第9、第11课 十月革命与苏联社会主义建设 大单元课件

(共33张PPT)
马克思主义诞生
巴黎公社
列宁
导入
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
二、新政策：前进与后退——新经济政策
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
第9、第11课 十月革命与苏联社会主义建设
部编版·九下大单元
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
阅读史料，分析俄国20世纪初的社会现状。
——英、美等五大国在世界制造业产品中的所占比例对比表（单位：百分比）
年代 英国 美国 德国 法国 俄国
1870年 8.8 23.3 13.2 10.3 3.7
1881-1885 3.6 5.6 13.9 8.6 3.4
1896-1900 9.5 7.1 16.6 7.1 5.0
材料一
经济：资本主义经济有所发展但相对落后
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
阅读史料，分析俄国20世纪初的社会现状。
材料二 在俄国统治者眼里，农民阶级是畜生，必须施以恐吓、束缚和监视…… 1861年获得解放之后，高额的地租和频繁的饥荒，许多农民的生活条件比以前更恶化了。俄国无产阶级受剥削、压迫特别严重，工作时间一般长达10小时，但工资低微。
——《人类文明史图鉴·战乱中的世界》
政治：沙皇专制统治下社会矛盾尖锐
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
阅读史料，分析俄国20世纪初的社会现状。
材料三 1916年底，前线俄军尚有29万多士兵连步枪都没有，只能几个人合用一支。1917年春，全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍，使得农田荒芜，交通不畅，造成粮食供应紧张……沙皇政府在战场上频吃败仗，国内危机四伏。
——《大国崛起》
军事上：一战激化了本来就很尖锐的社会矛盾，加速革命的到来。
经济
政治
军事
俄国20世纪初的社会现状
沙皇专制统治下社会矛盾尖锐
资本主义经济有所发展但相对落后
一战激化了社会矛盾，加速了革命的到来
推翻专制、渴望和平
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
阅读教材，完成二月革命表格。
二月革命里的彼得格勒
二月革命 时间
地点
目的
结果
推翻沙皇专制统治
1917年3月（俄历2月）
①推翻了沙皇专制统治，建立了资产阶级临时政府；
②出现两个政权并存局面。（工兵代表苏维埃政权和资产阶级临时政府）
俄国首都彼得格勒
苏维埃：俄语“代表会议”或会议的意思，是俄国无产阶级专政的政权组织形式。
掌握全国政权
纵横联系
英国资产阶级革命
法国大革命
美国独立战争
美国内战
这些革命的性质是？
这些革命的矛盾双方是？（革命任务）
资产阶级革命：以反对封建专制制度并确立资本主义制度为任务的革命
社会主义革命：以反对资本主义制度并确立无产阶级专政为任务的革命
二月革命的性质：
资产阶级民主革命
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
临时政府……从一开始就拒绝考虑绝大多数俄国人所需要的两样东西——和平和土地，同样，政府也不愿结束战争。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
人民
资产阶级
临时政府
不要战争！要面包！
资产阶级临时政府继续参加一战，但惨败。
国内形势严峻
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
1917年4月，列宁回到彼得格勒，发表《四月提纲》提出“全部政权归苏维埃”的口号，指明了从资级民主革命过渡到社会主义革命的方向。
1917年7月，俄军在前线惨败，引发国内50万工人士兵示威游行。临时政府出动军队血腥镇压，列宁分析了革命形势，指出布尔什维克党必须通过武装起义夺取政权。
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
时间
地点
领导人
任务
结果
性质
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
阅读教材，观看视频，完成十月革命相关内容。
彼得格勒起义
新民主主义革命
革命特征：
中心城市暴动，
武装夺取政权。
革命特征：
农村包围城市，
武装夺取政权。
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
二月革命 十月革命
革命时间
打击对象
结果
性质
资产阶级民主革命
无产阶级社会主义革命
沙皇专制统治
资产阶级临时政府
推翻了沙皇专制统治，形成了两个政权并存的局面
推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家
1917.3（俄历2月）
1917.11（俄历10月）
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
比较二月革命与十月革命
1917年11月7日晚，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在斯莫尔尼宫正式开幕
《和平法令》
建议参加一战的各交战国立即停战或开始和谈，缔结“不割地、不赔款的和约”。
普建苏维埃
在全国各地建立苏维埃政权,新政府由布尔什维克党组建,列宁任人民委员会主席。
标志着苏维埃政权在俄国正式建立，宣告了世界上第一个社会主义国家的诞生。
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
联合起来
三年国内战争
国内
俄国国内的地主、资本家和沙皇军官
国外
其他的资本主义国家
粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固了新生政权
粉碎
粉碎
“战时共产主义政策”
制度不同！
苏俄单独退出一战！
不甘失败
十月革命在人类历史上具有深远的意义。对俄国来说,十月革命是句号。对世界来说,十月革命是分号加感叹号!
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
材料一 十月革命使经济文化不发达的俄国,在短时间内摆脱了封建残余的束缚和剥削阶级的统治;建立了新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路。
——岳麓书社第20课《俄国十月社会主义》
材料二 在十月革命的影响下，从1918-1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴……在东方，促进了亚洲民族解放运动的高涨。从1918年-1923年间，中国、朝鲜、蒙古、越南、印度、印尼、土耳其、伊朗等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。
——赵曜《十月革命的世界历史意义》
对俄国：十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了世界上第一个无产阶级专政国家。
对世界：打击了帝国主义势力，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
分析史料，概括十月革命的影响。
材料三 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的知识分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。
——毛泽东《论人民民主专政》
对中国：传播了马克思列宁主义，为中国革命指明了方向，推动了中国无产阶级革命运动的发展。
一、新国家 ：战争与革命——二月革命和十月革命
思考
分析史料，概括十月革命的影响。
二、新政策：前进与后退——新经济政策
思考
分析数据，概括苏维埃政权面临的现状。
背景：经历战争的苏俄，经济困难，社会矛盾加剧。战时共产主义政策已不适应经济发展的要求。
二、新政策：前进与后退——新经济政策
思考
阅读教材，完成对比，分析新经济政策的特点。
战时共产主义政策 新经济政策
农业 余粮收集制(除口粮、种子粮以外一切余粮收归国有)
工业 大中小企业全部收归国有
商业 取消自由贸易，实行实物配给制(否定商品货币关系)
用_________代替余粮征集制；允许_____________和出租土地
允许___________中小企业；按劳取酬;
废除生活必需品的配给制,实行_______________。
减轻了农民负担，提高了生产积极性。
提高了企业积极性，在一定限度内发展资本主义
利用市场和商品发展经济
特点：允许多种经济并存，大力发展商品经济
粮食税
雇佣劳动力
私人经营
自由贸易
二、新政策：前进与后退——新经济政策
思考
分析数据，概括新经济政策的影响。
作用：新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
启示：1.生产关系要适应生产力的发展。2.制定经济政策一定要从国情出发，同时要不断调整经济发展政策……（改革创新、计划与市场相结合、关注民生）
俄罗斯
苏维埃俄国（苏俄）
俄罗斯帝国
1721—1917年
1917—1922年
1991年至今
1922—1991年
苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
1922年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称苏联。
苏联国徽
苏联国旗
知识拓展
二、新政策：前进与后退——新经济政策
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
观看视频，回答问题：
1.斯大林接手的苏联是怎样的？
2.斯大林认为中国任人蹂躏的原因是什么？
3.他的决策是什么？
工业落后
没有重工业
优先发展重工业
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
阅读课本和材料，找出工业化具体的措施？带来影响？特点？
措施：1928-1937年 先后完成第一个、第二个五年计划
特点：优先发展重工业
影响：由落后的农业国变成了强大的工业国
项目 1928年 1940年 增幅（%）
钢（万吨） 430 1830 326
煤炭（万吨） 3550 16600 368
棉织物（亿米） 26.78 39.54 48
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
阅读教材“农业集体化”相关内容回答问题
1.什么是农业集体化？开始于何时？
2.苏联进行农业集体化的原因有哪些？
3.苏联的农业集体化是如何开展的？
4.苏联的农业集体化存在什么问题？
5.苏联的农业集体化与工业化有什么共同之处
20世纪30年代初，苏联开始进行大规模农业集体化运动
根本原因：为了适应工业化快速发展的需要，斯大林开展农业集体化运动为工业化提供资金和原料。
直接原因：1927年年底至1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机
①消灭富农运动；②支持集体农庄的建设，③加快组建拖拉机站，④为农庄提供机械服务，⑤监督农庄执行国家的生产计划。
农业集体化严重损害了农民的利益！！！
都是在高度集中的指令性计划下完成的
（高度集中的计划经济体制）
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
苏联模式形成的标志及特征
A.形成标志：
1936年，苏联公布了新宪法,标志着“苏联模式”的形成。
B.主要特征：
高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。
实行单一的公有制，以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。（排斥市场、缺乏积极性）
权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。（忽视民主法制）
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
分析史料，归纳苏联模式的影响
材料1： 经过两个五年计划，到1937年，苏联.....用不到10年的时间，走完了西方资本主义国家过去用了50年到100年所走过的道路。
材料2：依靠工业化形成的强大生产能力，苏联人的各种武器源源不断地出现在前线。当我们歼灭苏联20个师，立刻又会有50个师的苏联人出现在我们面前！”
材料3：邓小平说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。”
弊 端: 没有尊重经济规律，弊端日益暴露，成为经济社会发展的严重障碍。
积极作用：①在特定的历史下促进了苏联经济社会快速发展；
①在特定的历史下促进了苏联经济社会快速发展；
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
梳理苏联的社会主义探索历程，你有何启示？
项目 战时共产主义政策 新经济政策 苏联模式
农业方面
工业方面
商业方面
分配方面 余粮征集制
实行工业国有化
取消自由贸易
平均分配
固定粮食税
允许私人经营中小企业
自由贸易
按劳分配
农业集体化
社会主义工业化（优先重工业）
计划经济，排斥市场调节
1、社会主义建设要从本国国情出发,尊重客观规律；
3、要加强民主与法制建设，反对个人崇拜。
2、生产关系的变革要适应生产力的发展;
三、新模式 ：成就与问题——苏联模式
思考
中国在社会主义建设过程中，也受到了苏联模式的较大影响，请举例说明。
工业上：
一五计划，重点发展重工业。
农业上：
农村生产合作社；人民公社化运动。
战时共产主义政策
新经济政策
苏联模式
苏联的社会主义建设
1922年
苏联成立
1921年新经济政策
社会主义工业化建设
（一五、二五计划）
农业集体化
1936年苏联新宪法
标志苏联模式形成
利 弊
战时共产主义
继承 发展
课堂小结
当堂测评
1．（2024·山东德州·中考真题）“这场革命的意义，不只限于一国一地，而是全世界全人类的革命；不只为俄国带来了自由与社会主义，进而也将在全世界掀起无产阶级革命。”材料描述了（ ）
A．十月革命爆发的原因 B．二月革命的历史进程
C．十月革命的历史影响 D．二月革命爆发的标志
2．（2024·山东青岛·中考真题）“10月25日上午，军事委员会宣告临时政府已被推翻，国家政权已转移到彼得格勒工兵代表苏维埃所辖的军事委员会手中。这一整天，起义的工人武装和士兵与敌军进行了激烈的争夺，处处都是革命队伍获胜。”材料描述的是（ ）
A．光荣革命 B．攻占巴士底狱 C．南北战争 D．十月革命
C
D
当堂测评
3．（2024·山东菏泽·中考真题）准确识读地图是学习历史的必备技巧。下图所示历史事件（ ）
A．推动俄国走上资本主义道路 B．是建立无产阶级政权的第一次尝试
C．推翻了沙皇俄国的专制统治 D．建立了第一个无产阶级专政的国家
D
当堂测评
4．（2024·山东日照·中考真题）观察下面有关苏联社会主义革命与建设道路探索的时间尺，其中④处为（ ）
A．十月革命 B．战时共产主义 C．一五计划 D．新经济政策
D
当堂测评
5．（2024·江苏镇江·中考真题）20世纪30年代，西方人“起初怀疑苏联为新社会制定的计划，许多人都认为它们一定会失败。随着一系列五年计划的展开，怀疑为真正的兴趣所代替。”西方人感兴趣主要是因为苏联（ ）
A．新经济政策缓解了社会危机 B．人民物质生活水平极大提高
C．独特模式推动工业化的实现 D．赫鲁晓夫改革取得巨大成效
6．（2024·山东聊城·中考真题）“开足马力，全速前进”是一幅宣传1930年苏联经济政策的画作的标题。如果给这幅画作添加一个副标题，最恰当的应是（ ）
A．全面落实战时共产主义政策 B．坚决粉碎外国势力的武装干涉
C．大力推动私营中小企业发展 D．争取提前完成第一个五年计划
C
D