15　无言之美 课时作业（含答案） 2024-2025学年语文部编版九年级下册

15　无言之美
1.阅读下面文字,按要求答题。
再就写景说,无论何种境遇,要描写得唯妙唯肖,都要费许多笔墨。但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生。譬如陶渊明的《归园田居》:“方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树(diān)。”四十字把乡村风景写得多么真切!
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。
呈露(　　　) 狗吠(　　　)
桑树(diān) 　
(2)文中有错别字的词语是“　　　　　”,正确写法是“　　　　　”。
(3)“栩栩如生”中“栩栩”的意思是　　　　　　　　。
(4)把画线句改为陈述句。

①孔子有一天突然很高兴地对他的学生说:“予欲无言。”子贡就接着问他:“子如不言,则小子何述焉 ”孔子说:“天何言哉 四时行焉,百物生焉。天何言哉 ”
②这段赞美无言的话,本来从教育方面着想。但是要想明了无言的意蕴,宜从美术观点去研究。
…………
③意既不可以完全达之以言,“和自然逼真”一个条件在文学上不是做不到吗 或者我们问得再直截一点,假使语言文字能够完全传达情意,假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事
④这个问题是了解文学及其他美术所必须回答的。现在我们姑且答道:文字语言固然不能完全传达情绪意旨,假使能够,也并非文学所应希求的。一切美术作品也都是这样,尽量表现,非唯不能,而且不必。
2.文章开头引用孔子的话,有什么作用


3.下列句子表达的有关内涵与本文阐述的“无言之美”原理无关的一项是 (　　)
A.大音希声,大象无形。
B.道可道,非常道;名可名,非常名。
C.与其尽量流露,不如稍有含蓄;与其吐肚子把一切都说出来,不如留一大部分让欣赏者自己去领会。
D.沉默是金。
4.第④段中作者为什么说“假使能够,也并非文学所应希求的”



朴素美
朴素也是一种美。
“朴素美”,是指质朴无华、淡雅大方的美。它首先包含人的仪表的自然美:眉清目秀,五官端正,就给人以美的印象;还有红润的脸色,乌亮的头发,看上去也给人以健康、充满活力的美感。其次,朴素美指的是人的衣着穿戴:一个青年如果衣着干干净净,整整齐齐,合身得体,虽然不刻意雕琢,也能给人一种美的感受。
那么,为什么说朴素是一种美呢 首先,朴素美的色调、形式不复杂,清晰分明,一目了然,寓美于清淡之中。一件衣服,五颜六色可能是美的。但有时候浑然一色,也是美的。树叶是绿色的,海水是蓝色的,麦浪是金黄色的,虽然是一色,不也很美吗 这是美的多样性的一种表现。其次,因为朴素美不刻意雕琢,能保持人的外表的自然美,衬托自然美。脸色红润,五官端正,本来就是一种天赋的自然之美。因为没有涂脂抹粉,浓妆重彩,这种天赋的自然之美不会受到遮掩和损害。朴素的打扮和装束,不至于喧宾夺主,相反能将人的自然美映衬得更美。再次,人们透过外表的朴素美,能看到崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美。而这种内在的心灵和精神之美,虽然不显露在外表,但它会使人的外表显得愈发美。当我们知道某个雷锋式的青年把自己的积蓄慷慨无私地献给灾区人民,而他自己却省吃俭用衣着朴素的时候,看到他的形象难道不觉得美吗 不但觉得美,尊敬之情也会油然而生。
所以,在美的花园中,朴素美的地位是不能抹杀的。以朴素为美不是不懂得美,而正是懂得美的表现。那种以为只有打扮得奇异、华丽、时髦才是美的观点,其实是并不太懂得美,或者说是不完全懂得美,因为他们把本来是美的东西还没有看作是美的。
1.本文的中心论点是什么

※2.谈谈第四段画线的句子在文中的含义。



3.请梳理概括本文的论证思路。



4.学完本文后,某校九年级(2)班举行了“丰富的无言之美”主题活动,各小组以“诗词之美”为主题展开活动,请你参与并回答问题。
(1)根据诗歌内容,下面诗句空缺处应填入的词语是 (　　)
春风知别苦,不遣　　　　青。
A.松枝 B.柳条
(2)为配合此次活动,班级计划举办一次古诗文朗诵大赛。明明同学为配合大赛宣传写了一副对联,请你补出上联。
上联:
下联:读诗文传承国学
5.【技法练笔】在《无言之美》一文中,作者围绕“无言之美”这一话题,摆事实,讲道理,从多个角度论证了“说出来的越少,留着不说的越多,所引起的美感就越大越深越真切”的观点。请你也运用这种方法围绕一个话题写一段话。(200字左右)
【情境提示】①朗读之美　②静思之美　③创意之美






对点练习:见“课后提升”2题。
常见题型:分析(谈谈)画线句子在文中的含义。
方法指津:①抓句子中的关键词,重要的句子一般都有突显其含义的关键性词语,答题时可以抓住关键词理解它的语境义、比喻义、引申义、言外之意等;②从修辞手法、描写方法、表达方式和表现手法来理解句子含义;③抓句子的修饰、限制成分,留心那些揭示句子内涵的修饰、限制成分;④联系上下文与文章的时代背景、作者的思想感情和文章主旨来理解句子的含义。
【详解答案】
课堂达标
1.(1)lù　fèi　颠
(2)唯妙唯肖　惟妙惟肖
(3)形容生动活泼的样子
(4)四十字把乡村风景写得很真切。
2.引出“无言”这一话题，从孔子所主张的“无言”之教开始，以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。
3.D　解析：“沉默是金”表达的是一种行为，是一种处事方式，与“无言之美”原理无关。
4.因为文学是以言达意的，而意不可以完全达之以言，所以文学本身不能完全传情达意；退一步讲，就算文学能够做到，却会大大削弱文学作品的含蓄之美，这也是文学家不愿看到的。
课后提升
1.朴素也是一种美。
2.以朴素为美，讲究外表的自然美，重视衣着打扮的干净整齐得体，体现崇尚朴素、崇尚勤俭的内在美，这种既重视外在美又重视内在美的人才是真正懂得美的人。
3.第一段开门见山，提出中心论点；第二、三段分别阐述了什么是朴素美，为什么朴素是一种美；第四段总结全文，强调了以朴素为美正是懂得美的表现。
4.(1)B　解析：“春风知别苦，不遣________青”这是送别诗句。古人离别时有折柳枝相赠的风俗。“柳”和“留”谐音，常用“柳”来表示“留下来”的意思，以示挽留之意。
(2)示例：展想象感悟意境
5.示例：朗读可以让你感受到文章独有的韵律和节奏，感知语言的美感。语言的表达有很强的韵律感和节奏感，这就是语言美的一面。就唐诗宋词来说，只有在朗读中，在流畅的声音里，才能更好地感受唐诗宋词那种平仄起伏的韵律和抑扬顿挫的节奏，才能更好地感受语言表达的准确、生动、贴切、入心。朗读可以锻炼你的发声，培养你的表达、交流和演讲能力。长时间坚持朗读可以让你的发声更加清晰、有力，也可以让你字正腔圆、语言流畅，有助于你的表达，是培养交流和演讲能力的好办法。