挑战。
（2）根据材料二并结合所学知识，谈谈你对构建人类命运共同体这一倡议的认识。
参考答案
1、答案：D
解析：由题干材料信息“未给予善的概念以普遍内容”“门户开放”“让……五光十色的人生观进入苏格拉底这块概念空地”等可知，该学者认为苏格拉底没有对“善”进行准确界定，即苏格拉底的理论具有不完备性，D项正确。A项“完全否定”说法绝对，排除；B、C项错误解读学者观点，把批判解读成赞赏，排除。
2、答案：C
解析：结合题中关键信息“皇帝自己可以制定法律”可知此时处于罗马帝国时代，法律的制定以及其维护的利益主体有利于罗马帝国的统治和对外扩张，这适应了罗马帝国时代的需求，C项正确。A项与材料内容相反，排除；《查士丁尼法典》颁布于公元6世纪，这与材料时间信息不符，B项错误，排除；这一时期，法律成为维护帝制的工具，D项错误，排除。
3、答案：D
解析：由材料可知，中世纪后期的西欧城市学校由市政府领导，具有世俗性；教学内容上强调与实际生活相关的世俗知识，体现了城市教育的世俗化趋势明显，D项正确；材料体现的是中世纪后期的西欧城市学校教育世俗化趋势明显，没有体现教育的精英化发展方向，排除A项；材料内容没有表明王权与教育变革的关系，排除B项；读、写、算的基础知识和与商业、手工业活动有关的各科知识不属于近代科学知识，排除C项。故选D项。
4、答案：D
解析：A项，材料中虽有“举人”“进士”等名词，但这和唐代的科举制有很大的不同，故排除。B、C项夸大了材料所述现象，属于过度解读。D项，材料中的教科书属于儒家经典，且大学寮就是为了培养官吏，所以D项正确。故答案选D。
5、答案：A
解析：根据材料信息“朝圣途中，曼萨·穆萨四下赠送黄金和大量礼物。路过埃及时，阿拉伯历史学家们将他的访问记载为1324年埃及最重要的事件。朝圣归来时，带回虔诚的学者和传教士。”可知，曼萨·穆萨在朝圣途中四下散发黄金和礼物，吸引了大量学者和传教士去往马里，说明此行促进了马里教育文化的发展，A项正确；从材料不能看出马里财政枯竭，排除B项；材料不能说明其意在宣扬国威，排除C项；材料没有与他国贸易的信息，排除D项。故选A项。
6、答案：D
解析：考查新航路开辟。据材料“欧美地区已经成为中国瓷器的全新市场”“定制瓷……制作出他们喜爱的陶瓷”，可知新航路开辟后，洲际物品交流更加密切，为满足自身需要，欧美国家定制适合自己需求的瓷器，推动中国瓷器业的发展，故D项正确。材料反映了欧美国家市场对中国瓷器的需求，没有涉及其他方面，谈不上“多样化”，故排除A项；瓷器成为中华文明新的物质象征，不符合材料主旨，故排除B项；民间制造瓷器的技术日臻完善的说法从材料中体现不出来，故排除C项。
7、答案：A
解析：本题考查欧洲早期殖民扩张，考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。新航路开辟后，西班牙积极向拉美地区及亚洲的菲律宾扩张，进而开通了马尼拉大帆船贸易，促使欧洲和亚洲的商品在拉美殖民地集中，故选A项；跨太平洋贸易不是利用传统丝绸之路开展的，故排除B项；三角贸易主要在欧洲、非洲、美洲间进行，故排除C项；机器工业的兴起是在18世纪中后期，与题干时间不符，故排除D项。
8、答案：C
解析：黑死病在欧洲肆虐，对欧洲历史发展产生重要影响。人们陷于苦难之中，即便上帝也无法拯救，导致日常规范和习俗制度崩溃。人们对宗教产生怀疑，不再寄希望于苦修赎罪，而是强调现实的享乐和幸福，促进文艺复兴的兴起，C项正确；文艺复兴的思想解放作用推动自然科学的产生，排除A项；文艺复兴是在新航路开辟之前，排除B项；文艺复兴和美洲土著居民灭绝之间没有之间关系，排除D项。故选：C。
9、答案：B
解析：
10、答案：B
解析：根据所学知识可知，19世纪晚期，英、德和比利时钢铁公司达成均分市场的协议，工业家和银行家就生产、运营和分配达成许多类似的安排，说明当时出现生产和资本集中化的趋势，即垄断和垄断组织出现，B项正确。材料没有体现德国在世界市场中的地位，排除A项；国家垄断资本主义得到发展是在二战后，C项错误；国际经济交流基本原则确立于第一次工业革命时期，排除D项。
11、答案：A
解析：工人运动口号中有“自由”“工作”等信息，这说明当时的工人运动受到了启蒙思想和工业革命的影响，A项正确；材料中并没有明确提出推翻资产阶级政权的要求，排除B项；当时马克思主义尚未产生，排除C项；通过材料无法看出当时各国工人运动走向联合，排除D项。故选：A。
12、答案：C
解析：
13、答案：C
解析：根据材料和所学知识，在“一战”和俄国十月革命影响下，殖民地人民的民族意识进一步加强，对殖民体系造成了极大的冲击，西方殖民国家调整南亚、东南亚殖民政策目的是以退为进维护殖民统治，C项正确；根据材料和所学知识，这些调整并不是真正推行自治，排除A项；根据材料和所学知识，这些调整是西方殖民国家迫不得已采取的措施，目的是维护殖民统治，不是为了让殖民地发展民主和经济，排除B项；根据材料和所学知识，这些调整仍是殖民措施，没有破旧立新，排除D项。故选：C。
14、答案：B
解析：根据材料可知，参议院因加入国联会扩大总统外交权而拒绝加入国联，这反映了美国坚持并贯彻分权与制衡原则，故B项正确；美国的政府机构间是独立、平等的，国会地位并不是高于总统，排除A项；美国拒绝加入国际联盟，这表明孤立主义思潮的影响依然在加强，排除C项；第二次工业革命后，资本主义世界体系最终形成，美国早已是该体系的一部分，排除D项。
15、答案：D
解析：D.“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡”是《四月提纲》中列宁对于俄国革命道路设想，当时二月革命后俄国出现两个政权并存的局面，资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃，临时政府掌握大权，因此列宁提出和平夺权的观点，D正确；A.资产阶级革命的任务是反封建专制，推翻封建专制统治，二月革命已经完成，A错误；B.是十月革命胜利之后俄国国内局势，排除；C.七月流血是临时政府率先向苏维埃政府动武之后，C错误。故选：D。
16、答案：（1）特点：国家干预经济。
措施：金融，整顿银行业，恢复银行信用与金融秩序；农业，用行政手段让农民减耕减产，政府补贴，稳定农产品价格，减少过剩。
（2）阻力：企业主。
措施：强迫烟煤等企业主接受《全国工业复兴法》，遵守公平竞争规则。
解析：（1）特点：依据材料“史无前例地在和平时期对国家的经济生活采取控制做法的罗斯福总统今天开始将其从萧条中复兴的计划付诸实施”，得出国家干预经济。
措施：依据所学知识可知金融，整顿银行业，恢复银行信用与金融秩序；农业，用行政手段让农民减耕减产，政府补贴，稳定农产品价格，减少过剩。
（2）阻力：依据材料“当罗斯福总统上个星期四在恐无可恐的情况下将烟煤矿主召来并告诉他们要根据全国工业复兴总署规定公平竞争规则认真对待自己的生意时”，得出企业主。
措施：依据材料“告诉他们要根据全国工业复兴总署规定公平竞争规则认真对待自己的生意”，得出强迫烟煤等企业主接受《全国工业复兴法》，遵守公平竞争规则。
17、答案：示例1论题：二战后西方国家由福利国家向福利社会转型
论述：20世纪70年代中后期，由于石油危机而引发的世界性经济危机，使全球经济形势发生了逆转，经济增长明显下降，特别是西方国家普遍进入经济滞胀时期，通货膨胀加剧，福利国家陷入困境。美、英等国围绕增加福利财政收入和减少国家公共福利支出等核心问题，推进社会福利的市场化和私人化，通过推行市场化、私有化和放松国家管制，发挥企业和家庭的作用，鼓励人们自助、自立，减轻国家的负担，从而大规模削减政府社会福利支出。“福利社会”的尝试在英国、美国等国获得了巨大的成功，不仅各国有效控制了长期困扰的“滞胀”问题，而且出现了新一轮的经济增长。
示例2论题：罗斯福新政与资本主义国家的福利政策
论述：由于工业革命的深入开展，劳资之间的贫富差距不断拉大。尤其是1929年至1933年的经济危机期间，由于大量工人处于失业半失业的状态，导致美国等资本主义国家社会矛盾激化。为解决这一问题，美国总统罗斯福主张通过政治、经济、立法等多种举措缩小贫富差距，具体表现为增加税收、对失业半失业群体进行救济、兴建公共工程促进就业、通过《社会保障法》等对社会财富进行合理分配。罗斯福新政一定程度上缓和了社会矛盾，缩小了贫富分化，使美国逐步摆脱了经济危机的困扰，为美国现代福利保障制度和其它国家建立福利国家提供了借鉴。
解析：本题为开放型设问，只要围绕“福利”这一核心词展开论述，言之成理均可得分。解答时可结合20世纪80年代的时间节点推测出英国等西方国家采取由福利国家转向福利社会的主要原因是20世纪70年代的经济危机所导致的滞胀状态，在此基础上阐明“福利国家”和“福利社会”的原则区别在于承担主体发生变化即可。也可以结合罗斯福新政中有关经济方面缩小贫富差距的措施和政策、法律保障；阐述其对美国和对资本主义世界两个角度分析其对福利国家产生的影响。其它论述言之成理亦可同等得分。
18、答案：（1）风险和挑战：霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升；保护主义、单边主义不断抬头；战乱恐袭、饥荒疫情此起彼伏；传统安全和非传统安全问题复杂交织，世界充满不确定性。
（2）认识：构建人类命运共同体，是面对世界百年未有之大变局，为解决人类面临的各种复杂问题贡献的中国智慧和中国方案。这一倡议集中了中华优秀传统文化智慧，体现了全人类共同的愿望和追求，反映了世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的必然趋势，成为引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜，得到国际社会的广泛认同。构建人类命运共同体，有利于促进全球治理体系的变革，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。
解析：（1）风险和挑战：从美国层面分析，得出霸权主义、强权政治和新干涉主义有所上升；从国家经贸，国际关系分析，得出保护主义、单边主义不断抬头；从国际问题角度分析，得出战乱恐袭、饥荒疫情此起彼伏；从国际安全角度分析，得出传统安全和非传统安全问题复杂交织，世界充满不确定性。
（2）认识：依据材料“中国作为世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者，为解决人类面临的共同问题，提供了自己的方案”，得出构建人类命运共同体，是面对世界百年未有之大变局，为解决人类面临的各种复杂问题贡献的中国智慧和中国方案。从世界的和平与发展，中华文化智慧，人类共同愿望角度分析，得出这一倡议集中了中华优秀传统文化智慧，体现了全人类共同的愿望和追求，反映了世界各国人民对和平、发展、繁荣向往的必然趋势，成为引领时代潮流和人类文明进步的鲜明旗帜，得到国际社会的广泛认同。从人类命运共同体的作用和影响角度分析，得出构建人类命运共同体，有利于促进全球治理体系的变革，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展。