中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
人教版三年级上册数学第七单元长方形和正方形应用题专题训练
1.张大爷家有一块长方形的菜地,长248米,宽165米。菜地一面靠墙(如图),如果要围上一圈篱笆,他至少要准备多长的篱笆?
2.一个长方形花坛,长50分米,宽25分米。在花坛的四周围一圈围栏,请计算围栏的长度。
3.强身健体,快乐成长。运动健儿小强每天早晨沿足球场(如图)跑10圈,他每天共跑多少米?合多少千米?
4.用90厘米长的铁丝做一个长15厘米,宽8厘米的长方形框架后,还剩下多少厘米的铁丝?
5.一块长方形地的长和宽之和是42米,这个长方形地的周长是多少米?
6.学校操场是一个长方形,长80米,宽65米,沿操场跑一圈,跑了多少米?
7.一块正方形的菜地,边长是20米。给这块菜地四周围上篱笆,最少需要篱笆多少米?
8.一块正方形菜地,一面靠墙,三面用篱笆围起来(如下图所示)。篱笆长27米,你知道这块正方形菜地的边长是多少米吗?
9.下面图形的周长是30厘米,它由2个完全一样的小正方形拼成,每个小正方形的边长是多少厘米?
10.如图,奶奶用篱笆围成了一个长方形鸡舍(一边靠墙),篱笆一共长多少米?
11.爷爷有一块长方形菜地,长为4米,宽为3米,为了不让小狗踩坏菜苗,爷爷在菜地的四周围起了篱笆,篱笆长多少米?如果这块菜地一边靠墙,篱笆至少要多少米?
12.准备两个长为10厘米、宽为5厘米的长方形,拼成一个图形,可以怎么拼?拼一拼,试一试,并算出拼成图形的周长。
(1)第一种拼法:
(2)第二种拼法:
13.一个长方形的长是79厘米,在这个长方形的一边剪去一个最大的正方形,还剩下一部分,求剩余部分的周长是多少?(可以画图试一试)
14.学校用木栅栏在操场围了一块长18米,宽12米的长方形活动区域,后由于场地变动,改用这些木栅栏围成一块正方形活动场地,这块场地的边长是多少米?
15.小红有一张长方形卡纸,长18厘米,宽12厘米。在这张长方形卡纸的一角剪去一个边长为6厘米的正方形,剩下的周长是多少厘米?
16.一个长方形长18厘米,宽4厘米,在这个长方形中剪出最大的正方形,最多可以剪多少个?
17.乐乐想用一张正方形纸折青蛙,他发现家中只有一张长25厘米,宽18厘米的长方形纸,于是他就从长方形纸中剪下一个最大的正方形。你知道正方形的边长是多少厘米吗?
18.一块长方形广告牌长8分米,宽5分米。用一根长22分米的铁条做它的边框,够不够?为什么?
19.一张长方形纸片的周长是16厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张正方形纸片(如图所示),正方形纸片的周长是多少厘米?
20.有一些长20厘米、宽8厘米的长方形木板,按如图所示的方法一层一层地摆下去,共摆八层。求摆好后图形的周长。
21.有两个长方形,长都是6分米,宽都是3分米。
(1)拼成一个正方形,周长是多少分米?
(2)拼成一个长方形,周长是多少分米?
22.如下图所示,一块草坪上有6个正方形花坛,每个正方形花坛的边长都是5米,每两个相邻花坛之间的距离都是3米。那么草坪的周长是多少?
23.用两个长4分米,宽2分米的长方形,拼成一个大长方形,拼成的长方形的周长是多少分米?用这两个长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的周长是多少分米?
24.人民公园将边长为25米的正方形涂鸦区扩建成长40米、宽25米的长方形涂鸦区。扩建后涂鸦区的周长比原来增加了多少米?
25.如图是一座厂房的平面图,求这座厂房平面图的周长。(单位:米)
26.如图所示,小明和小玲同时从学校到少儿书店,小明沿A路线行走,小玲沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到少儿书店,为什么?
27.一张长方形的纸长18厘米,宽12厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的图形的周长是多少厘米?
28.为了让学生体会劳动的意义,学校利用一块闲置土地开辟种植园地,这块地长9米,宽6米。如果一面靠墙,要在其他三面围上栅栏,至少需要栅栏多少米?
29.用4块边长为8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答。)
30.有一张长方形纸片,长18厘米,宽10厘米。小明从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下的图形的周长是多少厘米?
31.爷爷要在墙边围一块长方形地养鸡,长24米,宽14米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用篱笆少些?只要多少米?
32.小琼来到一家手工作坊,打算亲自制作小礼物送给爸爸妈妈。她将一张长40厘米,宽30厘米的长方形分成2个同样大的小长方形进行手绘卡片的制作,小长方形手绘卡片的周长可能是多少厘米?(有几种分法就写几种。可以先画一面,再算一算。)
33.公园里有一块种满月季花的小花园(形状如下图),这块月季花小花园的周长是多少米?
34.“戏曲进课堂活动”在艺术楼的教室开展,为了方便学生练功,在教室中间铺了一块地毯(如下图),地毯的周长是多少?(单位:米)
35.下面是晶晶分别从两张同样大的长方形卡纸上剪下一个长6厘米、宽4厘米的小长方形后剩下的图形。晶晶认为剪下的两个小长方形大小完全相同,所以剩下图形的周长相等。你同意她的观点吗?请说明理由。(单位:厘米)
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.578米
2.150分米
3.4000米;4千米
4.44厘米
5.84米
6.290米
7.80米
9米
9.5厘米
10.8米
11.14米;10米
12.(1)40厘米
(2)50厘米
13.158厘米
14.15米
15.60厘米
16.4个
17.18厘米
19.24厘米
20.448厘米
21.(1)24分米
(2)30分米
22.68米
20分米,16分米
24.30米
25.220米
26.同时到达;因为两条路线一样长。
27.36厘米
28.21米
29.正方形的周长64厘米;长方形的周长80厘米。
30.36厘米
31.第①种;52米
32.100厘米或110厘米
33.32米
34.24米
35.不同意;
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)