2015–2016学年第二学期初一（苏教版）语文第二单元测试卷及答案

2015–2016学年第二学期初一语文第二单元测试卷
第一部分（24分）
1．根据拼音写出汉字。（4分）
（jiàn）_____赏 清(xī) 　 笑容可(jū)_____ 无动于(zhōng)　 __
2. 下面的词语中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
江南的古镇，猛一看都很破旧，但是 ( http: / / www.21cnjy.com )她的文化沉淀大多就是在这里。古色铃珑的门窗，精雕细凿的漏空，低眉吟诵的香樟，俱是奈人寻味，那小船泊在静静的两巷间的绿波上，装上货物，慢慢地摇荡。沉浸在这古镇的文化里，燥动与迷茫的心慢慢变得宁静淡泊起来。
错别字
改 正
3. 默写，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(8分)
①________________，潭影空人心。 (常建《__________________》)
②朔气传金柝，________________。 （《木兰诗》）
③ ，非是藉秋风。 (___________《蝉》)
④ ，白云千载空悠悠。 (崔颢《__________》)
⑤横眉冷对千夫指， 。 （鲁迅《自嘲》）
⑥________________，自缘身在最高层。 (王安石《_______________》)
4.七年级(2)班同学准备举行“珍惜金色童年，奠定人生底色”主题综合性学习活动，请你踊跃参加。(4分)
(1)同学们为此次活动创作了一首题为“童年礼赞”的小诗，请根据你对童年的感受，帮助他完成该诗的补写。(1分)
童年的天空，是用希望铺成的一方缤纷 ( http: / / www.21cnjy.com )的梦想；童年的画卷，___________________；童年是生活，是用幻想写成的一首完美的诗歌。
(2)一条蜿蜒崎岖的乡村公路边，一名小男孩 ( http: / / www.21cnjy.com )佝偻着身体，趴在水泥公路沿上奋笔写着作业。即使有车辆经过，他也不为所动，眉宇间透出的认真劲，让人无不为之动容。这是网友在重庆市云阳县清水乡一条乡村公路上拍到的动人一幕，这个小男孩名叫张豪正，是个留守儿童。路边做作业的男孩张豪正的事迹感动了无数网友，请把你的感悟以发帖的形式“秀”出来。(40字左右) (3分)
5.阅读下面文字，回答问题。（4分）
西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥 ( http: / / www.21cnjy.com )。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。最有名的环秀桥，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两处。
(1)根据上面文字提供的信息，概括西塘的桥的特点。（2分）
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(2)环秀桥“拱形的桥身异常优美”。请用一个比喻句，把这种“优美”的形态描摹出来。
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第二部分（36分）
阅读《登岳阳楼》，完成6-7题（4分）
登岳阳楼
杜甫
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
6．首联“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”看似简单，但“律诗之妙全在无字处”，你能说说其中蕴含着怎样复杂的心情吗 (2分)
7．这首诗最让人感动的是尾联，请你从思想内容上说说为什么。（2分）
阅读下列文言文，完成8－11题。（11分）
童寄者，郴州荛牧儿也。行 ( http: / / www.21cnjy.com )牧且荛①，二豪贼劫持，反接，布囊其口，去逾四十里之虚②所，卖之。寄伪儿啼恐栗，为儿恒状。贼易之，对饮，酒醉。一人去为市，一人卧，植刃道上。童微伺其睡，以缚背刃，力下上，得绝，因取刀杀之。逃未及远，市者还，得童大骇，将杀。童遽曰：“为两郎僮，孰若为一郎僮耶？彼不我恩也，郎诚见完与恩，无所不可。”市者良久计曰：“与其杀是童，孰若卖之？与其卖而分，孰若吾得专焉？幸而杀彼，甚善！”即藏其尸，持童抵主人所，愈束缚，牢甚。夜半，童自转，以缚即炉火烧绝之，虽疮手勿惮，复取刀杀市者。因大号，一虚皆惊。童曰：“我区氏儿也，不当为僮。贼二人得我，我幸皆杀之矣。愿以闻于官。”虚吏白州，州白大府，大府召视儿，幼愿③耳。刺史颜证奇之，留为小吏，不肯。与衣裳，吏护还之乡。乡之行劫缚者，侧目，莫敢过其门，皆曰：“是儿少秦武阳二岁，而计杀二豪，岂可近耶！”
（选自柳宗元《童区寄传》，有删改）
【注】①荛(ráo)：割柴草 ②虚（xū）：集市 ③幼愿：幼稚老实
8．下列各组句子中加点词语的意义相同的一项是（2分）（ ）
A．去逾四十里之虚所 我以日始出时去人近
B．贼易之，对饮，酒醉 寒暑易节，始一反焉
C．虚吏白州 腰白玉之环
D．郎诚见完与恩 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
9．下列与“吏护还之乡”中的“之”意义和用法相同的一项是（2分）（ ）
A．至之市，而忘操之 B．久之，目似瞑
C．先帝称之曰能 D．辍耕之垄上
10．翻译文中画线的句子。（4分）
（1）与其卖而分，孰若吾得专焉？
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（2）乡之行劫缚者，侧目，莫敢过其门。
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11．请概括出区寄性格特征的三个方面。（3分）
阅读下面文章，完成12～14题。（7分）
米树香香，糖树甜甜
①食品安全问题让人们越来越怀念 ( http: / / www.21cnjy.com )在真实泥土里生发出的无污染绿色蔬菜，在日月精华里慢慢长成的农家猪。当注水米、抛光米、含铬含铅米充斥市场，连吃碗米饭都成了奢望时，人就会变得越来越爱幻想:如果有那么一种树，来自自然来自山，不喂饲料不喂药，不结苹果不结梨，结出大米白又白。你会认为我在异想天开吗 且慢嘲笑，在地球的某一角，真有这样一种天然纯生专结大米的树。在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上，生长着一种棕榈科植物，它并无美丽的身姿，开花也不好看，但超务实、超有爱:专门向人提供赖以生存的口粮—大米。不用费心想什么绕口的名字，就叫它米树好啦。
②米树终年常绿，10年就可 ( http: / / www.21cnjy.com )长到20米，舒展开的叶子比双人伞还要大，足足有6米。当然，与宽叶相配的是它那直径足有8米的粗壮树干。长这么粗并不是单纯肥胖，人家粗，粗得务实，是专为大肚能容而生的。那胖胖的树干里含有丰富的淀粉，这种淀粉就是当地土著居民最重要的食物来源—西谷大米。你会问，明明是淀粉，怎么变成大米了呢 是这样:土著人把米树砍倒后，将树干锯成均匀的一段段，再把每个段落劈成两半儿，用竹制斧头把段落内的淀粉刮出来，放在水桶里用劲儿搅拌，待淀粉沉到桶底，撇去最上面的水，把沉淀好的淀粉晾干，就变成了洁白均匀晶莹剔透的颗粒物—西谷大米。用它做成的米饭，清香可口，软糯滑爽。
③大米好吃却不易得。米树20 ( http: / / www.21cnjy.com )年的寿命注定了它的不平凡。它和我国南方的竹子一样，一生只开一次花，且开花即死。它死后，不管活着时体内存有几百千克淀粉，都会在死后消失得无影无踪，只留下一段干瘪空虚的树干兀自挺立。所以在当地，米树开花是让人心慌的事，一定要抢在时间前面，抢在米树开花前收集淀粉。只要把握得好，一棵米树足足可以得到400斤西谷大米，很高产。
④有米树就应该有糖树 ( http: / / www.21cnjy.com )，香香甜甜相伴永远。大自然超级给力!加拿大真有糖树。叫槭树，又叫糖槭树，是加拿大的标志和国花，堪称国宝，所以加拿大又叫“槭树之国”，加拿大的国旗、国徽图案上都有槭树叶子。这种集三千宠爱于一身的树不仅外形美丽，还超有“内涵”，它为人们送来甜蜜。每到春天，工人们就在高达40米，寿命500年的糖槭树树干上打孔，孔内插上管子，这样，白色的树汁就会慢慢流到桶内。用这种树液熬制出来的糖浆，色泽亮黄，香甜如蜜。它的主要成分是蔗糖、葡萄糖和果糖，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。
⑤我国独具慧眼，早在1958 ( http: / / www.21cnjy.com )年，庐山种植园就引进了糖槭树，继而在湖北、辽宁、北京、南京、长沙等地引种成功。如果有朝一日再引进米树，吃着树上结出的大米，喝着树上流的蜜水，我们的生活就更完美了!
(选自《知识窗》2014年第7期)
12．文章第①段用生动的文字，从食品安全问题写起，这样写有什么好处 (2分)
13．请用简洁的文字概括出米树或糖树的三个突出特点。(3分)
14．下列与原文意思相符的一项是 (2分) ( )
A. 米树终年常绿，有10年的寿命，可长到20米高，舒展开的叶子可达6米宽，树干直径可达8米粗。
B. 在马来半岛、印尼诸岛和巴布亚新几内亚这些风光旖旎的岛屿上生长的米树，每一棵都给人们提供足足400斤的西谷大米。
C. 米树一生只开一次花，且开花即死，所以在当地，一定要抢在米树开花时收集淀粉。
D. 用“槭树之国”加拿大的槭树树液熬制出来的糖浆，营养价值非常高，可以加工成枫糖，并广泛应用于食品加工业。
阅读下面文章，完成15～18题。（14分）
画香味的女孩
王举芳
亲戚住院化疗，我时常去陪护。
一天，阳光很好，我推开病房阳台的门。阳台的角落里，坐着一个小女孩，好像在画画。
我走了过去，蹲下来，女孩看 ( http: / / www.21cnjy.com )看我，羞涩地笑笑，停止了作画，把纸板递给我：“阿姨，你看看我画的画好不好看，行吗 ”女孩望着我，一双大眼睛映着太阳光，闪着清澈的光芒。
“行，我看看。”我接过女孩手中的画。画面很简单，一只碗，碗里盛放着一些月牙形的食物。“这是饺子吗 ”我问。女孩点点头。
“我妈妈好几天没吃饭了，爸爸 ( http: / / www.21cnjy.com )说妈妈过几天才能吃饭。妈妈以前没生病的时候，给我讲过‘望梅止渴’的故事。妈妈最爱吃饺子，我就给她画了饺子。”女孩低下头，脸上布满了忧伤。
“这画送给你妈妈 哪个是你妈妈啊 ”我第一次见这个女孩，还不清楚哪位病人是她妈妈。
“23床。"女孩弱弱地说。
23床 哦，我记起来了，是那个患食道癌的女病人。我的心禁不住一紧。昨天听她的丈夫说，女人撑不了几天了。
“小彤，画完了吗 妈妈想看你的画。”23床的丈夫走了过来，神情疲惫，却满脸笑意。
“画好了。我给妈妈画了饺子。”女孩把画举给爸爸看。
“嗯，小彤画得真好，妈妈一定会喜欢的。”男人蹲下，抱住女孩，在她脸上亲吻了一下。我看见他的眼里，有没有落下来的泪滴。
“等一等。”女孩说着，拿起画笔，在碗的周围画了许多小点。
“这小点是什么啊 ”爸爸问她。
“是饺子的香味。你闻闻，香不香 ”女孩把画贴近爸爸的口鼻。
“香，香……”爸爸低下头，揉搓着眼睛。
第二天上午，女孩依然在阳台上画画。这次画的是一盘绿色的蔬菜，周围依然点了许多小点。她说妈妈夸她画的饺子特别好，因为画上了香味。
一连几天，女孩每天都在为妈妈画画 ( http: / / www.21cnjy.com )，有时候坐在妈妈的病床前画，有时候坐在阳台上画。她的妈妈已十分虚弱，精神越来越差，有时候出神地看着女孩，眼神呆滞而又充满了光彩。
那一天，医生让23床出院，回家静养。我们知道，她的生命已快走到终点。
后来很长的一段时间里，我总是想起那个为妈妈画香味的女孩。那用很多点连成的香味，在我的心间弥漫。
15．阅读全文，说说“画香味的女孩”是一个怎样的孩子 (2分)
16．结合语境，说说下列句子运用了什么描写方法，表现了人物怎样的情感。(4分)
(1)女孩低下头，脸上布满了忧伤。
(2)男人蹲下，抱住女孩，在她脸上亲吻了一下。
17．假如把文题改为“小女孩的心愿”好不好？为什么？(3分)
18．联系全文，说说选文最后一段的作用。(2分)
19．假如文中的“我”用手中的DV把这个故事拍了下来，现在让你为这幅画配一段画外音，你准备说什么呢 (不少于100字) (3分)
____
第三部分（40分）
20.作文（40分）
童年的生活色彩是丰富的：白 ( http: / / www.21cnjy.com )色的纯真，蓝色的梦幻，粉色的遐想，橙色的躁动，黑色的恐惧，紫色的宁静，金色的理想。童年因为有了这些色彩而更加美丽。
　请以“多彩的童年”为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整；
　　 ②除诗歌、剧本以外文体不限；
　　③不少于600字；
　　 ④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。
参考答案
鉴 晰 掬 衷
错别字 铃 漏 奈 燥
改 正 玲 镂 耐 躁
3．略
4．（1）是用纯真绘成的一片清净的蓝色。
(2) 你的处境，让人心酸；你的乖巧，让人感动；你的自强，让人敬佩。张豪正，你值得我们仰视与学习！
5．（1）数量多 种类多 造型美 造型各异（历史悠久不给分，任意答出两点即可）（2分）
(2)比喻要符合环秀桥“拱形的桥身”特点。（2分）
6．写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名 ( http: / / www.21cnjy.com )湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，其实此时的诗人，经历了岁月的沧桑，面对山河破碎的祖国，自己壮志未酬，国家前途渺茫，可谓百感交集。
7．个人经历：举目无亲、年老多病、以孤舟为伴 ( http: / / www.21cnjy.com )；国家命运：战争未平、国家多难、老泪纵横。诗人不仅哀叹自己的身世孤苦万景凄凉，更为国家的动荡不安战乱不休而悲伤，境界高尚。
8．选D，果真。　　A前往，到／距离；B轻视／变化；C禀告、报告／白色
9．选C，第三人称代词，他。（A、D动词，到；Ｂ音节助词，无实意）
10．（1）与其卖掉他（这个小孩）两人平分， ( http: / / www.21cnjy.com )哪如我一个人独吞这笔款（独占这个好处）呢？（注意“分” “专”的理解，“分”为平分或分掉，“专”为独吞或独占）
（2）乡里那些搞抢劫绑架的人，斜着眼看他，没有哪个敢经过他的家门。（注意“行”“侧目”的翻译，“行”为做、干或从事，“侧目”为斜着眼睛看）
11．（1）机智或聪慧。（2）勇敢坚强或不畏强暴。（3）镇定沉着冷静。（4）不慕荣利。
【译文】
儿童区寄，是郴州一个 ( http: / / www.21cnjy.com )打柴放牧娃。一天，他正在边打柴边放牧时，两个凶悍的强盗绑架了他，反绑双手，又用布塞住他的嘴，走到四十里开外的集市上去卖他。区寄假装小孩子哭叫，害怕得发抖，做出孩子常有的那种胆小的样子。所以两个强盗不把他放在心上，只顾对着饮酒，喝醉了。一个强盗离开这里去找买主，另一个睡下，把刀插在道边上。区寄偷偷地看到那个强盗睡着了。就把捆在双手上的绳索背对着刀口，用力地上下锯，最终割断了绳索，趁机拿起刀来杀死了他。区寄逃出不远，那个去找买主的强盗回来了，抓回区寄，大吃一惊，准备杀掉他。区寄赶快说：“当两个主人的奴仆，怎么比得上当一个主人的奴仆呢？那个人待我不好，您果真能保全并好好地对我，怎么处置我都行。”找买主的强盗考虑了很长时间，捉摸着：“与其杀掉这个奴仆，哪如把他卖掉呢？与其卖掉他两人平分，哪如我一个人独吞这笔款呢？幸亏杀了那个人，这很好！”这个强盗立刻掩藏了那具尸体，带着区寄到了窝主的处所，把区寄捆绑得更为牢固。半夜时分，区寄自己转过身体，把捆在手上的绳子靠近炉火烧断了，虽然烧伤了手也不怕痛，又拿起刀来杀了这个找买主的强盗。接着区寄大声叫喊，整个集市都被惊醒了。区寄说：“我是区家的孩子，不应该当奴仆。两个强盗绑架了我，我侥幸地把他们全杀了！希望有人把这件事报告给官府。”集镇的官吏把情况报告了州官，州官又报告了大府。大府叫来区寄一看，原来是个年幼老实的孩子而已。刺史颜证觉得区寄奇特不凡，想留下他做个小差役，区寄不答应。最后只好送给他一些衣裳，并派差役护送他回家乡。乡里那些搞抢劫绑架的人，斜着眼看他，没有哪个敢经过他的家门，都说：“ 这个小孩比秦武阳还小两岁，却用计杀死了两个强汉，我们哪敢靠近他呀！”
12.这样写生动有趣，易于激发读者的阅读兴趣，增强文章的吸引力。
13.米树:树干粗壮，富含淀粉，生长较快，寿命不长。糖树:外形美丽，枝干高大，
生产糖浆，寿命很长。(各写出三点即可)
14. D
15．“画香味的女孩”是一个年幼懂事、天真烂漫，对母亲充满深深爱意的令人喜爱的孩子。
16．(1)运用神态描写，表现了女孩对母亲好多天没有吃饭的牵挂与难过。(2)运用细微的动作描写，表现了男人对孩子深深的爱怜之情。
17．“画香味的女孩”这一文题， ( http: / / www.21cnjy.com )不仅突出了故事的主人公，而且含蓄地表明了文章的写作内容。同时，这一文题极具悬念，能引发读者的阅读兴趣。而“小女孩的心愿”这一文题则显得平淡直露，缺少韵味。
18．内容上表明这个故事带给“我”的心灵震撼，升华了文章主旨；结构上照应文题，使文章自然作结。
19．示例：这是“我”在某医院看到的一个真 ( http: / / www.21cnjy.com )实的故事，故事的主人公是一个即将失去母亲的小女孩。面对好多天没有吃饭的病危的妈妈，小女孩用她那双稚嫩的小手为母亲画出了饺子和蔬菜，并且画上了点点香味……故事如此简单，但细细品味，令人动容，催人泪下。
20．略