高中数学(人教A版2019)必修第一册2.2 第1课时 基本不等式 作业(含解析)

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名称 高中数学(人教A版2019)必修第一册2.2 第1课时 基本不等式 作业(含解析)
格式 docx
文件大小 46.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2024-12-03 14:27:13

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文档简介

2.2 第1课时 基本不等式 作业
【基础训练】
1.给出条件①ab>0;②ab<0;③a>0,b>0;④a<0,b<0,其中能使ab+≥2成立的条件有(  )
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
2.设t=a+2b,s=a+b2+1,则t与s的大小关系是(  )
A.s≥t B.s>t C.s≤t D.s<t
3.(湖南邵阳经纬实验学校高一期中)若0A.<<a<b B.a<<<b
C.<a<<b D.a<<<b
4.《几何原本》中的几何代数法(用几何方法研究代数问题)成了后世西方数学家处理问题的重要依据,通过这一方法,很多代数公理、定理都能够通过图形实现证明,并称之为“无字证明”.如图所示,AB是半圆O的直径,点C是AB上一点(不同于A,B,O),点D在半圆O上,且CD⊥AB,CE⊥OD于E,设AC=a,BC=b,则该图形可以完成的“无字证明”为(  )
A.≤(a>0,b>0)
B.<(a>0,b>0,a≠b)
C.≤(a>0,b>0)
D.<<(a>0,b>0,a≠b)
5.若a>b>c,则与的大小关系是______________________.
6.某工厂第一年的产量为A,第二年的增长率为a,第三年的增长率为b,则这两年的平均增长率x与增长率的平均值的大小关系为________.
7.已知x,y都是正数,求证:(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3.
【能力训练】
8.(安徽江淮名校高三质检)已知正数a,b满足(a-1)(b-2)=4,则a+4b的最小值为(  )
A.16 B.17 C.18 D.19
9.(多选)设a>0,b>0,则下列不等式恒成立的是(  )
A.a2+1>a B.a2+9>6a
C.(a+b)≥4 D.≥4
10.(多选)有下列式子,正确的有(  )
A.a2+1>2a B.≥2
C.≥2 D.x2+≥1
11.已知a,b是不相等的正数,x=,y=,则x,y的大小关系是________.
12.若a,b都是正数,则的最小值为________.
13.(1)若a,b,c,d都是正数,求证:(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd;
(2)若a,b,c都是正数,求证:a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)≥6abc.
【创新训练】
14.(福建高二期末)设a>0,b>0,c>0,证明:
(1)+≥;
(2)++≥++.
.
答案解析
1.答案 C
解析 由基本不等式可知,要使ab+≥2成立,则ab>0,所以a,b同号,所以①③④均可以.故选C.
2.答案 A
解析 因为b2+1≥2b,所以a+2b≤a+b2+1,即s≥t,故选A.
3.答案 B
解析 因为04.答案 D
解析 由AC=a,BC=b,可得半圆O的半径DO=,易得DC==,DE==.因为DE<DC<DO,所以<<(a>0,b>0,a≠b).故选D.
5.答案 ≥
解析 因为a>b>c,所以=≥,当且仅当a-b=b-c,即2b=a+c时,等号成立.
6.答案 x≤
解析 用两种方法求出第三年的产量分别为
A(1+a)(1+b),A(1+x)2,则有(1+x)2=(1+a)(1+b).
∴1+x= ≤=1+,
∴x≤.当且仅当a=b时,等号成立.
7.证明 ∵x,y都是正数,
∴x2>0,y2>0,x3>0,y3>0,x+y≥2>0,
∴x2+y2≥2>0,x3+y3≥2>0(当且仅当x=y时等号成立).
∴(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥2·2·2,
即(x+y)(x2+y2)(x3+y3)≥8x3y3,当且仅当x=y时,等号成立.
8.答案 B
解析 由(a-1)(b-2)=4,得或
当时,又a>0,b>0,∴
此时(a-1)(b-2)=4不可能成立,故a+4b=(a-1)+4(b-2)+9≥2+9=17,
当且仅当即时取等号.故选B.
9.答案 ACD
解析 设a>0,b>0,a2+1-a=+>0,A成立;a2+9-6a=(a-3)2≥0,B不成立;(a+b)=1+++1≥2+2 =4,当且仅当=,即a=b时取等号,故C成立;a+≥2,b+≥2,所以≥4,当且仅当a=,b=,即a=b=1时取等号,故D成立.故选ACD.
10.答案 BD
解析 ∵a2-2a+1=(a-1)2≥0,
∴a2+1≥2a,故A错误;
对于B,当x>0时,=x+≥2(当且仅当x=1时取“=”);
当x<0时,=-x-≥2(当且仅当x=-1时取“=”),故B正确;
对于C,若a=b=-1,则=-2<2,故C错误;
对于D,x2+=x2+1+-1≥1(当且仅当x=0时取“=”),故D正确.
11.答案 x<y
解析 由题意得x2=,y2=a+b=.
∵a+b>2(a≠b),∴x2<y2.
又∵x>0,y>0,∴x<y.
12.答案 9
解析 =1+++·
=5++≥5+2 =9(当且仅当b=2a时,等号成立).
13.证明 (1)由a,b,c,d都是正数,利用基本不等式可知,ab+cd≥2,当且仅当ab=cd时,等号成立;
ac+bd≥2,当且仅当ac=bd时,等号成立.
所以(ab+cd)(ac+bd)≥2·2=4abcd,
即有(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd,当且仅当a=d,b=c时,等号成立.
(2)由a,b,c都是正数,利用基本不等式可知,
b2+c2≥2bc,当且仅当b=c时,等号成立;
c2+a2≥2ac,当且仅当a=c时,等号成立;
a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立.
所以 a(b2+c2)+b(c2+a2)+c(a2+b2)≥a·2bc+b·2ca+c·2ab=6abc,当且仅当a=b=c时,等号成立.
14.证明 (1)∵a>0,b>0,
∴(a+b)≥2·2=4,
当且仅当a=b时,等号成立,
∴+≥.
(2)由(1)可得+≥,
同理可得+≥,+≥,
三式相加,得2≥++,
∴++≥++