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18.《慈母情深》阅读理解题
班级:________ 姓名:________
一、课内阅读。
①旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
②母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”
③母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1.联系上下文解释选文中的加点词语。
机械:_______________________________________________________________________________
2.对文中①②段的人物对话理解不恰当的一项是( )。
A.妈妈同事的话突出了妈妈挣钱的不容易
B.妈妈的话说明只要“我”用钱买书,无论要多少钱,妈妈都会给的
C.妈妈的话突出了妈妈的通情达理、慈祥与善良、有远见
3.第③段是对母亲的______________描写,从四个“立刻”中你体会到了什么?
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二、课外阅读。
爱是人类永恒的话题,阅读下方的短文,感受母亲与儿女之间的爱。
我会一朵云一朵云地敲门找你
3岁多的时候,她忽然开始关心生死问题。一天,她在卫生间担心地看着妈妈:“将来你老了的话,很快就会死的,是吗?”
妈妈一愣,转而安慰她:“那还是很遥远很遥远的事呢!”
次日早晨一醒来,她忧心忡忡地环顾四周:“妈妈,如果你也死了,爷爷奶奶也死了,我也死了,这间屋子怎么办呢?不是空了吗?谁来住呢?”
妈妈说:“你的宝宝可以住呀!”
她自鸣得意地举一反三:“哦,我知道了,等我的宝宝死了,我的宝宝的宝宝还可以住!”
妈妈勉强地点了点头,她这才如释重负。
她快快乐乐地成长着,好像忘掉了这个话题。到了4岁半时,她又旧话重提。那一天,坐在车上,她歪着脑袋问妈妈:“人死了,会去哪里呢?”
“身体入土,灵魂上天。”
“妈妈,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你了。”
“好吧。”
“妈妈,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我们手拉手在天上玩,看鸟飞。”
“可是,妈妈上天后,你要过很久很久才上天,怎么找到我呢?”
“我会一朵云一朵云地敲门问:‘你是我的妈妈吗?’你要是听到了,肯定会开门啦!”
妈妈含糊地应着:“真好!”
可是那小家伙还意犹未尽:“妈妈,要不我是白云,你是整个蓝天。蓝天很大很大,我一上去就在你怀里了!”
妈妈实在忍不住,一把把这个小丫头紧紧抱在怀里——她觉得她听到的是天籁。
1.联系上下文,解释词语的意思。
如释重负:___________________________________________________________________________
意犹未尽:__________________________________________________________________________
2.“我会一朵云一朵云地敲门找你”,这里的“我”指的是________________,“你”指的是________________。这句话表达的是_________________________________________。
3.“她觉得她听到的是天籍”中“天颖”指的是什么?
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4.文中说,妈妈是一朵灰色的云,“我”是一朵白色的云。你觉得还可以用什么来比喻母亲和自己?
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参考答案:
课内阅读:
1.指的是母亲已经熟悉了工作的步骤,动作重复没有变化。
2.B
3.动作 体会到母亲在争分夺秒地挣钱,工作很辛苦,钱来之不易。(意思对即可)
二、课外阅读
1.
像放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的轻松愉快。
好像还未尽兴的样子。
2.女儿 妈妈 女儿对妈妈的深深的爱
3.女儿说的话。
4.示例:母亲是风儿,“我”是小草;母亲是温暖的阳光,“我”是小树苗。
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