导学案:4.2洋流
【课程标准】
运用世界洋流分布图,说明世界洋流的分布规律,并举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响
【学习目标】
1.通过模拟演示,观察分析洋流的形成过程,说明洋流的成因。
2.通过世界洋流分布图,说出主要洋流的分布。
3.学会分析洋流对地理环境的影响
【自主学习】
一、洋流的形成
1.洋流的概念:
海洋中具有 的流速和流向的大规模海水运动,称为洋流。
洋流是海洋中以 流动为主的“河流”。
洋流是地球表面 、 的重要调节者。
暖流经过的地区 ,寒流经过的地区 。
2.洋流形成的原因:
第一, 和 是海洋水体运动的主要动力。 吹拂海面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动,形成规模很大的洋流,称为 。
第二,由于各个海区的 、 不同,导致海水 分布不均,引起海水的流动,称为 。
第三,由风力和密度差异所形成的洋流,使 海区的海水减少,而由相邻海区的海水来补充,这样的洋流称为 。
补偿流分为 和 。垂直补偿流分为 和 。
3.洋流的形成往往不受单一因素的影响,而是受 因素的综合影响,
4. 以及 的形状,也改变洋流的流向 。
二、洋流的性质
海洋水体运动的主要动力是_________。按性质分为_______和_______。
三、洋流的分布规律
1.中低纬度:形成以_____________为中心的大洋环流,流向为___________,东西岸性质差异是___________。
2.中高纬度:北半球形成以_____________为中心的大洋环流,流向为_________,东西岸性质差异是___________。
3.40^ S 海域:形成环球性的___________。
4. 北印度洋:流向变化是___________。
四、洋流对地理环境和人类活动的影响
1.促进高、低纬度间热量和水分的输送和交换,调节全球_____________平衡。
2.沿岸气候:暖流起___________作用,寒流起___________作用。
3.海洋生物
(1) _____________:北海道渔场,纽芬兰渔场,北海渔场。
(2) _____________:秘鲁渔场。
4.航海:顺洋流航行,节约燃料,加快速度;寒暖流相遇形成的_______对海上航行不利;洋流携带的冰山对海上航运造成较大威胁。
5.污染:扩大___________,加快污染海域的___________。
【合作探究一】写出下列洋流所在的半球并判读洋流性质
【合作探究二】
试分析北海-波罗的海之间海水运动方向
试分析红海-阿拉伯海之间的海水运动方向
【合作探究三】绘制理想大洋洋流分布图
【合作探究四】绘制世界洋流分布规律简图
在下图中,分别绘制太平洋、大西洋、南印度洋、北印度洋的表层洋流分布图
具体要求:
①根据“全球洋流模式图” 标出该大洋中洋流运动方向。
②给不同性质的洋流上色,暖流用红色表示,寒流用蓝色表示。
③总结各海域洋流分布规律。
【合作探究五】阅读教材P98—99,完成P100页的活动第1、2题
1.读图4-14、图4-17,识别太平洋副热带、副极地环流系统洋流的名称,说出这两个环流系统所在海域东西两侧洋流的性质有什么不同,总结其中的规律,并在其他大洋进行验证。
【参考答案】:太平洋副热带环流系统中大陆东岸是 流、大陆西岸是 流;太平洋副极地环流系统中大陆东岸是 流、大陆西岸是 流。
2.日本暖流(黑潮)和墨西哥湾暖流(湾流)都是副热带环流的组成部分,但由于两者所处大洋及其附近大陆地形结构的差异,它们的性质差别非常大。据此,完成相关任务。
(1)湾流无论在水量、热量和盐量输送等方面,都明显大于黑潮。试解释湾流成为全球最大暖流的原因。
【参考答案】:①由于 大陆轮廓的关系,墨西哥湾暖流由 南北赤道暧流两支洋流汇聚转化而成; ②暖流在加勒比海、墨西哥湾一带曲折运动, 时间充分;③墨西哥湾一带较为 ,信风促使大量暖流在此聚集,形成一个“蓄热水库”,④信风把大量海流汇入墨西哥湾,加上 的径流补给,使得墨西哥湾的海平面抬升,与大西洋形成 ,加强了暖流的动能。
黑潮很强大,但冬季对欧亚大陆东岸气温的调节作用比较微弱。试从季风、地形等角度思考其原因。
【参考答案】:①冬季,欧亚大陆东岸盛行偏北风,受偏北风影响,大陆东岸形成南下沿岸 水流,阻挡黑潮北上,使冬季黑潮对欧亚大陆东岸气温的 作用比较微弱;②同时,冬季盛行的 季风(离岸风)也减弱了黑潮对欧亚大陆东岸气温的 作用。
【合作探究六】读图4-18,渔场的形成与洋流之间有怎样的关系?
【合作探究七】洋流对污染物会产生怎样的影响?
【合作探究八】泰坦尼克号”首航没有进入北极海区,为什么会有冰山的存在呢?洋流对航海还有那些影响?
【合作探究九】符拉迪沃斯托克位于43°N,一年约有近半年结冰期,摩尔曼斯克地处北极圈以内68°N,却全年不冻,号称“不冻港”,这是为什么呢?
【总结反思】