21 邹忌讽齐王纳谏
1.下列加点字的注音都正确的一组是 ( )
A.暮寝(qīn) 期年(qī) 朝服衣冠(zhāo)
B.窥镜(kuì) 昳丽(yǐ) 时时而间进(jiān)
C.旦日(dàn) 弗如(fú) 皆朝于齐(cháo)
D.臣妾(qì) 孰与(shú) 数月之后(shuò)
2.下列句子中含有通假字的一项是 ( )
A.邹忌修八尺有余
B.暮寝而思之
C.明日徐公来,孰视之
D.群臣进谏,门庭若市
3.下列语句中加点词语解释不正确的一项是 ( )
A.朝服衣冠,窥镜(照)
B.吾妻之美我者,私我也(偏爱)
C.由此观之,王之蔽甚矣(弊端)
D.数月之后,时时而间进(间或,偶然)
4.下列加点词语的意义古今基本一致的一项是 ( )
A.今齐地方千里,百二十城 B.率妻子邑人来此绝境
C.邹忌讽齐王纳谏 D.城北徐公,齐国之美丽者也
※5.下列句子中加点的“之”与“城北徐公,齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是( )
A.孰视之 B.臣之妻私臣
C.王之蔽甚矣 D.暮寝而思之
6.对下列句中“于”字的用法分类正确的一项是 ( )
①欲有求于我也 ②于是入朝见威王 ③皆以美于徐公 ④能谤讥于市朝,闻寡人之耳者 ⑤燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 ⑥此所谓战胜于朝廷
A.①/②③/④⑤⑥ B.①⑤/②③/④⑥
C.①⑤/②④⑥/③ D.①/②④⑥/③/⑤
7.下列句子的句式与其他各句不相同的一项是 ( )
A.忌不自信
B.徐公不若君之美也
C.暮寝而思之
D.朝廷之臣莫不畏王
8.下列对句子的停顿,划分正确的一项是 ( )
A.今齐/地方/千里
B.我/孰/与城北/徐公美
C.徐公/何能及/君也
D.此/所谓/战胜于朝廷
9.根据课文内容默写。
(1)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王受到邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见,并提出受下赏的情况的句子是: , 。
(2)《邹忌讽齐王纳谏》一文中概括齐王纳谏深远意义的句子是: 。
(3)《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比,最后得出结论: , 。
(4)《邹忌讽齐王纳谏》中写齐王纳谏令刚下达就产生明显变化的句子是: , 。
①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美 ”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也 ”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美 ”妾曰:“徐公何能及君也 ”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美 ”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
10.请解释下面加点词。
(1)朝服衣冠:
(2)闻寡人之耳者:
(3)莫不私王:
(4)期年之后:
11.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)我孰与城北徐公美
(2)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。
12.小凤同学在听老师解析《邹忌讽齐王纳谏》内容时,有一处理解错误,请指出他理解错误的一项( )
A.本文剪裁巧妙,详略得当,详写了比美的对话以及比美的反思,略写了“王之蔽”。
B.文中的齐王是一位开明而明智的君主,具有广开言路的胸襟和果断行事的理政智慧。
C.写燕、赵、韩、魏朝拜齐国,从正面写出齐威王纳谏成效之大。
D.本文结构为“三叠法”,依次为三问、三答、三比、三赏、三变。前呼后应,上下关照。
13.选文和链接材料都是关于“劝说”的文章。邹忌和唐雎劝说的方式有什么相同之处 他们劝说的目的各有什么不同 请结合文章内容进行概括。
【链接材料】
信陵君杀晋鄙①,救邯郸,破秦人,存赵国。赵王自郊迎。唐雎谓信陵君曰:“臣闻之曰,事有不可知者,有不可不知者;有不可忘者,有不可不忘者。”信陵君曰:“何谓也 ”对曰:“人之憎我也,不可不知也;吾憎人也,不可得而知也。人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。今君杀晋鄙,救邯郸,破秦人,存赵国,此大德也。今赵王自郊迎,卒然②见赵王,臣愿君之忘之也。”信陵君曰:“无忌③谨受教。”
(选自《战国策·魏策四》)
注:①晋鄙:战国时魏国将领。②卒然:“卒”同“猝”,突然的意思,还可以理解为“马上”。③无忌:信陵君的名。
(2024烟台中考)
【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(节选自《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】齐攻宋,宋王使人候①齐寇之所至,使者还曰:“齐寇近矣,国人恐矣。”左右皆谓宋王曰:“此所谓‘肉自生虫②’者也。以宋之强,齐兵之弱,恶③能如此 ”宋王因怒而诎④杀之。又使人往视齐寇使者报如前宋王又怒诎杀之。其后又使人往视。使者遇其兄,曰:“为王视齐寇。不意其近而国人恐如此也。今又私患,乡之先视齐寇者,皆以寇之近也报而死。今也报其情,死;不报其情,又恐死。将若何 ”其兄曰:“不若先夫亡者亡⑤。”于是报于王曰:“殊不知齐寇之所在,国人甚安。”王大喜。左右皆曰:“乡之死者宜矣。”王多赐之金。寇至,王自投车上,驰而走。
(节选自《吕氏春秋·壅塞》,有删减)
注:①候:侦察。②肉自生虫:比喻无中生有。③恶(wū):哪里,怎么。④诎:枉曲,冤枉。⑤不若先夫亡者亡:不如在国家灭亡之前先逃走。
1.下列加点词解释有误的一项是 ( )
A.臣之妻私臣(偏爱)
B.群臣吏民能面刺寡人之过者(指责)
C.今又私患(灾难,祸患)
D.乡之死者宜矣(同“向”,先前、从前)
※2.下列加点词意义和用法相同的一项是 ( )
A.于是报于王曰
皆以美于徐公
B.以宋之强,齐兵之弱
固国不以山溪之险
C.王自投车上,驰而走
濯清涟而不妖
D.其后又使人往视
其真不知马也
3.用“/”给下面句子断句。(限断两处)
又 使 人 往 视 齐 寇 使 者 报 如 前 宋 王 又 怒 诎 杀 之
4.用现代汉语翻译下面句子。
不意其近而国人恐如此也。
5.甲文中说“王之蔽甚矣”,这种“蔽”在乙文宋王身上的具体表现是 (用自己的话概括)。由齐威王与宋王治国的不同结局,我们获得的启示是 。
6.《邹忌讽齐王纳谏》告诉我们,在日常交际中,善于劝说是一种智慧。学校拟开展“手写家书”活动,可李明却说:“有了网络和手机,还用得着用笔墨写信吗 ”听了他的话,你该怎样劝说他积极参与活动
对点练习:见“课堂达标”5题,“课后提升”2题。
常见题型:解释多义词或辨别不同句子中相同词语的意思、用法是否相同。
方法指津:词有本义、引申义、比喻义和假借义等。本义是词产生时最初的意义,引申义是词由本义派生出的与本义相关的其他意义,比喻义是词运用了比喻修辞所产生的意义,假借义来自通假字现象。答题时要在对词语几种意义有所了解的基础上具体分析,常用方法有分析字形、分析语法、通假推断等。
【详解答案】
课堂达标
1.C 解析:A项,“寝”应读“qǐn”,“期”应读“jī ”;B项,“窥”应读“kuī ”,“昳”应读“yì”,“间”应读“jiàn”;D项,“妾”应读“qiè”,“数”应读“shù”。
2.C 解析:“孰”同“熟”,仔细。
3.C 解析:“蔽”的正确解释为:蒙蔽,这里指所受的蒙蔽。
4.D 解析:A项,“地方”,古义,国土方圆;今义,某一区域,空间的一部分,部位。B项,“妻子”,古义,妻子儿女;今义,男女两人结婚后,女子是男子的妻子。C项,“讽”,古义,讽谏,用含蓄的话委婉地规劝;今义,讽刺。D项,“美丽”古今义都是“好看,漂亮”。
5.B 解析:B项的“之”与例句中的“之”都是结构助词“的”的意思;A项和D项,“之”都是代词;C项,“之”用于主谓之间,取消句子的独立性。
6.D 解析:①句中“于”的意思为“对”;②④⑥句中“于”的意思为“在”;③句中“于”的意思为“比”;⑤句中“于”的意思为“到”。
7.A 解析:“忌不自信”是倒装句,应是“忌不信自”,意思是:邹忌不相信自己。
8.D 解析:A项有误,正确停顿为:今/齐地/方千里。B项有误,正确停顿为:我/孰与/城北徐公/美。C项有误,正确停顿为:徐公/何能/及君也。
9.(1)能谤讥于市朝 闻寡人之耳者
(2)此所谓战胜于朝廷
(3)由此观之 王之蔽甚矣
(4)群臣进谏 门庭若市
10.(1)穿戴 (2)使……听到
(3)没有谁 (4)满一年
11.(1)我与城北徐公相比,哪一个美?
(2)所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
12.C 解析:写燕、赵、韩、魏朝拜齐国,从侧面写出齐威王纳谏成效之大,并非“正面”。
13.都采用委婉劝谏的方式。邹忌是为了劝说齐威王广开言路虚心纳谏,实现齐国大治。唐雎是为了劝说信陵君在赵王面前不要居功自傲,要谦虚低调。
参考译文
【链接材料】魏国的信陵君杀死晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国。赵王亲自到邯郸郊外迎接信陵君。唐雎对信陵君说:“我听说过这样的话,事情有些是不可以知道的,有些是不可以不知道的;有些是不可以忘记的,有些是不可以不忘记的。”信陵君说:“你这番话是什么意思?”(唐雎)回答说:“别人憎恨我,是不可以不知道的;我憎恨别人,是不可以知道的。别人对我有恩德,是不可以忘记的;我对别人有恩德,是不可以不忘记的。如今您杀死了晋鄙,解救了邯郸,击败了秦军,保存了赵国,这是很大的恩德。现在赵王亲自到郊外迎接您,您马上就会见到赵王了,我希望您把这件事忘掉。”信陵君说:“无忌我恭敬地接受您的教诲。”
课后提升
1.C 解析:句意:如今我很担心。患:担心。
2.B 解析:A项,介词,向/介词,比;B项,两个“以”都是介词,凭借;C项,连词,表修饰/连词,表转折,却;D项,代词,这/表推测语气,大概。
3.又使人往视齐寇/使者报如前/宋王又怒诎杀之
4.想不到齐军离城这样近,百姓恐慌到如此地步。
5.宋王不相信说实话的侦察者,还将其杀掉,最后一个侦察员因此而害怕,不敢说实话,只能谎报军情,而宋王对于不说实话的侦察者,反而给予赏赐
示例:听信谗言,终将被蒙蔽双眼,看不清事实,最终就会招致祸患;善于纳谏,广开言路,善于辨别事情的真伪,赏罚分明,才会获得民心,最终才会有好的结果
参考译文
【乙】齐国军队进攻宋国,宋王派人前去侦察齐军入侵到了什么地方,使者回报说:“齐军已经迫近了,城里的百姓们都很恐慌。”宋王左右的亲信们纷纷对宋王说:“这真是肉里自己生出了虫子(纯粹是无中生有啊)。凭我们宋国这样强大,齐国兵力又那样弱,哪会像他说的这样呢?”宋王听了这些,勃然大怒,屈斩了使者。宋王又另派人前去侦探,不料使者回报和第一个使者一样,宋王又恼怒地把他屈杀了。后来,又派了一个使者前去侦察。这个使者遇见了他的哥哥,说:“我奉大王之命,前去侦察敌情。想不到齐军离城这样近,百姓恐慌到如此地步。如今我很担心,前几个使者都因为回报齐军迫近而被处死。现在,我据情实报是死,不据情实报,恐怕也是死。你看怎么办才好呢?”他哥哥说:“不如在国家灭亡之前先逃走。”于是,这个使者报告宋王说:“完全不知道齐军在什么地方,百姓十分安定。”宋王听了,非常高兴。他左右的亲信们都说:“前几个使者死得应该啊!”宋王便赏赐了这个使者很多金子。齐军打来,宋王自己慌忙跳上车去,驱车赶快逃命。
6.示例:李明,家书是中华优秀传统文化的一部分,手写的家书更能寄托情感,成为连接亲人的纽带,其作用是网络、手机无法比拟的。让我们积极参与活动,好吗?