第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 总结提升 课时作业(含答案) 2024-2025学年历史统编版九年级下册

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名称 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 总结提升 课时作业(含答案) 2024-2025学年历史统编版九年级下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-25 23:02:25

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第二单元 第二次工业革命和近代科学文化
一次技术革命:第二次工业革命
两种新能源、两种动力机械和两种新型交通工具:电力、石油;电动机、内燃机;汽车、飞机
三个第二次工业革命时期的重大成就:电力成为新的能源进入生产生活领域、内燃机的发明、现代化学工业和新材料的产生
五个工业化国家的社会变化:人口增长、大众教育、城市化、环境问题、贫富分化加剧
六位近代科学与文化发展的代表性人物:牛顿、达尔文;巴尔扎克、列夫·托尔斯泰;贝多芬、梵高
十位发明家:爱迪生、奥托、戴姆勒、狄塞尔、本茨、莱特兄弟、诺贝尔、海厄特、夏尔多内
1.两次工业革命的特点
项目 第一次工业革命 第二次工业革命
科学与 技术的 结合程度 在第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合 在第二次工业革命期间,自然科学的新发展开始同工业生产紧密地结合起来,科学在推动生产力发展方面发挥了更为重要的作用,它与技术的结合使第二次工业革命取得了巨大的成就
主要 国家 第一次工业革命首先发生在英国,新机器和新生产方式主要是在英国发明的 第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家
开展 情况 第二次工业革命开始时,有些资本主义国家如日本,尚未完成第一次工业革命,对它们来说,两次工业革命是交叉进行的
2.工业革命促进人口增长的因素以及对中国工业化建设的启示
因素 工业革命促进工农业发展,人们的生活水平提高;医疗卫生条件改善,出生率上升,死亡率下降;政局稳定,社会稳步发展
启示 发展经济与环境保护协调发展;要节约能源,避免资源的过度消耗;要使用清洁能源,促进经济的可持续发展;工业化和城市化是社会经济发展的重要表现,但发展中要注意科学、合理、和谐地发展,要坚持以人为本、注意保护生态环境,等等
3.列夫·托尔斯泰、梵高、贝多芬取得成就的原因
社会 环境 近代社会、政治、经济都处于激烈的变革之中,人们的思想发生了重大变化,为他们的创作提供了大量的素材
实践 他们都非常努力,不断地去创作
精神 他们都热爱自己的事业,有不屈不挠的精神
责任 他们都关心社会的变化,有强烈的社会责任感
4.近代文学艺术繁荣的原因
政治经济 文化艺术的发展与繁荣是建立在一定的政治经济发展基础之上的
社会变革 激烈的社会变革为文学艺术的发展提供了广阔的社会舞台
人物作用 文学艺术大师立足社会现实,热爱祖国,热爱人民,热爱生命,献身文艺事业,用自己的心灵创造出优秀的文学艺术作品,丰富了人类的文化宝库
1.(2024南充中考改编)19世纪末,科学正在创造新的工业。可以说,新兴工业完全是科学发现中首创的工业。这说明第二次工业革命(  )
A.使科学研究同工业生产紧密结合
B.扩大了蒸汽动力的使用范围
C.标志着人类社会进入“蒸汽时代”
D.密切了生产和市场间的联系
2.(2024天津中考)第二次工业革命中现代化学工业的产生,是应用技术领域中的一项重大突破。发明了现代炸药的化学家是(  )
A.爱迪生 B.狄塞尔 C.本茨 D.诺贝尔
3.(2024广元中考)下图反映了18世纪中期至19世纪末英国城市人口与农村人口的比例的变化。据此可知,当时英国(  )
英国城市人口与农村人口的比例的变化
A.城市化进程加快 B.贫富分化逐渐加剧
C.生产力发展迅速 D.环境污染日益严重
4.(2024广西中考)19世纪七八十年代,美国在各州设立了工业科学研究所,同时还以赠予土地的方式资助各州建立理工科大学。此举旨在(  )
A.适应工业化发展需要
B.促进人口增长
C.改善城市的居住环境
D.缩小贫富差距
5.(2024福建中考)历史课堂上,老师使用了下图,他应是在介绍(  )
蹲踞式跳远的运动轨迹
A.牛顿的力学理论
B.瓦特改良蒸汽机
C.达尔文的物种研究
D.爱迪生发明电灯
6.(2024河南中考改编)他主张一切动植物并非来源于各种形式不同、永远不变的种类,现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果。“他”是(  )
A.牛顿 B.达尔文 C.夏尔多内 D.法拉第
7.(2024武汉中考)莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质;巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是(  )
A.抨击奴隶制度 B.讴歌工人运动
C.谴责殖民掠夺 D.反映社会现实
8.(2024兰州中考)科技发展改变人类生活。阅读材料,完成下列要求。
材料 珍妮纺纱机的发明者哈格里夫斯原本是一名织工,后来做了木匠。骡机的发明者克伦普顿是个纺纱工兼织工。只有……瓦特具有一定的科学知识……在19世纪,自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展,开始与工业生产紧密地结合起来,在技术上取得一系列重大突破,并带动了相应的许多新兴工业部门的兴起。
  第一次工业革命首先发生于英国……就世界范围来看,则是以英国为中心……第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。
第二次工业革命于19世纪60—70年代开始时,除英国和美国北部已完成、法国接近于完成第一次工业革命外,其他国家有的正处于它的高潮期。如……德国和俄国,有的则刚刚起步,如远东的日本和中国。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》
(1)根据材料并结合所学知识,两次工业革命分别使人类社会进入了什么时代?
(2)请结合上述材料,说明同第一次工业革命相比,第二次工业革命具有的新特点。
(3)根据材料并结合史实论述“科技是一把‘双刃剑’”。
【详解答案】
体验中考真题
1.A 解析:根据“19世纪末,科学正在创造新的工业”和所学知识可知,19世纪中后期,很多科学研究成果都应用于生产,体现了第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合,A项正确;根据所学知识可知,19世纪末处于第二次工业革命时期,而蒸汽动力是第一次工业革命的动力,不符合题意,排除B项;标志着人类社会进入“蒸汽时代”的是第一次科技革命,排除C项;材料主要体现了第二次工业革命时期科学研究同工业生产紧密结合的特点,而不是生产和市场间的联系密切,排除D项。故选A项。
2.D 解析:根据所学知识可知,1867年,瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药,后来他又研制出无烟炸药,D项正确;美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果,发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,排除A项;德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机,排除B项;19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车,排除C项。故选D项。
3.A 解析:根据图示可知,英国农村人口占比下降,城市人口占比上升,结合所学知识可知,工业革命后,大量人口涌入城市,促进了城市化的发展,A项正确;材料内容没有涉及贫富分化,排除B项;生产力发展迅速,与城市农村人口的变化无直接关系,排除C项;材料没有涉及环境污染,排除D项。
4.A 解析:根据“19世纪七八十年代” “美国在各州设立了工业科学研究所”“资助各州建立理工科大学”和所学知识可知,19世纪六七十年代,第二次工业革命兴起,美国在各州设立工业科学研究所,资助各州建立理工科大学说明美国为适应工业化发展的需要,重视科学研究和人才培养,A项正确;设立科学研究所和建立理工科大学与“促进人口增长”没有直接关系,排除B项;改善城市的居住环境应该在改善交通、减少污染、美化环境等方面努力,材料中的做法与此无关,排除C项;设立科学研究所和建立理工科大学与缩小贫富差距没有直接关系,排除D项。故选A项。
5.A 解析:根据所学知识可知,蹲踞式跳远,其技术要领是人体单脚起跳腾空后,上体保持正直、摆动腿的大腿部分继续向上摆动,留在身体后的起跳腿开始屈膝前摆,这样,逐步靠拢摆动腿,逐渐在空中形成蹲踞式,落地前小腿自然前伸落地,这与牛顿的力学理论是相符的,A项正确。故选A项。
6.B 解析:根据“现代世界上一切物种都是数百万年来经过许多变化和改良的结果”和所学知识可知,材料反映的是达尔文的生物进化论。1859年,英国生物学家达尔文出版的《物种起源》,提出了“进化论”的观点,书中用大量资料证明了形形色色的生物都不是上帝创造的,而是在遗传、变异、生存斗争和自然选择中,由简单到复杂,由低等到高等不断发展变化的,从而打破了“上帝创造万物”的神创论,是生物科学领域的一次伟大革命,B项正确;牛顿使物理学成为一门独立的学科,是近代自然科学的奠基人,排除A项;夏尔多内发明人造纤维,开辟了新的纺织品生产领域,排除C项;法拉第发现了电磁感应现象,排除D项。故选B项。
7.D 解析:根据材料可知,莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,由此可见,这两部作品都反映了社会现实,D项正确;二者均未体现对奴隶制度的抨击,排除A项;两部作品都没有讴歌工人运动,排除B项;二者都没有谴责殖民掠夺,排除C项。故选D项。
8.(1)第一次工业革命——蒸汽时代;第二次工业革命——电气时代。
(2)自然科学与工业生产紧密结合(或科学与技术结合,有自然科学基础);几乎同时发生在几个先进的资本主义国家;与第一次工业革命有交叉(有的国家两次工业革命同时进行)。
(3)汽车的大量使用,改变了人们的生活方式,方便了人与人之间的交往;同时,也带来了空气污染问题,威胁人类的健康,并带来许多社会问题。