五年级数学上册教案 分数与除法练习（北师大版）

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分数与除法练习
课题 分数与除法练习 课时 一课时 备课人 焦芳妮
练习目标：1.通过练习，使学生进一步理解分数与除法的关系，学会用分数表示两个数相除的商。2. .通过练习，进一步培养学生合作交流的能力，发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。3.通过练习，激发学生的学习热情，培养学生主动学习的能力。练习重点：通过练习，使学生进一步理解分数与除法的关系，学会用分数表示两个数相除的商。练习难点：通过练习，进一步培养学生合作交流的能力，发展学生的逻辑思维和分析处理问题的能力。练习过程：一、提问导入 1.上节课我们都学习了那些内容？ 2.分数与除法之间有什么关系？ 3.说明本节练习目的及内容。二、出示练习题(一) 在括号里填上合适的数7÷12=（ ）/(　)　　　　　　　　　4÷3＝（　）/（　）　　（　）÷（　）＝11/5　　　　　　　　9/5＝（　）÷（　）　　3/8＝（　　）÷（　）　　　　　　　7/10＝（　）÷（　）　　3克＝（　）/（　）　　　　　　　　47秒＝（　）/（　）分（二）把下列假分数画成带分数或整数。　35/13　 13/7 13/3 48/16　　 23/9 61/13 72/13 45/19(三)解决问题1.小芳每天睡眠9小时，她一天的睡眠时间是全天的几分之几？2.东东看一本87页的故事书，已经看了78页，看了全书的几分之几？3.一个长方形，长10厘米，宽3厘米，长是宽的几分之几？宽是长的几分之几？三、小结本节内容本节课我们主要学习了哪些内容？ 修正补充栏
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