加减混合 课件（共16张PPT）沪教版（2024版） 一年级上册数学

(共16张PPT)
沪教版（2024）一年级上册
让教学更有效
鸟是我们的朋友，谁能说说这三幅图的意思并列式？
2+4+3=9
看！发生了什么变化？谁能看明白并列出算式。
9－2－5=2
2 + 4 + 3 =9
9 －2 －5=2
这两道算式就是我们前两天学习的连加连减算式，连加连减怎么算？
按从左往右的次序算
探究一
你看懂刚才的变化过程吗？请你编个故事并列式计算，说说为什么？
2＋4―3＝
6
3
―3＝
3
跟进练习
看图意列式
草地上原来有4只小鸡，又来了1只，后来又走了3只，现在还有几只小鸡？
4＋1－3=2
探究二
小朋友能不能根据发生的事情再编个故事，列式计算。
原来有6只小鸟，飞走了4只，又飞来了1只，现在有几只小鸟？
6－4+1=
+1=3
2
3
探究二
比较一下，这两道算式和前面的连加连减有什么不同？
9－ 2－5 =2
6－ 4＋1 =3
2＋ 4＋3 =9
2＋ 4－3 =9
小结：这两道题中都有加有减，连加只有加号，而连减只有减号。
＋ －
－ ＋
探究二
2＋4―3＝3
6
6－4+1=3
2
小结:在计算加减混合运算时，按从左往右的顺序依次计算。
加减混合运算可以怎么算呢
请你仔细观察，完整地说一说图的意思，并将算式填写完整。
练习一
练习二
请你试一试！
4+2-3=□
8-5+1=□
6+4-5=□ 9-6+3=□
□
□
□
□
6
2
3
4
10
5
3
6
练习二
小结：在一个算式里有加有减，谁在前谁先做，也就是加减混合的计算过程是按从左往右做。
呦，停车场里又出现问题了，汽车怎么开不走呢？你能帮助他们找对钥匙吗？
2
6
5
9
3―0＋3
7―2＋4
10―5―3
7＋2―4
练习三
练习四
本课小结:
小朋友，这节课你们用自己的智慧，学会了加减混合的计算方法，知道计算加减混合时，一定要按从左往右的顺序计算，同时还要看清符号。
今天我们学习了什么？
让教学更有效