人教版（2024）七年级上册第四节 细胞的生活 课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
第一单元　生物和细胞
第三章　从细胞到生物体
第四节　单细胞生物
知识回顾
油菜
细胞
组织
器官
植物体
儿童
细胞
组织
器官
系统
动物体
由微观到宏观
组织
系统
组织
器官
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
保护组织
分生组织
机械组织
输导组织
薄壁组织
新课导入
草履虫
这是我们在显微镜下观察池塘水时，找到的一种生物，叫草履虫。
你能说出它与之前学习的植物和动物有什么不同吗？
新知探究
　生物具有哪些基本特征？
公园里盛开的郁金香
草原上的斑马
　一、草履虫的结构和生活
①除病毒外，生物都是由细胞构成的
②生物的生活需要营养
③生物能进行呼吸
④生物能对外界刺激作出反应
⑤生物能生长、发育和繁殖
⑥生物都有遗传和变异的特性
⑦生物可以排出体内产生的废物
新知探究
　一、草履虫的结构和生活
观察草履虫并探究其趋性
实验目的
①观察草履虫的形态及运动。
②探究草履虫的趋性。
草履虫培养液、肉汁、清水、食盐粒、少许棉花纤维、牙签、滴管、载玻片、盖玻片、放大镜、显微镜等。
材料用具
实验 探究
新知探究
　一、草履虫的结构和生活
方法步骤
① 从草履虫培养液的表层吸取培养液，滴一滴在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。
任务1、观察草履虫形态及运动
② 盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。如果草履虫运动过快，不便观察，可以先在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片。然后寻找一只运动相对缓慢的草履虫进行观察。
表层：氧气多，聚集较多草履虫
棉花纤维：限制草履虫的运动
你看到了什么？
外形：倒转的鞋底
运动方式：快速旋转前进
动物细胞模式图
细胞膜
细胞核
细胞质
结论：草履虫只有一个细胞。
细胞质
细胞核(包括大核和小核)
表膜(细胞膜)
草履虫显微照片
新知探究
　一、草履虫的结构和生活
　　草履虫依靠一个细胞可以完成全部的生命活动吗？通过观察，谈谈
你的看法和理由。
新知探究
　一、草履虫的结构和生活
新知探究
　　③ 显微镜下观察草履虫的运动
纤毛
草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。
　一、草履虫的结构和生活
运动
新知探究
当身体前端遇到阻碍时，它们会采取后退的方式，改变方向后再试探着前进，直到避开阻挡物。
　一、草履虫的结构和生活
　　③ 显微镜下观察草履虫的运动
新知探究
　　④ 在显微镜下观察草履虫如何获取营养物质
胞肛
口沟
食物泡
不能消化的食物残渣，从胞肛排出。
细菌和其他微小生物等食物由口沟进入体内。
随着细胞质的流动，其中的食物逐渐被消化。
　一、草履虫的结构和生活
摄食
消化
排出残渣
收集管
伸缩泡
把体内多余的水分和废物收集起来，排出体外
新知探究
　　⑤ 显微镜下观察草履虫的的收集管和伸缩泡
　一、草履虫的结构和生活
排泄
新知探究
　　⑤ 草履虫的繁殖
　一、草履虫的结构和生活
当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新的个体。
新知探究
　　1. 从草履虫培养液的表层吸取培养液，分别在载玻片的两端各滴一
滴，用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下，使两个液滴连通，构成草履
虫可以往来的通道，用放大镜观察草履虫的运动。
　　2. 在右侧的边缘滴一滴肉汁，用放大镜观察草履虫的运动方向：__
______________________。
肉汁
　一、草履虫的结构和生活
任务2、探究草履虫的趋性
P47 动物接近或离开刺激源的定向运动叫作趋性。
刺激源
游到有肉汁的培养液液滴中
新知探究
　　3. 请你参考上述方法设计实验，探究草履虫在不同刺激下的运动方向。
　　(1)你选择的刺激源：_______________________________________
　　(2)你的设计思路：_________________________________________
　　(3)你观察到的现象：_______________________________________
　　(4)你得出的结论：_________________________________________
食盐粒
连通液滴
放刺激源
观察运动方向
→
→
滴2滴液滴
→
草履虫避开食盐粒
草履虫会趋向有利刺激（肉汁），而逃避不利刺激（食盐粒）。
甲组
食盐
肉汁
乙组
趋利避害
任务2、探究草履虫的趋性
对照实验
　一、草履虫的结构和生活
新知探究
　　草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有着精致和复杂的结构来
完成各种生理功能，也能对外界刺激作出反应。
表膜
纤毛
大核
小核
细胞核
食物泡
收集管
伸缩泡
细胞质
口沟
胞肛
　一、草履虫的结构和生活
新知探究
◎运动：纤毛(在水中旋转前进)
◎消化：口沟(摄入食物)
　　　　食物泡(消化食物)
　　　　胞肛(排出食物残渣)
◎呼吸：表膜(摄入氧，排出二氧化碳)
◎排泄：收集管(收集体内多余的水分和废物)
　　　　伸缩泡(排出体内多余的水分和废物)
◎繁殖：分裂生殖
◎趋性：能趋利避害
草履虫依靠一个细胞可以完成全部的生命活动。
　一、草履虫的结构和生活
新知探究
大肠杆菌
酵母菌
衣藻
变形虫
草履虫
几种单细胞生物示意图
　二、其他的单细胞生物
新知探究
表膜
眼点
叶绿体
线粒体
细胞核
鞭毛
伸缩泡
眼虫模式图
　二、其他的单细胞生物
新知探究
　　三、单细胞生物与人类的关系
鱼类饵料
01
有益的方面
净化污水
02
发酵食品
03
新知探究
　　三、单细胞生物与人类的关系
有害的方面
危害渔业
（如赤潮）
02
侵入人体，危害健康
（疟原虫、痢疾内变形虫等）
01
食品腐烂
03
有利有弊，辩证看待
知识拓展
赤潮
蓝细菌
赤潮会使鱼类和其他浮游生物大量死亡。形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷物质排入海洋，导致某些单细胞生物大量繁殖。
蓝细菌(旧称蓝藻)是一种单细胞生物，能进行光合作用，对早期地球的大气从无氧变为有氧发挥了巨大的作用。蓝细菌种类繁多，海洋中的蓝细菌大量繁殖时能引发赤潮。
课堂练习
　　单细胞生物既具有细胞的结构特点，也具有生物的共同特征。请参
考下图，采用恰当的方式举例说明。
具有细胞的结构
细胞膜
细胞质
细胞核
草
履
虫
能够通过口沟获取食物
受到刺激能够作出反应
通过表膜进行气体交换
能够分裂产生新的个体
具有生物的共同特征
练习与运用
课堂练习
一、概念检测
1. 判断下列有关单细胞生物的说法是否正确。
（1）单细胞生物的身体只有一个细胞，也能完成各项生命活动。 （ ）
（2）草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果。 （ ）
√
×
单细胞生物只有分裂，没有分化
练习与运用
课堂练习
一、概念检测
2. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（ ）
A. 可在水中运动
B. 能够排出代谢废物
C.能自己制造有机物
D. 通过神经系统对刺激作出反应
D
单细胞生物只能分裂，不能分化形成组织、器官、系统。