(共30张PPT)
大
雁
归
来
有一种动物，每年春秋两季，人们都可以看到它们在天空中仿佛书写着苍劲有力的“人”字或“一”字，你们能猜出这是什么动物吗？
雁
大
大
雁
归
来
学习目标
整体把握文意，了解大雁的生活习性，理解文章的主题思想。
重点
体会本文的写作特色和抒情性语言，体味句子表达的思想感情。
难点
感受作者的情怀，培养热爱自然、尊重生命的情感。
素养
预习检查
词语解释
雾霭
雾气。
狩猎
打猎。
盘旋
环绕着飞或走。
邀请
请人到自己的地方来或到约定的地方去。
喧嚷
（好些人）大声地叫或说。
弥漫
（烟尘、雾气、水等）充满；布满。
滑翔
某些物体不依靠动力，
而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
预习检查
目空一切
一切都不放在眼里。形容骄傲自大，什么都看不起。
【例句】骄傲随无知而增长；越是知识浅薄的人，越是目空一切。
【意思相近的成语有】“目中无人”“旁若无人”等。
偷偷摸摸
形容瞒着人做事，不敢让人知道。
【例句】为人做事应该正大光明，何必鬼鬼祟祟，偷偷摸摸呢？
【意思相近的成语有】“鬼鬼祟祟”“藏头露尾”等。
导学检测
字形字音填空
雾 霭（ ）
ǎi
缄 默（ ）
jiān
曲 线（ ）
qū
狩 猎（ ）
shòu
喧 rǎng（ ）
嚷
枯 zào（ ）
燥
迁 xǐ（ ）
徙
biàn 论（ ）
辩
文学常识填空
文章选自 ，作者是 ，美国生态学家。
《沙乡年鉴》
利奥波德
背景链接
为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。在这里他写出了《沙乡年鉴》，《大雁归来》就是其中的一篇。
导学检测
用自己喜欢的方式读文，并思考问题：作者笔下的大雁有哪些特点？
常成六只或
六的倍数列队飞
雁过群体生活
三月春暖北飞
孤雁时常哀鸣
飞行路线很直
深入探究
作者利奥波德每逢周末就到农场度假，认真观察大雁，用心感受大雁，对这样的情怀应该怎样理解？
在他的观念中，人是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等和谐地共处。
作者发现大雁这种生灵，与人类有许多相似之处，它们也有家庭结构，也有亲情，人类虽是万物之灵，但不应该自私地伤害他们。
现代化固然为人类带来了前所未有的福利，但是自然界有其无可替代的情趣，在享受高度物质文明的同时，人类越来越向往自然。到自然中去，与动物为伴，这是一种回归自然的趋势。
此外，大雁有不少为人类所不及的品性，它们向来有联合观念，它们对人类是有益无害的。人类回归自然，可以从自然中获得无穷乐趣。
精读细研
快速浏览课文，
找出作者对大雁活动进行描绘的语句，
体会写法及作用。
精读细研
11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
贬词褒用
“目空一切”写出了大雁高飞时的专注神情；
“一声不响”描绘出大雁的坚定执着，说明大雁深知现在正处于冬季的狩猎期，地面上十分危险。
精读细研
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
“拐来拐去”“低语”“问好”，用拟人的修辞手法描绘出大雁机敏、活泼、警觉和在休战期的自在快乐等特点。
精读细研
与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的……都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。
拟人的修辞手法，把大雁的情态描绘得贴切传神，体现了作者对大雁的喜爱之情。
情感评价
本文是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，阅读时要注意其中对雁群生活习性的观察和说明，欣赏作者的抒情笔法，感受作者的浪漫情怀。在作者笔下，大雁富有灵性，熟悉人类的游戏规则，还会低声细语和高声争辩。文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情，表现出对它们命运的关注，体现了一位环境保护主义者的深切思考。
抒情笔法
作者笔下的大雁充满灵性，文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情。
浪漫情怀
文章表现出作者对雁群命运的关注和作者身为一位环境保护主义者的深切思考。
情感评价
哪一则批注记录了对作品内容的看法与评价？
这段写雁声细致入微，情趣盎然。
何以见得“细致”“情趣盎然”？品读，并设计大雁间的对话。
“对话”示例：
领头雁
好！今天的打斗与论辩到此结束。
大雁A
哇！今天这场战斗太精彩了！(赢了的)
大雁B
哼！在这威斯康星的沼泽地里，谁是我的对手
大雁C
时间不早了，洗洗睡吧。
雁声，有刺耳的，有激烈的，有深沉的，有模糊稀疏的，就好像大雁在“争辩”“协调”，他们是那么自由欢畅，充满生机。
情感评价
哪一则批注记录了对作品形式的看法与评价？
这段写雁声细致入微，情趣盎然。
就人类而言，各国之间的联合是不可预期的，因为“利益”可能会有这样那样的变化，如同文中提到的“开罗会议”一般。但是大雁却始终如一，对比之中，突出了大雁的坚贞高贵。
坚贞高贵
每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。
“每年”看出大雁这种联合观念已经有很长时间，且始终如一；
“都”看出没有一只大雁例外;“生命”“赌注”看出代价之大；
“基本”看出这是他们的“初心”，这些词都能体现大雁的坚贞、高贵。
补充：
从课文7、8两段可见，即便是失去亲人、形单影只的大雁，也不会再去找新的雁群，只会孤独地飞行和忧郁地鸣叫，可见大雁真的是用生命践行着联合观念，坚贞高贵。
带来希望
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
大雁也给我们带来希望。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
冬天本来不能抖掉，但是大雁带来了春天，冬天就过去了，香蒲也就充满了生机。
难点探究
浪漫情怀
在文中画出含有“我们”的句子，任选一处做笔记，谈谈对“我们”一词的看法，体会其中的情怀。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
“又”体现了作者因大雁归来的欣喜之情，同时，这句话也有作者将大雁视作和人类一样的自然界的平等成员的尊重。
在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
在作者看来，人类、土地、沼泽、大雁……自然界所有的一切都是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等地和谐共处。
浪漫情怀
难点探究
主旨概括
本文作者运用拟人的手法描绘了大雁回归的情形，介绍了大雁的日常生活及其联合观念，说明了大雁是人类有益无害的朋友，表达了作者对大雁的喜爱之情，同时呼吁人们保护野生动物，把动物当成朋友，与它们共生共荣，和谐共处。
拓展任务
搜集整理与大雁相关的知识，如大雁的分类、体貌、习性等生物学知识，大雁的文学形象等，制作“大雁档案”。
了解大雁，制作“大雁档案”。
大雁又称野鹅，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。
大雁是大型候鸟，属国家二级保护动物。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。
大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
大雁是出色的空中旅行家。
每年3月，它们 ；每年11月，它们____________________________________________________。
大雁适应性强，属杂食性水禽，常栖息在______________，采食_______等。
雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体。从数字分析中发现，雁队一般由_________________只组成，孤雁一般是伤心的单身。
冲破暖流的雾霭，飞回威斯康星
目空一切地笔直向南飞行200英里，直达最近的大湖
沙滩、沼泽边
玉米
六只或六的倍数
大雁又称野鹅，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。
大雁是大型候鸟，属国家二级保护动物。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
大雁是出色的空中旅行家。每年3月，它们冲破暖流的雾霭，飞回威斯康星；每年11月，它们目空一切地笔直向南飞行200英里，直达最近的大湖。
大雁适应性强，属杂食性水禽，常栖息在沙滩、沼泽边，采食玉米等。
雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体。从数字分析中发现，雁队一般由六只或六的倍数只组成，孤雁一般是伤心的单身。
课堂检测
1.下列句子中画线的词语使用不当的一项是（ ）
A.面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。
B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
C.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量。
【解析】“洗心革面”指清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。用在此处不合语境。
D
课堂检测
2.下列说法有误的一项是 ( )
A.本文标题中的“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。
B.《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人类保护野生动物。
C.《大雁归来》一文在写作上做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。
D.《大雁归来》多用夸张手法描写大雁，如“向每个沙滩低语着”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
拟人
D大雁归来
学习目标
重点 整体把握文意，了解大雁的生活习性，理解文章的主题思想。
难点 体会本文的写作特色和抒情性语言，体味句子表达的思想感情。
素养 感受作者的情怀，培养热爱自然、尊重生命的情感。
导入新课
有一种动物，每年春秋两季，人们都可以看到它们在天空中仿佛书写着苍劲有力的“人”字或“一”字，你们能猜出这是什么动物吗？ 大 雁
预习检查
词语解释
雾霭 雾气。
狩猎 打猎。
盘旋 环绕着飞或走。
邀请 请人到自己的地方来或到约定的地方去。
喧嚷 （好些人）大声地叫或说。
弥漫 （烟尘、雾气、水等）充满；布满。
滑翔 某些物体不依靠动力，
而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。
目空一切 一切都不放在眼里。形容骄傲自大，什么都看不起。
【例句】骄傲随无知而增长；越是知识浅薄的人，越是目空一切。
【意思相近的成语有】“目中无人”“旁若无人”等。
偷偷摸摸 形容瞒着人做事，不敢让人知道。
【例句】为人做事应该正大光明，何必鬼鬼祟祟，偷偷摸摸呢？
【意思相近的成语有】“鬼鬼祟祟”“藏头露尾”等。
导学检测
字形字音填空
雾 霭（ ǎi ） 缄 默（jiān） 曲 线（ qū ）
狩 猎（shòu） 喧 rǎng（ 嚷 ） 枯 zào（ 燥 ）
迁 xǐ（ 徙 ） biàn 论（ 辩 ）
文学常识填空
文章选自 《沙乡年鉴》 ，作者是 利奥波德 ，美国生态学家。
背景链接
为了更好地体验和研究生态平衡，1935年4月，利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里，这个被称作“沙乡”的地方，就成了他及家人亲近自然的世外桃源。在这里他写出了《沙乡年鉴》，《大雁归来》就是其中的一篇。
导学检测
用自己喜欢的方式读文，并思考问题：作者笔下的大雁有哪些特点？
三月春暖北飞 飞行路线很直 常成六只或六的倍数列队飞
雁过群体生活 孤雁时常哀鸣
深入探究
作者利奥波德每逢周末就到农场度假，认真观察大雁，用心感受大雁，对这样的
情怀应该怎样理解？
在他的观念中，人是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等和谐地共处。
作者发现大雁这种生灵，与人类有许多相似之处，它们也有家庭结构，也有亲情，人
类虽是万物之灵，但不应该自私地伤害他们。
现代化固然为人类带来了前所未有的福利，但是自然界有其无可替代的情趣，在享受高度物质文明的同时，人类越来越向往自然。到自然中去，与动物为伴，这是一种回归自然的趋势。
此外，大雁有不少为人类所不及的品性，它们向来有联合观念，它们对人类是有益无害的。人类回归自然，可以从自然中获得无穷乐趣。
精读细研
快速浏览课文，找出作者对大雁活动进行描绘的语句，体会写法及作用。
11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过，即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽，也几乎是一声不响。
贬词褒用“目空一切”写出了大雁高飞时的专注神情；“一声不响”描绘出大雁的坚定执着，说明大雁深知现在正处于冬季的狩猎期，地面上十分危险。
它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。
“拐来拐去”“低语”“问好”，用拟人的修辞手法描绘出大雁机敏、活泼、警觉和在休战期的自在快乐等特点。
与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但绝不是偷偷摸摸进行的……都有一场高声而有趣的辩论，而每次返回之前的争论则更为响亮。
拟人的修辞手法，把大雁的情态描绘得贴切传神，体现了作者对大雁的喜爱之情。
情感评价
本文是一篇富有文学色彩的科学观察笔记，阅读时要注意其中对雁群生活习性的观察和说明，欣赏作者的抒情笔法，感受作者的浪漫情怀。在作者笔下，大雁富有灵性，熟悉人类的游戏规则，还会低声细语和高声争辩。文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情，表现出对它们命运的关注，体现了一位环境保护主义者的深切思考。
抒情笔法
作者笔下的大雁充满灵性，文章字里行间充盈着对大雁的喜爱之情。
浪漫情怀
文章表现出作者对雁群命运的关注和作者身为一位环境保护主义者的深切思考。
哪一则批注记录了对作品内容的看法与评价？
这段写雁声细致入微，情趣盎然。
何以见得“细致”“情趣盎然”？品读，并设计大雁间的对话。
“对话”示例：
领头雁 好！今天的打斗与论辩到此结束。
大雁A 哇！今天这场战斗太精彩了！(赢了的)
大雁B 哼！在这威斯康星的沼泽地里，谁是我的对手
大雁C 时间不早了，洗洗睡吧。
雁声 ， 有刺耳的，有激的，有深沉的有模糊稀疏的，就 好 像 大 雁 在“ 争 辩 ” “ 协调”，他们是那么自由欢畅，充满生机。
哪一则批注记录了对作品形式的看法与评价？
这段写雁声细致入微，情趣盎然。
就人类而言，各国之间的联合是不可预期的，因为“利益”可能会有这样那样的变化，如同文中提到的“开罗会议”一般。但是大雁却始终如一，对比之中，突出了大雁的坚贞高贵。
坚贞高贵
每年3月，它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。
“每年”看出大雁这种联合观念已经有很长时间，且始终如一；
“都”看出没有一只大雁例外;“生命”“赌注”看出代价之大；
“基本”看出这是他们的“初心”，这些词都能体现大雁的坚贞、高贵。
补充：
从课文7、8两段可见，即便是失去亲人、形单影只的大雁，也不会再去找新的雁群，只会孤独地飞行和忧郁地鸣叫，可见大雁真的是用生命践行着联合观念，坚贞高贵。
带来希望
一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时，春天就来到了。
大雁也给我们带来希望。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
冬天本来不能抖掉，但是大雁带来了春天，冬天就过去了，香蒲也就充满了生机。
难点探究
浪漫情怀
在文中画出含有“我们”的句子，任选一处做笔记，谈谈对“我们”一词的看法，体会其中的情怀。
一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。
“又”体现了作者因大雁归来的欣喜之情，同时，这句话也有作者将大雁视作和人类一样的自然界的平等成员的尊重。
在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。
在作者看来，人类、土地、沼泽、大雁……自然界所有的一切都是自然的组成部分，人与自然的其他部分也应该平等地和谐共处。
主旨概括
本文作者运用拟人的手法描绘了大雁回归的情形，介绍了大雁的日常生活及其联合观念，说明了大雁是人类有益无害的朋友，表达了作者对大雁的喜爱之情，同时呼吁人们保护野生动物，把动物当成朋友，与它们共生共荣，和谐共处。
拓展任务
搜集整理与大雁相关的知识，如大雁的分类、体貌、习性等生物学知识，大雁的文学形象等，制作“大雁档案”。了解大雁，制作“大雁档案”。
大雁又称野鹅，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称。
大雁是大型候鸟，属国家二级保护动物。中国常见的有鸿雁、灰雁、豆雁、白额雁等。
大雁热情十足，能给同伴鼓舞，用叫声鼓励飞行的同伴。
大雁是出色的空中旅行家。
每年3月，它们 ；每年11月，它们冲破暖流的雾霭，飞回威斯康星。
大雁适应性强，属杂食性水禽，常栖息在沙滩、沼泽边，采食玉米等。
雁群是一些家庭，或者说是一些家庭的聚合体。从数字分析中发现，雁队一般由六只或六的倍数只组成，孤雁一般是伤心的单身。
课堂检测
1.下列句子中画线的词语使用不当的一项是（ ）
A.面对敌人的威逼利诱，他保持缄默。
B.11月份南飞的鸟群，目空一切地从我们的头上高高飞过。
C.返回的雁群，像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
D.本刊将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量。
【解析】“洗心革面”指清除旧思想，改变旧面貌。比喻彻底悔改。用在此处不合语境。
D
课堂检测
2.下列说法有误的一项是 ( )
A.本文标题中的“归来”意味着曾经离去，在离去与归来中蕴含着生物对气候、环境的反应。
B.《大雁归来》一文表达了作者对野生动物的喜爱之情，呼吁人类保护野生动物。
C.《大雁归来》一文在写作上做到了形象性、知识性、抒情性的完美结合。
D.《大雁归来》多用夸张手法描写大雁，如“向每个沙滩低语着”“向每个刚刚融化的水洼和池塘问好”。
拟人
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