小学四年级语文(上)《普罗米修斯》练习题
一、我能写好字。
二、读句子,在语境中看拼音写词语。
1、普罗米修斯yáo yáo( )头,jiān dìng( )地回答:“为人类zào fú( ),
有什么错?我可以rěn shòu( )各种痛苦,但决不会chéng rèn cuò wù
( ),更不会guī huán( )火种!”
2、他既不能dòng tán( ),也不能shuì jiào( ),日夜zāo shòu( )
着fēng chuī yǔ lín( )的痛苦,jǐn guǎn( )如此,普罗米修
斯就是不向宙斯qū fú( ).
三、给加点词选择正确的读音。
锁链(suǒ sǒu) 悲惨(chǎn cǎn) 盗取(dào bào)
惩罚(chéng chóng) 敬佩(pèi qèn) 归还(huán hán)
饶恕(yáo ráo) 坚定(jiān jān) 遭受(zāo zhāo)
四、给加点多音字选择正确的读音。
狠心的宙斯又派出一只凶恶(è wù ě)的鹫鹰,每天就在普罗米修斯的双膝,用
它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
我最厌恶(è wù ě)隔壁晓明家的那只恶(è wù ě)狠狠的大狼狗。
今天,妈妈恶(è wù ě) 心呕吐了。
五、比一比,组词语。
参( ) 坚( ) 伟( ) 既( )
惨( ) 竖( ) 违 ( ) 即( )
六、补充词语,并选择填空。
小心( )( ) 气( )败( ) 驱( )取( )
( )弓( )箭 不远( )里 风( )雨( )
悬 ( )绝( ) 不( )不挠
我( )地把二十个鸡蛋放到篮子里,然后亲自给奶奶送去
太阳是人类不可缺少的朋友,寒冷的季节,它无私地帮助人们( )。
加拿大的白求恩大夫( )来到中国,不辞辛劳地进行救死扶伤。
有些草药长在( )很难采摘。
七、借助语境理解加点词语的意思。
1、得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修
斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行
2、只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求饶恕你。
3、自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……
八、选择。
选择关联词填空。
( )普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦,( )他从不向宙斯屈服。
虽然……但是…… B、如果……就……
因为……所以…… D、不但……而且……
下列词语的书写与加点字的注音完全正确的一项是( )。
惩罚(chéng) 敬佩(pèi) 铁琐
遭遇(zāo) 失败(bèi) 获得
愤怒(fèi) 饶恕(shù) 即然
悲惨(cǎn) 凶恶(è) 消失
普罗米修斯为了人类“盗”取火种 ,承受的惩罚有( )
双手和双脚戴着铁环,被死死锁在高高的悬崖上。
既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
鹫鹰每天用它的尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
普罗米修斯承受的痛苦,永远没有尽头。
“众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。”
中的“气急败坏”属于( )描写。
神态 B、心理 C、动作 D、外貌
《普罗米修斯》这个故事起因是( ),经过( )结果是( )。
为了人类能过上好日子,普罗米修斯冒险“盗 ”取火种。
普罗米修斯受尽折磨。
普罗米修斯被大力神所救,重获自由。
宙斯被大力神所救,重获自由。
九、按要求写句子。
1、为人类造福,有什么错?(改陈述句)
2、地面上没有火,人们只能吃生的东西,在无数黑暗中度过了一个又一个长夜。(改为因
果句式)
3、火神悄悄地着普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种 ,我一定请求他饶
恕你。”(改为转述句)
根据课文内容填空。
《普罗米修斯》这篇课文通过写( )为了解除人类没有( )的困苦,不
惜触犯天规,勇敢地( ),从而给人类带来光明和智慧,并与宙斯进行不屈不
挠斗争的动人传说,选择了普罗米修斯( ),为民( ),不惜牺牲一切的
伟大精神。
他看到普罗米修斯被锁在( )上,心中( ),便( )射死了那只
鹫鹰,又用石头( ),普罗米修斯 ——这位敢于从天上“盗”取火种的( ),
终于获得了( )。
阅读理解。
课内阅读。
①火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯捉到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死锁在高高的悬崖上。他( )不能动弹,( )不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。
②狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的
嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他有肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
③许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的上。
根据原文,在括号里填入恰当的关联词。并分别仿写一句话。
判断对错,给正确的说法打上“√”。
(1)选段写出了宙斯对普罗米修斯的惩罚之严厉,可见其心肠之歹毒,手段之残忍。 ( )
(2)选段通过对普罗米修斯神志、动作的生动描写,突出了他的英雄形象。( )
读着文字,我眼前浮现出为样一幕幕情景:火辣辣的太阳炙烤着大地,普罗米
修斯倍感 ,漫漫长普夜空无一人,普罗米修斯倍感 ;大雪纷飞,冰天雪地,普罗米修斯冻得 ……
读了选段后,我思绪万千,普罗米修斯,我想对你说
(二)阅读短文,回答问题
大力神赫拉克勒斯的故事(节选)
赫拉克勒斯踏上艰难的征程。他路过高加索山时,克服各种意想不到的困难,凭着惊人的勇气和智慧,搭救了为人类盗火而被宙斯吊在悬崖绝壁的普罗米修斯 ;在崇山峻岭中他与凶猛的狮子搏斗,捕杀了残害人类的猛狮,为民除掉大害,他的威望和名声越来越大。
他路过伊利斯城邦,看到国王颂的榜文:谁如能在一天之内将国王的牛棚打扫干净,将得到国王牛群的十分之一的奖赏。其实这是国王设下的一个圈套,他想让那些傻瓜给他白干活。因为国王的牛棚因为长年没有打扫 ,年粪堆积如山,一个人别说一天,就是用上三天也不可能清理干净。都江堰拉克勒斯知道这些后,决定戏弄一下贪婪的国王。
其实。赫拉克勒斯早就有了锦囊妙计。他在牛棚旁边挖了一条沟,引来河水,没半天工夫就把牛棚洗得干干净净,焕然一新。可是国王赖账了。“大力神”一怒之下赶走了国王。长期受到国王欺压的老百姓,无不拍手称快。
这就是他在离家后干的12件别人无法完成的的伟业。赫拉克勒斯为了庆祝自己历尽艰难险阻取得的胜利,在奥林匹克举行了运动会。
结合上下文,解释词语。
焕然一新:
拍手称快:
文中“大力神”加引号的作用是( )。
A、表示引语 B、表示特定称谓
B、表示特殊含义 D、表示否定和讽刺
3、赫拉克勒斯用什么方法把牛棚打扫得干干净净?用“ ”在文中画出来。
4、赫拉克勒斯离家后共做了12件大事,选文中写了三件,分别是 、 、
,其中 详写,结局是 。
你敬佩赫拉克勒斯吗?如果敬佩,写出敬佩他的三条理由.
附参考答案
一、我能写好字。略、
二、看拼音写词语。1、摇摇,坚定,造福,忍受,承认错误,归还。2、动弹,
睡觉,遭受,风吹雨淋,尽管,屈服。
三、选正确读音,suǒ,chǎn ,dào ,chéng,pèi,huán ,ráo,jiān, zhāo
四、选多音字读音。1、è,2、wù,è,3、ě
五、组词。参加,悲惨,坚定,竖立,伟大,违抗,既然,立即,
六、补充词语,填空。翼翼,急坏,寒暖,挽搭,万,风雨,崖壁 ,屈
1、小心翼翼,2、驱寒陛暖,3、不远万里,4、悬崖峭壁
七、在语境中说加点词意思。1、形容因愤怒或激动而慌张地说话、回答或喊叫.
2、是指原谅过错、冒犯或失礼之处,不计较过错。
3、驱逐并赶走。
八、选择。1、关联词填空。A 2、选正确读音书写。D
3、ABC 4、 B, 5、ABC
九、按要求写句子。1、为人类造福,没有什么错。
2、因为地面上没有火,所以人们只能吃生的东西,在无数黑暗中度过了一个又一个长夜。
3、火神悄悄地着普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种 ,火神
一定请求宙斯 饶恕普罗米修斯。
十、按课文内容填空、。略
十一、阅读理解。(一)1、既……也…… 尽管……就是……
(1)我既喜欢春天,也喜欢冬天。
(2)尽管 妈妈天天坚持锻炼身体,她就是瘦不下来。2、(1)√
3、饥饿。炎热,孤独,寂寞,失去知觉,
4、你是一个勇敢、正直、善良的大英雄。我们会永远记得您。
(二)1、指改变陈旧的面貌,呈现出崭新的样子。
正义得到伸张或事情的结局(好的事情结局)使人感到满意。
2、引来河水,没半天工夫把牛棚洗得干干净净。
3、B。 4、搭救普罗米修斯 ,捕杀残害人类猛狮,赶走国王。打扫牛棚
赶走贪婪的国王。 5、略