20 曹刿论战 课件

(共32张PPT)
20 曹刿论战《左传》
2024~2025学年度部编版
初中语文九年级下册
第六单元
教学目标
1、深入钻研课文，了解曹刿的战略、战术思想，以及鲁军以弱胜强的原因。
2、学习本文以“论战”为中心组织和选择材料，详略得当的特点。
3、了解判断句、倒装句和省略句的用法；解释“牺牲”“狱”“间”
等古今异义的词。
4、借助课文注释及词典读懂课文内容，并掌握文中对句意表达起关键作用的实词。
5、从立意、选材、表现手法等角度分析理解课文，为与下文的比较阅读作准备。
导入新课
同学们，今天我们学习《左传》中的一段著名文章《曹刿论战》。这段文章，毛主席在他的重要著作《中国革命战争的战略问题》一书中曾全文引介，并作了精辟的评析。这段文章很值得我们一学。
《左传》是我国古代第一部编年体史书（“编年体”，即按年代顺序记事）。这是一部非常珍贵的史书，当中保存
了我国春秋时期许多重要的史料。这部书特
别长于记述战争，本篇记述的是春秋时期
齐国鲁国在长勺进行的一次战争。这次战
争，弱小的鲁国打败了强大的齐国，
其原因是什么，其奥妙何在，本篇作
了简洁而生动的记述，学完后大家
会对之有个了解。
春秋初期，齐桓公借口鲁国曾经帮助过同自己争做国君公子纠，出兵进攻鲁国。当时，齐强鲁弱，鲁国处于防御地位。本文记叙了曹刿向鲁庄公献策，并在长勺之战中帮助鲁庄公采取正确的战略，终于战胜了强齐的史实。“长勺之战”是我国历史上以小胜大、以弱胜强著名战例之一。
写作背景
《左传》又称作《春秋左氏传》或
《左氏春秋》，是记载春秋时期各诸侯
国的政治、经济、军事、外交、文化等
方面情况的一部编年体史书。《史记》
和《汉书·艺文志》都认为《左传》是
孔子的同代人鲁国史官左丘明所作。书
中保存了大量古代史料，文字简练生动，
尤其善于描写战争及复杂事件，又善于
通过对话和行动表现人物的性格特点，
对后代散文的发展有很大影响。
作者简介
诵读课文，初步感知
1、又何间（ ）焉
2、肉食者鄙（ ）
3、弗（ ）敢加也
4、小信未孚（ ）
5、下视其辙（ ）
6、登轼（ ）
7、望其旗靡（ ）
8、夫（ ）战
9、牺牲玉帛 （ ）
jiàn
bǐ
f ú
fú
zhé
shì
mǐ
fú
bó
读课文，注意字的读音、句子的节奏和语气
曹刿（guì）：春秋时鲁国大夫。著名的军事理论家。
十年：鲁庄公十年（公元前684年）。
齐师：齐国的军队。齐，在今山东省中部。师，军队。
伐：攻打。
我：指鲁国。《左传》根据鲁史而写，故称鲁国为“我”。
公：诸侯的通称，这里指鲁庄公。
肉食者：吃肉的人，指当权者。
谋：谋议。
间（jiàn）：参与。
鄙：鄙陋，目光短浅。
乃：于是，就。
何以战：就是“以何战”，凭借什么作战？以，用，凭，靠。
衣食所安，弗敢专也：衣食这类养生的东西，不敢独自享用。安：有“养”的意思。弗：不。专：独自专有，个人专有。
词句注释
必以分人：省略句，省略了"之"，完整的句子是“必以之分人”。一定把它分给别人。以，把。人：指鲁庄公身边的近臣或贵族。
遍：一作“徧”，遍及，普遍。
牺牲玉帛（bó）：古代祭祀用的祭品。牺牲，祭祀用的猪、牛、羊等。玉，玉器。帛，丝织品。
加：虚报夸大。
小信未孚（fú）：（这只是）小信用，未能让神灵信服。孚，使人信服。
福：名词作动词，赐福，保佑。
狱：（诉讼）案件。
察：明察。
情：实情。
忠之属也：这是尽了职分（的事情）。忠，尽力做好分内的事。属，种类。
可以一战：就是“可以之一战”，可以凭借这个条件打一仗。可，可以。以，凭借。
战则请从：（如果）作战，请允许（我）跟从去。从：随行，跟从。
公与之乘：鲁庄公和他共坐一辆战车。之，指曹刿。
长勺：鲁国地名，今山东莱芜东北。
败绩：军队溃败。
驰：驱车追赶。
辙（zhé）：车轮碾出的痕迹。
轼：古代车厢前做扶手的横木。
既克：已经战胜。既，已经。
夫战，勇气也：作战，（是靠）敢作敢为毫不畏惧的气概。夫（fú），放在句首，表示将发议论，没有实际意义。
一鼓作气：第一次击鼓能振作士气。作，振作。
彼竭我盈：他们的勇气已尽，我们的勇气正盛。彼，代词，指齐军方面。盈，充沛，饱满，这里指士气旺盛。
难测：难以推测。测，推测，估计。
靡（mǐ）：倒下。
曹刿论战：题目是（教材编写者）后加的。
第一段
第二段
论战前准备。写曹刿不顾乡人劝阻，入朝拜见鲁庄公，助他认清作战的前提条件——取信于民。
叙战争经过。写曹刿帮助鲁庄公指挥作战，适时反击和追击。
第三段
论取胜原因。写曹刿分析如何把握作战时机。反击要在“彼竭我盈”之时，追击要在对方“辙乱旗靡”之时。
文章内容理解
一、本文线索
事件发展：
战前——战中——战后
曹刿活动 ：
请见——参战——论战
有利于展现曹刿形象，突出文章中心。
文章内容理解
二、详略安排原因
战前论战（详写）
从战克敌（略写）
战后论战（详写）
将鼓、将驰 庄公：急躁冒进、急功近利
请见 国难当头，挺身而出
曹刿：
未可、可矣 从容镇定、胸有成竹
｝
文章内容理解
三、本文语言特色：精练
讨论
1、第一段哪句问话反映了曹刿有远见卓识？哪句话体现了他的政治主张？政治主张是什么？
2、从两人的对话中可以看出庄公把战胜的希望寄托在什么上面？
何以战
小大之狱，虽不能察，必以情
取信于民
把战争寄托在近臣和神灵身上
3.“忠之属也”指的是哪一类事情？表现了曹刿什么样的战略思想？
“小大之狱，虽不能察，必以情。”
取信于民
4、根据第一段课文说说庄公和曹刿分别是什么样的人？
热爱国家、深谋远虑、重视人民的力量
目光短浅，勇于纳谏
5、本段中可以看出曹刿是怎样的人？
临阵从容，胸有成竹，有卓越的军事才能
6、曹刿认为取胜的原因有哪些
7、用文中语句回答：进攻时的最佳战机什么时候？ “辙乱”“旗靡”是怎么发现的？
“彼竭我盈”之时
下视其辙，登轼而望之
8.为什么“公将鼓之，刿曰：‘未可。’齐人三鼓。刿曰‘可矣。’”？
“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。”
9.为什么“公将驰之，刿曰‘未可。’下视其辙，登轼而望之，曰：‘可矣。’”？
因为“夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
曹刿 论战
战前
战中
战后
取信于民
把握战机
详察敌情
临阵从容
指挥若定
远
谋
论
论
品评曹刿、鲁庄公这两个人物形象
以国事为重，深谋远虑，有卓越的军事才能。
政治上平庸，不懂军事，但善于纳谏，能用贤。
写作手法：
对比 衬托
曹刿：
庄公：
文章内容理解
四、人物形象分析
归纳: 曹刿、鲁庄公这两个人物形象
曹刿：在政治上取信于民，
在军事上善于把握战机、
详察敌情
具有爱国精神
庄公：在政治上昏庸无能，
在军事上急躁冒进
但能勇于纳谏
（远谋）
（鄙）
鲁庄公
施行小惠、祈求神灵——政治无能
急于求战、急于攻击——军事无知
备战见刿，三问三答——实事求是、
虚心听取
公与之乘，战于长勺——礼贤下士、
任人唯贤
战后问刿、胜而不喜——为求真知，
不耻下问
鄙
二、归纳
本文论述了必须取信于民并运用正确的战略战术,掌握战机、详察敌情才能取得战争胜利的道理。
文章围绕“论战”来组织材料，详略得当，重点突出。虽写战争，但战争的过程写得十分简略，紧扣曹刿这一人物，运用对话来写论作战前的政治准备及战胜齐国的原因，重点突出，中心明确，详略得当。
1、主题
2、写作特点
3、成语
一鼓作气:
彼竭我盈:
辙乱旗靡:
比喻趁劲头大的时候,鼓起干劲一口气把工作做完。
彼：他，对方；竭：尽；盈：充满。他们的勇气已丧失，我们的士气正旺盛。
辙：车辙；靡：倒下。车辙错乱，旗子倒下。形容军队溃败逃窜。
1、古人记叙这场战争，用“齐鲁长勺之战”为题，而后人却改用“曹刿论战”为题，为什么要作这样的改动？
全篇以曹刿的言行为主组织记事材料，而记事的中心又处落在曹刿的 “论” “谋” 上。
三、探究
不关心国家大事，认为应当由掌权者处理，与己无关。
肉食者谋之，又何间焉。
鄙
代表人物鲁庄公
骄傲轻敌
不讲战略战术
齐人鼓之
齐人三鼓
他们的性格
乡人
肉食者
齐师
1.鲁国能够以弱胜强的原因是什么
2.文中写鲁国获胜给你启发最深的一点是什么 请联系生活实际简要谈谈你的看法。
政治清明，民心所向(在政治上取信于民)上下团结，君民一心(团结曹刿、知人善用)掌握策略，以逸待旁(不自与强齐硬战)；把握战机，后发制人(彼竭我盈一招致胜
1.鲁国能够以弱胜强的原因是什么
2.文中写鲁国获胜给你启发最深的一点是什么 请联系生活实际简要谈谈你的看法。
3、用现代汉语翻译下面句子。
①吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之
我看到他们的车印凌乱，军旗也倒下了，所以才下令追击他们。
②小大之狱，虽不能察，必以情。
大大小小的案件，虽然（即使）不能一一弄清楚，也一定根据实情来处理。
4、选文详略得当，详写：
曹刿关于战争的论述。
（或：曹刿在战前、战中、战后的表现）
略写：
双方交战的过程 ，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。
5、鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方请找出一处作简要分析。
答：①“公将战”表现鲁庄公面对强敌毫不畏惧
②“小大之狱，虽不能察，必以情”表现鲁庄公取信于民（或：勤政爱民）
③“公与之乘”表现鲁庄公礼贤下士
④“公问其故”表现鲁庄公不耻下问
⑤鲁庄公发现曹刿才华出众，加以重用，表现鲁庄公知人善任
⑥在作战时机的选择上，两次遭到曹刿否定，鲁庄公毫不介意，表现鲁庄公胸怀宽广，从善如流。
6、下面是对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．本文记叙了战争的全过程，重点是写曹刿战前对作战条件的准备和战后对取胜原因的分析，显示出他远大的政治抱负和在军事指挥上的杰出谋略。
B．“肉食者鄙，未能远谋”是曹刿“请见”的原因，这里面既有对统治者的蔑视，又显示出他的自信。
C．鲁庄公身为鲁国国君，在迎战“齐师”时，他寄希望于贵族的拥护和神灵的保佑，他急躁冒进，他“既克”却“问其故”，处处显露出“鄙”。
D．全文紧紧扣住“论战”来写，对曹刿的言论写得详备，而战争经过写得简略，这充分表现了《左传》善于剪裁、言简意赅的特点。
A
谢 谢