第4节 电动机
@基础分点训练
知识点1 磁场对通电导线的作用
1.用如图所示的装置探究磁场对通电直导线的作用，给铝棒AB通电，观察到AB向右运动，要使AB通电后向左运动，下列做法中可行的是（ ）
第1题图
A.仅换用磁性更强的磁体
B.仅增加AB中的电流强度
C.仅将磁体的N、S极对调
D.仅将铝棒AB换成铜棒
2.如图所示的实验装置，两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体AB，并把它们置于磁场中.
第2题图
（1）闭合开关，这时会看到导体AB向左运动，这表明 ；
（2）若只对调磁体的磁极或只改变导体AB中的电流方向，观察到导体AB均向 运动，这表明 ；
（3）通电后导体AB运动的过程中，是将 能转化为 能的过程；
（4）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体AB中的电流方向，会看到导体AB向 运动.
知识点2 电动机
3.如图所示为直流电动机的工作原理图，下列分析不正确的是（ ）
A.电动机是利用电流周围存在磁场的原理工作的
B.电动机通电后转动，说明线圈受到力的作用
C.电动机工作过程中，消耗的电能转化为机械能
D.线圈刚转到平衡位置时，换向器自动改变线圈中电流方向
4.通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后停在某一位置，这个位置是（ ）
A.不受磁场力的位置
B.受平衡力的位置
C.电路中无电流的位置
D.线圈所在平面与磁感线平行的位置
5.如图所示是小华制作的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈 （选填“能”或“不能”）连续转动.如果通过线圈的电流变大，线圈的转速将会变 .如果改变线圈中的电流方向，重做上述实验，则线圈的转动方向跟原来 （选填“一致”或“不同”）.
6.直流电动机工作时，将 能转化为 能.能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是 .
@中档提分训练
7.下列用电器使用了电动机的是（ ）
A.电风扇
B.电水壶
C.台灯
D.手电
8.（2023·广元）电流表是电学实验中的重要仪器，如图所示是电流表的内部结构简图，将线圈置于两磁极之间，线圈上固定有一指针，有电流通过线圈时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中电流越大，指针偏转角度越大.则电流表的工作原理与下列说法相符的是（ ）
A.通电线圈在磁场中受到了力的作用
B.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
C.与发电机工作原理相同
D.电流表工作过程中，机械能转化为电能
9.如图所示为直流电动机的工作原理图.线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（ ）
A.线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下
B.线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下
D.线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下
10.如图所示，用“×”表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，“·”表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，若此时通电导线受到的力向上，则以下四个选项中，力的方向判断正确的是（ ）
A B C D
11.如图所示，将矩形铜线框ACDF上的B、E两点接入电路并放入磁场中，AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同（ ）
A.AB段与BC段
B.AB段与ED段
C.BC段与ED段
D.ED段与FE段
12.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图.当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜 （选填“向左”“向右”或“左右往复”）运动.音圈之所以运动，是由于磁场对 有力的作用，此现象中能量转化情况是 .
第12题图
@拓展延伸
13.【核心素养·质疑批判】当电流通过灯丝，白炽灯的灯丝就会发热发光.小明向同学介绍自己观察白炽灯的新发现：将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝晃动.你认为小明的发现是 （选填“真的”或“假的”），支持你观点的理由是
第13题图第4节 电动机
@基础分点训练
知识点1 磁场对通电导线的作用
1.用如图所示的装置探究磁场对通电直导线的作用，给铝棒AB通电，观察到AB向右运动，要使AB通电后向左运动，下列做法中可行的是（ C ）
第1题图
A.仅换用磁性更强的磁体
B.仅增加AB中的电流强度
C.仅将磁体的N、S极对调
D.仅将铝棒AB换成铜棒
2.如图所示的实验装置，两根水平且平行的金属轨道上放一根轻质导体AB，并把它们置于磁场中.
第2题图
（1）闭合开关，这时会看到导体AB向左运动，这表明 通电导体在磁场中会受到力的作用 ；
（2）若只对调磁体的磁极或只改变导体AB中的电流方向，观察到导体AB均向 右 运动，这表明 通电导体在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向均有关 ；
（3）通电后导体AB运动的过程中，是将 电 能转化为 机械 能的过程；
（4）如果把磁体的两极对调，同时改变通过导体AB中的电流方向，会看到导体AB向 左 运动.
知识点2 电动机
3.如图所示为直流电动机的工作原理图，下列分析不正确的是（ A ）
A.电动机是利用电流周围存在磁场的原理工作的
B.电动机通电后转动，说明线圈受到力的作用
C.电动机工作过程中，消耗的电能转化为机械能
D.线圈刚转到平衡位置时，换向器自动改变线圈中电流方向
4.通电线圈在磁场中会转动，但摆动几下后停在某一位置，这个位置是（ B ）
A.不受磁场力的位置
B.受平衡力的位置
C.电路中无电流的位置
D.线圈所在平面与磁感线平行的位置
5.如图所示是小华制作的直流电动机模型，把线圈两端导线的漆按图中方法刮去，通电后线圈 能 （选填“能”或“不能”）连续转动.如果通过线圈的电流变大，线圈的转速将会变 大 .如果改变线圈中的电流方向，重做上述实验，则线圈的转动方向跟原来 不同 （选填“一致”或“不同”）.
6.直流电动机工作时，将 电 能转化为 机械 能.能使直流电动机线圈刚转过平衡位置就自动改变线圈中电流方向的装置是 换向器 .
@中档提分训练
7.下列用电器使用了电动机的是（ A ）
A.电风扇
B.电水壶
C.台灯
D.手电
8.（2023·广元）电流表是电学实验中的重要仪器，如图所示是电流表的内部结构简图，将线圈置于两磁极之间，线圈上固定有一指针，有电流通过线圈时，线圈会带动指针一起偏转，线圈中电流越大，指针偏转角度越大.则电流表的工作原理与下列说法相符的是（ A ）
A.通电线圈在磁场中受到了力的作用
B.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
C.与发电机工作原理相同
D.电流表工作过程中，机械能转化为电能
9.如图所示为直流电动机的工作原理图.线圈abcd处于向右的磁场中，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，可随线圈一起转动，两半环中间断开，彼此绝缘；A和B是电刷，它们分别跟两个半环接触，使电源和线圈组成闭合电路，在图示位置，电流沿dcba流过线圈，dc边受到磁场的作用力向下，则（ D ）
A.线圈在图示位置时，ab边受到磁场的作用力向下
B.线圈由图示位置转过180°时，电流沿dcba流过线圈
C.线圈由图示位置转过180°时，dc边受到磁场的作用力向下
D.线圈由图示位置转过180°时，ab边受到磁场的作用力向下
10.如图所示，用“×”表示导线中的电流方向垂直于纸面向里，“·”表示导线中的电流方向垂直于纸面向外，若此时通电导线受到的力向上，则以下四个选项中，力的方向判断正确的是（ B ）
A B C D
11.如图所示，将矩形铜线框ACDF上的B、E两点接入电路并放入磁场中，AB、BC、ED和FE段都受到磁场的作用力，下列哪两段线框在磁场中受力的方向相同（ B ）
A.AB段与BC段
B.AB段与ED段
C.BC段与ED段
D.ED段与FE段
12.如图所示是一种动圈式耳机的内部结构示意图.当音圈中有大小和方向反复变化的电流通过时，音圈带动音膜 左右往复 （选填“向左”“向右”或“左右往复”）运动.音圈之所以运动，是由于磁场对 通电导体 有力的作用，此现象中能量转化情况是 电能转化为机械能 .
第12题图
@拓展延伸
13.【核心素养·质疑批判】当电流通过灯丝，白炽灯的灯丝就会发热发光.小明向同学介绍自己观察白炽灯的新发现：将强磁体靠近通电白炽灯的灯丝，如图所示，可以观察到灯丝晃动.你认为小明的发现是 真的 （选填“真的”或“假的”），支持你观点的理由是 通电导体在磁场中受力运动 .
第13题图
