2.2.6二次函数的最值 同步练习(原卷版+解析版)

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名称 2.2.6二次函数的最值 同步练习(原卷版+解析版)
格式 zip
文件大小 518.4KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2024-11-24 20:20:33

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2.2.6二次函数的最值 同步练习
一.选择题(共7小题)
1.如图,已知二次函数y=(x+1)2﹣4,当﹣2≤x≤2时,则函数y的最小值和最大值(  )
A.﹣3和5 B.﹣4和5 C.﹣4和﹣3 D.﹣1和5
【思路点拔】先求出二次函数的对称轴为直线x=﹣1,然后根据二次函数开口向上确定其增减性,并结合图象解答即可.
【解答】解:∵二次函数y=(x+1)2﹣4,
对称轴是:x=﹣1
∵a=1>0,
∴x>﹣1时,y随x的增大而增大,x<﹣1时,y随x的增大而减小,
由图象可知:在﹣2≤x≤2内,x=2时,y有最大值,y=(2+1)2﹣4=5,
x=﹣1时y有最小值,是﹣4,
故选:B.
2.已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数y的最小值为5,则h的值是(  )
A.﹣1 B.﹣1或5 C.5 D.﹣5
【思路点拔】由解析式可知该函数在x=h时取得最小值1、x>h时,y随x的增大而增大、当x<h时,y随x的增大而减小,根据1≤x≤3时,函数的最小值为5可分如下两种情况:①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5;②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,分别列出关于h的方程求解即可.
【解答】解:∵当x>h时,y随x的增大而增大,当x<h时,y随x的增大而减小,
∴①若h<1≤x≤3,x=1时,y取得最小值5,
可得:(1﹣h)2+1=5,
解得:h=﹣1或h=3(舍);
②若1≤x≤3<h,当x=3时,y取得最小值5,
可得:(3﹣h)2+1=5,
解得:h=5或h=1(舍).
③当1<h<3时,则x=h时,y取得最小值5,可得:1=5(不成立);
综上,h的值为﹣1或5,
故选:B.
3.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为(  )
A. B.2 C. D.
【思路点拔】条件m≤x≤n和mn<0可得m<0,n>0
所以y的最小值为2m为负数,最大值为2n为正数.
最大值为2n分两种情况,
(1)结合抛物线顶点纵坐标的取值范围,求出n=2.5,结合图象最小值只能由x=m时求出.
(2)结合抛物线顶点纵坐标的取值范围,图象最大值只能由x=n求出,最小值只能由x=m求出.
【解答】解:二次函数y=﹣(x﹣1)2+5的大致图象如下:

①当m<0≤x≤n<1时,当x=m时y取最小值,即2m=﹣(m﹣1)2+5,
解得:m=﹣2或m=2(舍去).
当x=n时y取最大值,即2n=﹣(n﹣1)2+5,
解得:n=2或n=﹣2(均不合题意,舍去);
②当m<0≤x≤1<n时,当x=m时y取最小值,即2m=﹣(m﹣1)2+5,
解得:m=﹣2.
当x=1时y取最大值,即2n=﹣(1﹣1)2+5,
解得:n,
③当m<0<x≤n时,x=n时y取最小值,x=1时y取最大值,
2m=﹣(n﹣1)2+5,n,
∴m,
∵m<0,
∴此种情形不合题意,
所以m+n=﹣2.
故选:D.
4.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为(  )
A. B.或
C.2或 D.2或或
【思路点拔】根据对称轴的位置,分三种情况讨论求解即可.
【解答】解:二次函数的对称轴为直线x=m,
①m<﹣2时,x=﹣2时二次函数有最大值,
此时﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,
解得m,与m<﹣2矛盾,故m值不存在;
②当﹣2≤m≤1时,x=m时,二次函数有最大值,
此时,m2+1=4,
解得m,m(舍去);
③当m>1时,x=1时二次函数有最大值,
此时,﹣(1﹣m)2+m2+1=4,
解得m=2,
综上所述,m的值为2或.
故选:C.
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AB=5cm,点P从点A出发,沿AC向点C以1cm/s的速度运动,同时点Q从点C出发,沿CB向点B以2cm/s的速度运动(当点Q运动到点B时,点P,Q同时停止运动).在运动过程中,四边形PABQ的面积最小为(  )
A. B. C. D.
【思路点拔】依据题意,先根据题意列出函数关系式,再求其最值.
【解答】解:设点P的运动时间为x,四边形PABQ面积为y,
则AP=x,CQ=2x,
在△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=4cm,
∴CA3cm.
∴CP=3﹣x,
∴y3×42x(3﹣x)=(x)2.
∴当x时,y有最小值,
故选:C.
6.如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一动点(不与点B、C重合),连接DE,点C关于直线DE的对称点为C′,连接AC′并延长交直线DE于点P,F是AC′的中点.连接DF,则下列结论 ①∠FDP=30°;②∠AC′C=∠DAC′+∠DCC′;③;④△ACC′的面积最大值;其中正确的是(  )
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②④
【思路点拔】由对称得:CD=C′D,∠CDE=∠C'DE,由等边对等角得出∠DCC′=∠DC′C,由正方形的性质结合等边对等角得出∠AC′D=∠DAC′即可判断②;求出即可判断①;作AP'⊥AP交PD的延长线于P′,证明△BAP≌△DAP′(SAS)得出BP=DP',结合等腰直角三角形的性质即可判断③;过C′作C'G⊥AC于G,则,由勾股定理得出AC为定值,当C′G最大时,△AC′C的面积最大,连接BD交AC于O,当C′在BD上时,C′G最大,此时G于O重合,求出C′G的最大值,即可得出面积的最大值,从而判断④,
【解答】解:由对称得:CD=C′D,∠CDE=∠C'DE,
∴∠DCC′=∠DC′C,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=CD,∠ADC=90°,
∴AD=C'D,
∴∠AC′D=∠DAC′,
∴∠AC′C=∠AC′D+∠DC′C=∠DAC′+∠DCC′,故②正确;
∵F是AC′的中点,
∴DF⊥AC',∠ADF=∠C'DF,
∴,故①错误;
如图,作AP'⊥AP交PD的延长线于P′,

∴∠PAP'=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴DA=BA,∠BAD=90°=∠PAP′,
∴∠DAP'=∠BAP,
∵∠FDP=45°,
∴∠APD=45°,
∴∠P'=45°,
∴AP=AP',
∴△BAP≌△DAP′(SAS),
∴BP=DP',
∴DP+BP=DP+DP′=PP′,
∵,
∴,故③正确;
过C′作C'G⊥AC于G,则,

由勾股定理得:,即AC为定值,
当C′G最大时,△AC′C的面积最大,
连接BD交AC于O,当C′在BD上时,C′G最大,此时G于O重合,
∵CD=C′D=10,,
∴,
∴,即△AC′G的面积的最大值为,故④正确;
综上所述,正确的有:②③④,
故选:B.
7.菱形ABCD边长为4,∠BAD=60°,点E是AD上一动点(不与A、D重合),点F是CD上一动点,AE+CF=4,则△BEF面积的最小值为(  )
A. B. C. D.
【思路点拔】首先证明△BEF是等边三角形,当BE⊥AD时面积最小.
【解答】解:连接BD,AC,
∵菱形ABCD边长为4,∠BAD=60°;
∴△ABD与△BCD为正三角形,
∴∠FDB=∠EAB=60°,
∵AE+CF=4,DF+CF=4,
∴AE=DF,∵AB=BD,
∴△BDF≌△BAE,
∴BE=BF,
∠ABE=∠DBF,
∴∠EBF=∠ABD=60°,
∴△BEF是等边三角形,
∴当BE⊥AD时,△BEF的面积最小,此时BE=2
△BEF面积的最小值=3.
故选:B.
二.填空题(共7小题)
8.如果抛物线y=(a﹣3)x2﹣2有最低点,那么a的取值范围是 a>3 .
【思路点拔】由于抛物线y=(a+3)x2有最低点,这要求抛物线必须开口向上,由此可以确定a的范围.
【解答】解:∵抛物线y=(a﹣3)x2﹣2有最低点,
∴a﹣3>0,
即a>3.
故答案为a>3.
9.为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,某校准备在校园里利用围墙(墙长9m)和21m长的篱笆墙,围成Ⅰ区、Ⅱ区两块矩形劳动实践基地(如图所示).要使围成的两块矩形总种植面积最大,则BC应设计为  4 m.
【思路点拔】设围成两块矩形的面积之和为y m2,BC边的长为x m,则CD边的长为(21﹣3x)m,利用矩形的面积公式,可得出y关于x的函数关系式,结合CD的长非负及墙长9m,可得出关于x的一元一次不等式组,解之可得出x的取值范围,再利用二次函数的性质,即可解决最值问题.
【解答】解:设围成两块矩形的面积之和为y m2,BC边的长为x m,则CD边的长为(21﹣3x)m,
根据题意得:y=x(21﹣3x),
∴y=﹣3(x)2.
∵,
∴4≤x<7.
∵a=﹣3<0,4,
∴当x=4时,y取得最大值,最大值=﹣3×(4)236,
∴要使围成的两块矩形总种植最大,则BC应设计为4m.
故答案为:4.
10.二次函数y=x2﹣4x+a在﹣2≤x≤3的范围内有最小值﹣3,则a= 1 .
【思路点拔】将函数配方得,y=(x﹣2)2+a﹣4,所以当x=2时,函数有最小值a﹣4,由二次函数y=x2﹣4x+a在﹣2≤x≤3的范围内有最小值﹣3,得a﹣4=﹣3,所以a=1.
【解答】解:y=x2﹣4x+a=(x﹣2)2+a﹣4,
当x=2时,函数有最小值a﹣4,
∵二次函数y=x2﹣4x+a在﹣2≤x≤3的范围内有最小值﹣3,
∴a﹣4=﹣3,
∴a=1,
故答案为1.
11.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值是 2或 .
【思路点拔】求出二次函数对称轴为直线x=m,再分m<﹣2,﹣2≤m≤1,m>1三种情况,根据二次函数的增减性列方程求解即可.
【解答】解:二次函数对称轴为直线x=m,
①m<﹣2时,x=﹣2取得最大值,﹣(﹣2﹣m)2+m2+1=4,
解得,m,
∵2,
∴不符合题意,
②﹣2≤m≤1时,x=m取得最大值,m2+1=4,
解得m=±,
所以,m,
③m>1时,x=1取得最大值,﹣(1﹣m)2+m2+1=4,
解得,m=2,
综上所述,m=2或时,二次函数有最大值.
故答案为:2或.
12.已知m、n、k为非负实数,且m﹣k+1=2k+n=1,则代数式2k2﹣8k+6的最小值为  .
【思路点拔】根据m、n是非负数列不等式组求出k的取值范围,再根据二次函数的增减性求解即可.
【解答】解:∵m﹣k+1=2k+n=1,
∴m=k,n=1﹣2k,
∵m、n、k为非负实数,
∴,
解得0≤k,
令y=2k2﹣8k+6=2(k﹣2)2﹣2,
∴当k,y有最小值2×(2)2﹣2.
即代数式2k2﹣8k+6的最小值为.
故答案为:.
13.正方形ABCD的边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,且始终保持AM⊥MN.当BM= 2 时,四边形ABCN的面积最大.
【思路点拔】设BM=x,则MC=4﹣x,当AM⊥MN时,利用互余关系可证△ABM∽△MCN,利用相似比求CN,根据梯形的面积公式表示四边形ABCN的面积,用二次函数的性质求面积的最大值.
【解答】解:设BM=x,则MC=4﹣x,
∵∠AMN=90°,∠AMB+∠NMC=90°,∠NMC+∠MNC=90°,
∴∠AMB=90°﹣∠NMC=∠MNC,
∴△ABM∽△MCN,则,即,
解得CN,
∴S四边形ABCN4×[4]x2+2x+8,
∵0,
∴当x2时,S四边形ABCN最大.
故答案为:2.
14.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,D在BC上运动(不与B、C重合),过D点分别向AB、AC作垂线,垂足分别为E、F,则矩形AEDF的面积的最大值为 3 .
【思路点拔】首先设DE=x.依题意求出△BDE∽△BCA,然后根据矩形的面积以及二次函数求最值的方法求解.
【解答】解:设DE=x.
∵DE∥AC,
∴△BDE∽△BCA.
∴,BE,则AE=4.
则矩形AEDF的面积是x(4)4x,根据二次函数求最值的方法,知矩形面积的最大值是3.
故答案为:3.
三.解答题(共1小题)
15.如图:△ACB与△DCE是全等的两个直角三角形,其中∠ACB=∠DCE=90°,AC=4,BC=2,点D、C、B在同一条直线上,点E在边AC上.
(1)直线DE与AB有怎样的位置关系?请证明你的结论;
(2)如图(1)若△DCE沿着直线DB向右平移多少距离时,点E恰好落在边AB上,求平移距离DD′;
(3)在△DCE沿着直线DB向右平移的过程中,使△DCE与△ACB的公共部分是四边形,设平移过程中的平移距离为x,这个四边形的面积为y,求y与x的函数关系式,并写出它的定义域.
【思路点拔】(1)延长DE交AB于点G,由三角形的内角和能证明DE与AB的关系,
(2)由三角形相似能够计算出平移距离DD′,
(3)当点E恰好落在边AB上前时,△DCE与△ACB的公共部分是四边形,当C点与B点重合后向右移时,△DCE与△ACB的公共部分是四边形,y与x的函数关系式分为两部分,利用相似求出CN长度,从而得到AN长度,再得到NM、AM长度,
利用S△ABC﹣S△ANM得出四边形面积.
【解答】解:(1)DE⊥AB,如图
延长DE交AB于点G,
在△AGE与△DCE中,
∠A=∠D,∠AEG=∠DEC,
∴∠AGE=∠ECD=90°,
∴DE⊥AB.
(2)
作图如图,当点E恰好落在边AB上,
Rt△D′HF∽Rt△FHB,
∴,
解得HB=1,
∴DD′=1,
(3)当平移过程中的平移距离为0<x≤1时,△DCE与△ACB的公共部分是四边形MCC′E′,
∴四边形MCC′E′面积为:CC′×(MC+C′E′)x(22)x2+2x;(0<x≤1),
当1<x<2时,△DCE与△ACB的公共部分不是四边形,
当2≤x<4时,△DCE与△ACB的公共部分是四边形NCBM,
∵CC'=x,所以D'C=4﹣x,
∵NC∥E″C″,
∴△D″CN∽△D″C″E″,
∴,

∴CN=2,
∴AN=4﹣(2)=2,
∵△ANM∽△ABC,
∴,
∴分别求出AM,
NM,
∴四边形NCBM面积为:
S△ABC﹣S△ANM2×4,
x2x,(2≤x<4).中小学教育资源及组卷应用平台
2.2.6二次函数的最值 同步练习
一.选择题(共7小题)
1.如图,已知二次函数y=(x+1)2﹣4,当﹣2≤x≤2时,则函数y的最小值和最大值(  )
A.﹣3和5 B.﹣4和5 C.﹣4和﹣3 D.﹣1和5
2.已知二次函数y=(x﹣h)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1≤x≤3的情况下,与其对应的函数y的最小值为5,则h的值是(  )
A.﹣1 B.﹣1或5 C.5 D.﹣5
3.二次函数y=﹣(x﹣1)2+5,当m≤x≤n且mn<0时,y的最小值为2m,最大值为2n,则m+n的值为(  )
A. B.2 C. D.
4.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值为(  )
A. B.或
C.2或 D.2或或
5.如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=4cm,AB=5cm,点P从点A出发,沿AC向点C以1cm/s的速度运动,同时点Q从点C出发,沿CB向点B以2cm/s的速度运动(当点Q运动到点B时,点P,Q同时停止运动).在运动过程中,四边形PABQ的面积最小为(  )
A. B. C. D.
6.如图,在正方形ABCD中,E是边BC上的一动点(不与点B、C重合),连接DE,点C关于直线DE的对称点为C′,连接AC′并延长交直线DE于点P,F是AC′的中点.连接DF,则下列结论 ①∠FDP=30°;②∠AC′C=∠DAC′+∠DCC′;③;④△ACC′的面积最大值;其中正确的是(  )
A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②④
7.菱形ABCD边长为4,∠BAD=60°,点E是AD上一动点(不与A、D重合),点F是CD上一动点,AE+CF=4,则△BEF面积的最小值为(  )
A. B. C. D.
二.填空题(共7小题)
8.如果抛物线y=(a﹣3)x2﹣2有最低点,那么a的取值范围是   .
9.为落实国家《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,某校准备在校园里利用围墙(墙长9m)和21m长的篱笆墙,围成Ⅰ区、Ⅱ区两块矩形劳动实践基地(如图所示).要使围成的两块矩形总种植面积最大,则BC应设计为    m.
10.二次函数y=x2﹣4x+a在﹣2≤x≤3的范围内有最小值﹣3,则a=   .
11.当﹣2≤x≤1时,二次函数y=﹣(x﹣m)2+m2+1有最大值4,则实数m的值是   .
12.已知m、n、k为非负实数,且m﹣k+1=2k+n=1,则代数式2k2﹣8k+6的最小值为   .
13.正方形ABCD的边长为4,M、N分别是BC、CD上的两个动点,且始终保持AM⊥MN.当BM=   时,四边形ABCN的面积最大.
14.如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,D在BC上运动(不与B、C重合),过D点分别向AB、AC作垂线,垂足分别为E、F,则矩形AEDF的面积的最大值为   .
三.解答题(共1小题)
15.如图:△ACB与△DCE是全等的两个直角三角形,其中∠ACB=∠DCE=90°,AC=4,BC=2,点D、C、B在同一条直线上,点E在边AC上.
(1)直线DE与AB有怎样的位置关系?请证明你的结论;
(2)如图(1)若△DCE沿着直线DB向右平移多少距离时,点E恰好落在边AB上,求平移距离DD′;
(3)在△DCE沿着直线DB向右平移的过程中,使△DCE与△ACB的公共部分是四边形,设平移过程中的平移距离为x,这个四边形的面积为y,求y与x的函数关系式,并写出它的定义域.