数学四年级下青岛版4巧手小工匠—三角形的内角和课件
文档属性
| 名称 | 数学四年级下青岛版4巧手小工匠—三角形的内角和课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 青岛版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-23 13:19:05 | ||
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文档简介
课件21张PPT。三角形的内角和青岛版四年级数学下册学习目标本节课我们主要来学习三角形的内角和，同学们要理解并掌握三角形的内角和，知道三角形的内角和是180°，能够解决相关的实际问题。复 习什么是平角？平角有多少度？1800复 习已知∠1＝300, ∠2＝800,
求∠3的度数。复 习正方形和长方形的内角和是多少度？长方形内角和3600，三角形呢？ 算一算，三角形的内角和是多少度呢？三角尺锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量直角三角形260900600＋480＋720＝1800640量3231平角：1800拼折一折123折一折23折一折三角形内角和等于1800。填一填在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？300∠A=1800-（ ）-（ ）
=（ ）１２∠1=40o
∠ 2=48o 猜猜∠3有多少度？3∠ 3=92o
A、比90°小
B、比90°大
C、可能等于90°,大于90°或小于90°
D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成
两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）。DA.一定是锐角
B.一定是钝角
C.一定是直角
D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）。D游戏：帮角找朋友600300450900520460540800（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？
求∠3的度数。复 习正方形和长方形的内角和是多少度？长方形内角和3600，三角形呢？ 算一算，三角形的内角和是多少度呢？三角尺锐角三角形量480720600600＋480＋720＝1800钝角三角形26011601160＋260＋380＝1800380量直角三角形260900600＋480＋720＝1800640量3231平角：1800拼折一折123折一折23折一折三角形内角和等于1800。填一填在下面的直角三角形中，∠A的度数是多少？300∠A=1800-（ ）-（ ）
=（ ）１２∠1=40o
∠ 2=48o 猜猜∠3有多少度？3∠ 3=92o
A、比90°小
B、比90°大
C、可能等于90°,大于90°或小于90°
D、还是180° 把一个三角形从一个顶点用一条直线分成
两个三角形,其中一个三角形的内角和（ ）。DA.一定是锐角
B.一定是钝角
C.一定是直角
D.可能是锐角或钝角或直角。 一个三角形，有两个角是锐角，则第三个角（ ）。D游戏：帮角找朋友600300450900520460540800（每组卡片中，哪三个角可以组成三角形？）根据所学的知识，你能想办法求出下列图形的内角和吗？