统编版语文九年级上册第四单元练习题（含答案）

统编版语文九年级上册第四单元练习题（含答案）
积累与运用
1.下列加点字的注音有误的一项是(　　)
A.惘然(wǎng)　 嗤笑(chī)　　阴晦(huì)
B.恣睢(suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ)
C.狗吠(fèi) 戳穿(chuō) 折本(zhé)
D.诧异(chà) 阔绰(chuò) 拮据(jié)
2.下列词语中，书写无误的一项是（　　）
A.髀骨　　　　　嗤笑　　　　　浑身解数　　　　　潺潺流水
B.拮据　　　　　糟蹋　　　　　莫明其妙　　　　　郑重其事
C.荒唐　　　　　褴褛　　　　　与日俱增　　　　　迟疑不诀
D.乖巧　　　　　肥硕　　　　　无忧无虑　　　　　致之不理
3．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(　　)
生活是一部百科全书，你______用心去钻研，______会领会其中的真谛。生活是一片______的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上______到幸福的花朵。
A．只有　才　广博　采摘　　　　B．即使　也　广博　采摘
C．只有　才　广袤　采撷 D．即使　也　广袤　采撷
4.下列句子中没有语病的一项是(　　)
A.走进美丽的百里杜鹃风景名胜区,我停下脚步驻足观赏。
B.捐赠仪式上,爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书共三百余本。
C.读书加惠于人们的不仅是知识的增长,而且还在于精神的感化与陶冶。
D.这次在全市范围内开展的环保征文活动,五个小学的学生获得了二等奖。
5.下面句于中的标点符号，使用不正确的一项是( )
A.我国古代文学作品中常用“桑梓”桃李”“婵娟”指代家乡、学生、月亮。
B.新型运载火箭、全新的轨道设计、全新的控制模式……给飞控总体方案设计带来很大挑战。
C.齐白石在《鸣蝉抱叶》画中题了两句诗:“鸣蝉抱秋叶，及地有余声。”
D.只有长处没有短处的人在哪儿呢，世界上究竟有没有十全十美的人呢，自己又完美到什么程度呢 这一类的问题想必体考虑过不止一次。
6．给下列句子排序，最合理的一项是(　　)
①但无疑我们都能体悟得到荡漾于整部作品中的悲悯情怀。
②这种看似平常实则并不简单的生活，我们的时代未必经历过。
③《草房子》是一个美好的所在，它让读者想起浪漫、温馨、遥远。
④在人际关系日趋疏远的当今世界中，这种情怀显得弥足珍贵，格外感人。
⑤当翻开这本小说时，我们确实会被这样一种气息所笼罩。
⑥作者以优美的文笔，描绘了已经离我们远去的小学生活。
A．⑥②①④⑤③　B．③⑤⑥②①④
C．③④⑤⑥②① D．③⑥②①④⑤
7.下列句子没有使用修辞手法的一项是(　　)
A.芦荡如万重大山围住了小船。
B.人为什么要读书呢 书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。
C.阶梯教室里好像是班主任在开会。
D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
8、（1）《月夜忆舍弟》点明时令是秋天的诗句是：_____ ，____ 。
（2）.《长沙过贾谊宅》中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是： ， 。
（3）《左迁至蓝关示侄孙湘》表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是：_____ ，____ 。
（4）.《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是： ， 。
9..阅读下面的语段,按要求作答。
只听得门首有两个承局叫道:“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看,太尉在府里专等。”(《水浒传》)
这两个人让林冲带上刀到白虎节堂,两人借故离开后,发生了什么事 请简述。
10.本单元各篇文章中,那些鲜活的人物,生动的故事情节,都给同学们留下了深刻的印象。为此,某中学九年级(3)班要举办一次“走进小说天地”的综合性学习活动,请你完成下列各题。
(1)【方案设计】请你围绕主题,设计一个简要的活动方案。
(2)【趣味文学】阅读下面的相关材料,然后根据上下文的意思和你对《西游记》的阅读积累, 再加上你丰富的想象,在横线上填写相应的内容。
话说孙悟空历尽千辛万苦,一路披荆斩棘,最后护送唐僧取回真经,修成正果。玉帝欲正式册封其为“齐天大圣”,太白金星忽报人间法庭送来传票,悟空已成为多家的被告——野生动物保护协会:我们要替被打死的虎狼豺豹伸冤,有众多虎狼豺豹的子孙为证。
①自然环境保护协会: 。
反盗版版权协会:他随意模仿和克隆牛魔王、唐僧、小妖、高小姐等人,我们要求索赔, 证人有猪八戒等。
②人类道德协会: 。
玉帝无奈:我本有心成全你,但众怒难犯。这样,我再给你一次机会,千年后再等另一僧人解救你吧。随即唤来如来,再次将悟空压在五行山下。
【激情结束】你作为本次活动的主持人,请为本次活动写一段富有激情的结束语。
阅读理解
（一）阅读下面这首唐诗，按要求回答问题。
咸阳城东楼
许浑
一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲①。
溪②云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜③秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人④莫问当年事⑤，故国东来渭水流。
注释：①汀洲：水中 小洲。②溪：这里指咸阳城南的磻溪。下文的“阁”指城西的慈福寺。③芜：丛生的杂草。④行人：这里指作者自己。⑤当年事：指秦、汉灭亡的往事。
11. 颔联中使用了哪些意象营造了诗歌萧条苍凉的意境？
12. 诗歌抒发了诗人对历史沧桑 无限感慨，请结合颈联说说诗人是如何表达这一情感的。
(二)阅读下面的文字,完成各题。
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎 ”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎 ”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎 又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
(选自《厚德录》)
13.下列加点词语解释有误的一项是(　　)
A.斥逐之　 逐:追赶。
B.富人病且死　 且:将要。
C.如得灌园以就食,何幸　 何:多么。
D.不复有故态　 故:原来的。
14.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)久之,其子丐于途。
(2)其子稍自力,孝基怪之。
15.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是(　　)
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。
B.张孝基心地善良,见富人子乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。
C.张孝基助人有方,让富人子灌园管库,在劳动中促其转化。
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的富人子。
（三）阅读下面文章，完成各题。
　　我的叔叔于勒（节选）
　　莫泊桑
　　我父亲A脸色早已煞白，两眼呆直，哑着嗓子说：“啊！啊！原来如此……如此……我早就看出来了！……谢谢您，船长。”
　　他回到我母亲身旁，是那么神色张皇。母亲赶紧对他说：“你先坐下吧！别叫他们看出来。”
　　他坐在长凳上，结结巴巴地说：“是他，真是他！”然后他就问：“咱们怎么办呢？”母亲马上回答道：“应该把孩子们领开。若瑟夫既然已经知道，就让他去把他们找回来。最要留心的是别叫咱们女婿起疑心。”父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：“出大乱子了！”
　　母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经够倒霉的了，要是被那个讨饭的认出来，这船上可就热闹了。咱们到那头去，注意别叫那人挨近我们！”她说完就站起来，给了我一个五法郎的银币，就走开了。
　　我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”
　　他回答道：“两法郎五十生丁。”
　　我把五法郎的银币给了他，他找了钱。
　　我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“B这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”
　　我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生！”
　　等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎？这是不可能的。”
　　我说：“我给了他十个铜子的小费。”
　　我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了！拿十个铜子给这个人，给这个流氓！”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
　　后来大家都不再说话。
　　在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。
　　我们回来的时候改乘圣玛洛船，以免再遇见他。
16. 用简洁的语句概括选文的主要内容。
　　________________________________________________________
17. 按要求简要回答下面的问题。
（1）请分析文中A处加点文字的作用。
　　________________________________________________________
（2）请说说文中B处加点句子的含义。
　　________________________________________________________
18. 请根据示例从文段中再依次摘抄出母亲对于勒的另外两个不同称谓，并说说从这些称谓的变化中揭示出了母亲怎样的性格特点。
　　示例：这个贼??
　　________________________________________________________
19. 文中画波浪线的句子属于 描写，所起到的作用是什么？
　　_____________________________________________________
20. 针对选文中父母对待于勒叔叔的态度，你有怎样的看法？假如在实际生活中，你的父母也用类似的方式对待亲人，你想对他们说些什么？
　　_____________________________________________________
（四）阅读下面的材料，完成下面小题。
一项常见的体育运动——跑步
材料一：
跑步锻炼注意事项
①跑步时，要掌握好自身所能承受的运动强度，才有可能达到良好的锻炼效果，例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段：晨跑建议在天亮后进行，跑前15分钟，需适当补充糖分；夜跑需留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是，跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时，防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。
②另外，还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”，比如是感到轻松舒畅还是心悸头晕，也可以借助运动手环等设备来获取身体的“反馈”数据。
材料二：
跑步锻炼的误区及建议
误区 建议
误区一：每次跑步距离越长，效果越好。 根据自身运动习惯和运动上限，合理安排每次跑步距离，注意膝盖、脚踝等部位的承受能力，先设定一个强度较低的目标，再循序渐进。
误区二：每次跑步速度越快，效果越好。 采用快慢结合方式：锻炼时大强度跑速一般不超过8千米／小时，中等强度跑速一般不超过6千米／小时。
误区三：在室内跑步机上跑步，效果更好。 尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步。
材料三：
跑步知识问答
问题一：什么叫“下蹲式起跑”？
答案：这是一种常见的竞赛起跑姿势。起跑前先蹲下来，两脚一前一后，后脚用力蹬地，听到发令枪声后猛地起跑，肌肉会产生一股强大的爆发力，让起跑速度更快。
问题二：比赛时为什么要穿“钉鞋”？
答案：钉鞋是指鞋底上带尖铁钉子的鞋，常用于比赛。在塑胶跑道上穿钉鞋跑步时，钉子会扎进塑胶跑道，抬腿迈步时，钉子又能很容易地拔出来，这样不易打滑。同时，蹬地时产生的反作用力又可以蓄积更大的力量，有助于提速。
（以上材料改编自《科学24小时》《十万个为什么》）
21. 根据上述材料，下列有关“跑步”的说法正确的一项是（ ）
A. 只要掌握好自身所能承受的运动强度，就能达到良好的跑步锻炼效果。
B. 任何时候跑步都可以增强新陈代谢，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。
C. 选择在环境安全、空气清新的公园跑步，才有锻炼效果。
D. 在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作用。
22. 根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（ ）
A. 晨跑前15分钟应适当进食一些含糖食物，如蜂蜜水、苹果等。
B. 冬天天气寒冷，只要跑步前做好热身运动，就可以达到防寒和保障运动安全的目的。
C. 跑步速度一旦超过了6千米／小时，就一定会损伤膝盖、脚踝等部位。
D. 我们跑步时，应采用下蹲式起跑，因为这样跑得更快。
23. 跑步锻炼需要循序渐进，并根据自身情况合理调整。依据材料，某同学设计了一份暑假夜跑锻炼流程图，请你帮他完善。

(五)阅读下文，回答问题。
蹬　布
刘心武
①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。
②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”
③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪’，什么意思？”响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那所学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去的。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。
④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总唠叨，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至打折扣从那超市买回袋奶、方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费、午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。
⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”
⑥车子往城里开，马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工，四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。
⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。
⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。
(选自《小小说选刊》，有删改)
24．小说主要写了两天的故事，请简要概括。
那天：__________________________________________________________
第二天：________________________________________________________
25．小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。
超市老板娘“未雨绸缪”的行动是：______________________________________
响莲“未雨绸缪”的想法是：____________________________________________
26．小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈？怎样的爸爸？
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27．第③段写道“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？
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28．多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。
响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是__________________

三、写作
29.以下是一位母亲写给孩子的一封短信,请仔细阅读后自选角度自拟题目作文。
孩子,我是母亲,比任何人都希望自己的孩子快乐。但这快乐,绝不是在该学习的年龄去放纵,在该努力的时候只图轻松。你出生在我们家,除了为你提供必要的衣食住行,我唯一能为你做的,就是给你创造好一点的学习条件,让你有台阶去登上更高的山峰。那时,你看在眼里的风景才会美丽动人。如果你一直匍匐在命运的脚下,为生计发愁,那么,再美的景色在你眼里也很愁苦。此时我对你有多心软,将来生活对你就会有多无情。
要求:书写整洁,不少于 60 0 字,文体不限(诗歌除外);文中不得出现真实的地名、校名、人名;不得抄袭和套作。
答案
1.C　2.A 3．C 4.C 5.D 6.B 7.C
8、（1）露从今夜白，月是故乡明 （2）寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
（3）欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 （4）因思杜陵梦，凫雁满回塘
9.①高俅诬陷林冲擅入白虎节堂;②欲带刀行刺;③将其捉拿。(答出其中两点即可)
10..(1)(示例)分为三个步骤:故事比赛试高低、形象竞猜过三关、梦想剧场展风采。
(2)①自然环境保护协会:他随意呼风唤雨、飞沙走石,破坏了生态平衡,有通天河的千年神龟
为证。②人类道德协会:他偷吃蟠桃,盗取芭蕉扇,强取定海神针,滥开杀戒,十恶不赦,证人有
王母娘娘等。
(3)(示例)同学们,随着我们的成长,小说将永远陪伴着我们,希望大家以后能选择优秀的小
说作品进行阅读,提高素质。好的小说作品将使我们终身受益。
11、云、落日、山雨、风。（答对其中三个即可）
12. 诗人继颔联后，颈联以秋天夕阳中“鸟下绿芜”“蝉鸣黄叶”渲染勾勒出了一个更加萧条苍凉的意境，借秦苑、汉宫的荒废，抒发了对历史沧桑的无限感慨。
13.A　
14.(1)很久以后,那富人的儿子在路上乞讨。(2)富人的儿子渐渐能自食其力,孝基对他的变化感到奇怪。
15.A　
16.父母确认于勒的身份，并得知他一贫如洗后，带我们避开他。（意思相近即可）
17.（1）这里通过神态和语言描写，生动形象地表现了父母当时极度恐慌不安、六神无主的心理。
（2）这是对“我”的心理活动描写，强调了几人之间本该存在的亲情关系，体现了“我”对叔叔的怜悯和对父母做法的不满与困惑。
18、那个讨饭的（或讨饭的）这个流氓
揭示了母亲唯利是图、冷漠刻薄的性格特点。
19.环境（或景物、自然环境、自然景物）烘托了人物失望、沮丧、沉重的心情。
20、于勒叔叔毕竟是父母的亲人，如此冷漠的对待他，是一种冷漠无情的表现，是对亲情的践踏。
如果我的父母也用类似的态度对待亲人，我想对他们说，亲情是世间最宝贵的东西之一，是善良人性的体现，请珍惜它，因为一旦失去了就再也找不回来。
21. D
22. A
23. （1）做好热身运动；（2）了解跑步后身体反馈，记录相关数据。
24．那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了。第二天：爸爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。
25．超市老板娘“未雨绸缪”的行动是：为读四年级的女儿提前置备电脑。响莲“未雨绸缪”的想法是：现在努力读书，将来好好报答父母。
26．妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。
27．住在城乡接合部，上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑；不乘公交跟别家孩子拼车上学。
28．示例：您胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生活的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢谢您！
29、略