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初中数学
冀教版(2024)
九年级下册
第30章 二次函数
30.4 二次函数的应用
30.4 二次函数的应用 课时作业(3课时,含答案) 2024-2025学年数学冀教版九年级下册
文档属性
名称
30.4 二次函数的应用 课时作业(3课时,含答案) 2024-2025学年数学冀教版九年级下册
格式
zip
文件大小
425.4KB
资源类型
教案
版本资源
冀教版
科目
数学
更新时间
2024-11-26 22:58:41
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文档简介
第3课时 根据二次函数的函数值解决实际问题
抛球问题
1.(2024天津中考)从地面竖直向上抛出一小球,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系是h=30 t-5 t2(0≤t≤6).有下列结论:
①小球从抛出到落地需要6 s;
②小球运动中的高度可以是30 m;
③小球运动2 s时的高度小于运动5 s时的高度.
其中,正确结论的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
2.以初速度v(单位:m/s)从地面竖直向上抛出小球,从抛出到落地的过程中,小球的高度h(单位:m)与小球的运动时间t(单位:s)之间的关系是h=vt-4.9 t2.现将某弹性小球从地面竖直向上抛出,初速度为9.8 m/s,经过a s后,将第二个相同材质的小球从地面以初速度4.9 m/s竖直上抛.若两球能在空中相遇,则a的取值范围为( )
A.
C.
3.如图,是一名排球运动员发球时,排球行进过程中形成的抛物线,按照图中所示的平面直角坐标系,排球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是y=-(x-6)2+2.8,球场的边界距O点的水平距离为18 m,则此排球是否会出界. .(填“是”或“否”)
4.某中学开展排球训练.嘉嘉站在原点O处发球,发现排球从出手到落地的过程中,排球竖直高度与水平距离一直在相应地发生变化.嘉嘉利用先进的鹰眼系统记录了排球在空中运动时的水平距离x(单位:m)与竖直高度y(单位:m)的数据如表:
水平距离x/m 0 2 4 5 6 8
竖直高度y/m 2 3.2 3.6 3.5 3.2 2
根据表中的数据建立如图所示的平面直角坐标系,根据图中点的分布情况,嘉嘉发现其图像是二次函数的一部分(MN为球网).
(1)在嘉嘉发球过程中,出手时排球的竖直高度是 m,排球在空中的最大高度是 m.
(2)求此抛物线的表达式.
(3)若球场的边界为点K,通过计算判断发出后的排球是否会出界.
1.一次足球训练中,小明从球门正前方将球射向球门,球射向球门的路线呈抛物线.当球飞行的水平距离为6 m时,球达到最高点,此时球离地面3 m.已知球门高是2.44 m,若足球能射入球门,则小明与球门的距离可能是 ( )
A.10 m B.8 m C.6 m D.5 m
2.(2024鞍山二模)如图,小明站在原点处,从离地面高度为1 m的点A处抛出弹力球,弹力球在B处着地后弹起,落至点C处,弹力球着地前后的运动轨迹可近似看成形状相同的两条抛物线,弹力球第一次着地前抛物线的表达式为y=a(x-2)2+2,弹力球在B处着地后弹起的最大高度为着地前手抛出的最大高度的一半.如果在地上摆放一个底面半径为0.5 m,高为0.5 m的圆柱形筐,筐的最左端距离原点为n m,若要弹力球从B点弹起后落入筐内,则n的值可以是 ( )
A.7 B.9 C.10 D.8
3.小明和小强做弹球游戏,如图1,小明向斜坡抛一个乒乓球,乒乓球弹起的运行路线是一条抛物线,乒乓球落地后又弹起,第二次弹起的运行路线和第一次运行路线的抛物线形状相同.小强在地面立一块高度为0.4 m的木板,以斜坡底端O为坐标原点,地面水平线为x轴,取单位长度为1 m,建立如图2所示的平面直角坐标系,乒乓球的大小忽略不计.经测量发现,抛球点A的坐标为,第一次弹起的运行路线最高点坐标为(-0.5,3.61),第二次弹起的最大高度为1.21 m.
图1 图2
(1)乒乓球第一次落地点B距斜坡底端O的距离是 m.
(2)为了确保乒乓球在第二次下落时能落在木板上,小强将木板立在到斜坡底端O的最小距离是
m.
4.若在一场足球比赛中,球员甲在距离对方球门A处34 m远的O点起脚吊射,足球的飞行轨迹可近似看成抛物线的一部分.以球员甲所在位置O点为坐标原点,球员甲与对方球门所在直线为x轴,以过点O垂直于x轴的直线为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系.当足球距球员甲水平距离18 m时达到最大高度9 m.
(1)求足球飞行轨迹的抛物线的表达式.
(2)如果守门员站在球门前4 m处,且守门员起跳后拦截高度最高能达到2.75 m,守门员能否在空中截住这次射门 若能,请说明理由.若不能,则守门员需要怎样移动位置才能截住这次射门
5.(应用意识)已知某酒店有50个房间供游客居住,当每个房间每天的定价为180元时,房间会全部住满;当每个房间每天的定价每增加10元时,就会有一个房间空闲.如果游客居住房间,酒店需对每个房间每天支出20元的各种费用.
(1)当房间定价为多少元时,酒店利润最大
(2)若利润不低于9 200元,求房间定价的范围.
【详解答案】
课堂达标
1.C 解析:令h=0,则30t-5t2=0,解得t1=0,t2=6.∴小球从抛出到落地需要6 s.故①正确.∵h=30t-5t2=-5(t-3)2+45,∴最大高度为45 m.∴小球运动中的高度可以是30 m.故②正确.当t=2时,h=30×2-5×22=40;当t=5时,h=30×5-5×52=25.∴小球运动2 s时的高度大于运动5 s时的高度.故③错误.故选C.
2.B 解析:当v=9.8时,h=9.8t-4.9t2=-4.9t,画出函数图像如图所示.当v=4.9时,h=4.9t-4.9t2=-4.9t(t-1),画出函数图像如图所示.第二个小球的运动高度h2=4.9t-4.9t2,令h2=0,解得t=0或t=1,两球在空中相遇,即把抛物线h=4.9t-4.9t2向右平移a个单位长度,平移后的抛物线与抛物线h=9.8t-4.9t2在第一象限有交点,当a=1或a=2时,两图像交于点(2,0).∴1
3.是 解析:将y=0代入y=-(x-6)2+2.8,得0=-+2.8,整理,得=168,解得x=6+2或x=6-2(舍去).∵6+2>18,∴此排球会出界.
4.解:(1)2 3.6
(2)设抛物线的表达式为
y=a(x-h)2+k,
∵通过题表知抛物线的顶点坐标为(4,3.6),
∴函数的表达式为y=a(x-4)2+3.6.
把(0,2)代入y=a(x-4)2+3.6中,得a=-0.1.
∴y=-0.1(x-4)2+3.6.
(3)∵y=-0.1(x-4)2+3.6,
∴令y=0,得0=-0.1(x-4)2+3.6.
解得x1=-2,x2=10.
∵K(18,0),10<18,
∴发出后的排球不会出界.
课后提升
1.A 解析:建立如图所示的平面直角坐标系.
设抛物线的表达式为y=a(x-6)2+3,将(0,0)代入,得0=a(0-6)2+3,解得a=-,则抛物线的表达式为y=-(x-6)2+3.将y=2.44代入,得2.44=-(x-6)2+3,解得x1≈8.6,x2≈3.4(舍去).要使足球进门,则射门距离应大于8.6 m且小于12 m,故A项符合题意.故选A.
2.D 解析:由题意,可知弹力球第一次着地前抛物线的表达式为y=a(x-2)2+2,且过点A(0,1),代入,得1=a(0-2)2+2.∴a=-.∴表达式为y=-(x-2)2+2.当x=2时,y的最大值为2,令y=0,则-(x-2)2+2=0,解得x1=2+2,x2=2-2.∴B(2+2,0).∵B处着地后弹起的最大高度为着地前手抛出的最大高度的一半,∴其最大高度为2×=1(m).∵弹力球着地前后的运动轨迹可近似看成形状相同的两条抛物线,设弹力球着地后弹起的抛物线表达式为y=-+1,将点B(2+2,0)代入,得0=-(2+2-h)2+1,解得h=2+4或h=2(舍去).∴该抛物线的表达式为y=-(x-2-4)2+1.∴对称轴为直线x=2+4.∵点B的坐标为,∴点C的坐标为.∵圆柱形筐的高为0.5 m,当y=0.5时,则-(x-2-4)2+1=0.5,解得x=4+3或x=4+(舍去).∴当弹力球恰好砸中筐的最左端时,n=4+3.∵筐的底面半径为0.5 m,直径为1 m,∴当弹力球恰好砸中筐的最右端时,n=4+3-1=3+3.∴3+3
3.(1)1.4 (2)3.4 解析:(1)乒乓球第一次弹起运行路线的抛物线顶点为(-0.5,3.61),过点A(-1,3.36).∴设第一次运行路线所在的抛物线表达式为y1=a+3.61.代入A,得3.36=a+3.61,解得a=-1.
∴y1=-+3.61.令y1=0,则-+3.61=0,解得x1=1.4,x2=-2.4(舍).∴OB=1.4 m.∴乒乓球第一次落地点B距斜坡底端O的距离为1.4 m.(2)∵乒乓球第二次弹起运行路线的抛物线与第一次形状相同,且最大高度为1.21 m,∴设y2=-(x-h)2+1.21. 代入B(1.4,0),得0=-(1.4-h)2+1.21.解得h1=2.5,h2=0.3(舍).∴y2=-(x-2.5)2+1.21.当y2=0时,-(x-2.5)2+1.21=0,解得x1=3.6,x2=1.4(舍);当y2=0.4时,-(x-2.5)2+1.21=0.4,解得x1=3.4,x2=1.6(舍).∴为了确保乒乓球在第二次下落时能落在木板上,小强将木板立在到斜坡底端O的最小距离是3.4 m.
4.解:(1)依题意,得抛物线的顶点坐标为(18,9).
设抛物线的表达式为y=a+9(a≠0),
将(0,0)代入,得0=a(0-18)2+9,
解得a=-.
∴抛物线的表达式为y=-(x-18)2+9.
(2)不能.
∵球门距离球员甲34 m,守门员在球门前4 m处,
∴守门员距离球员甲34-4=30(m).
将x=30代入y=-+9中,
得y=-+9=5.
∵5>2.75,
∴守门员不能在空中截住这次射门.
将y=2.75代入y=-+9中,
得-+9=2.75,
解得x1=33,x2=3(不合题意,舍去).
∵33-30=3(m),
∴守门员至少向球门方向移动3 m才能截住这次射门.
5.解:(1)设每个房间每天的定价增加10x元,酒店利润为y元.
根据题意可得,y=(180+10x)(50-x)-20×(50-x).
∴y=-10x2+340x+8 000.
∴y=-10+10 890≤10 890.
故当x=17,房间定价为180+10×17=350(元)时,酒店的利润最大.
∴当房间定价为350元时,酒店利润最大.
(2)当-10+10 890=9 200时,解方程得x1=30,x2=4.
∵y=-10+10 890的图像开口向下,且对称轴为直线x=17,
∴当4≤x≤30时,y≥9 200.
∵当x=4时,房间定价为180+4×10=220(元),当x=30时,房间定价为180+30×10=480(元),
∴若酒店利润不低于9 200元,则房间定价大于或等于220元且小于或等于480元.30.4二次函数的应用
第1课时 建立二次函数模型解决实际问题
利用二次函数解决实际问题
1.有一拱桥洞呈抛物线形,这个桥洞的最大高度是16 m,跨度为40 m,现把它的示意图(如图)放在平面直角坐标系中,则抛物线的表达式为 ( )
A.y=x2+x B.y=-x2+x
C.y=-x2-x D.y=x2+x+16
2.(2024鹤壁模拟)廊桥是我国古老的文化遗产.如图是某座抛物线形廊桥的示意图,已知水面AB宽48 m,拱桥最高处点C到水面AB的距离为12 m,为保护该桥的安全,现要在该抛物线上的点E,F处安装两盏警示灯.若要保证两盏灯的水平距离EF是24 m,则警示灯E距水面AB的高度为( )
A.12 m B.10 m
C.11 m D.9 m
3.已知某抛物线形拱桥下的拱顶离水面2 m时,水面宽4 m,那么下列说法中正确的是( )
A.若以抛物线的顶点为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,则这条抛物线的函数表达式是y=-x2
B.若以水面所在直线为x轴,以水面的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,则这条抛物线的函数表达式是y=-x2+2
C.水面上升1 m后,水面宽为2 m
D.水面下降2 m后,水面宽为4m
4.如图,一名学生推铅球,铅球行进高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)之间的关系是y=-(x-10)(x+4),则铅球推出的距离OA= m.
5.一名运动员在10 m高的跳台进行跳水,身体(看成一点)在空中的运动轨迹是一条抛物线,当运动员离水面OB的高度y(m)与离起跳点A的水平距离x(m)之间的函数关系如图所示,当运动员离起跳点A的水平距离为1 m时达到最高点,当运动员离起跳点A的水平距离为3 m时离水面的距离为7 m.
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)求运动员从起跳点到入水点的水平距离OB的长.
1.定点投篮是同学们喜爱的体育项目之一,某位同学投出篮球的飞行路线可以看成是抛物线的一部分,篮球飞行的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系:y=ax2+bx+c(a≠0).下表记录了该同学将篮球投出后的x与y的三组数据.根据上述函数模型和数据,可推断出篮球飞行到最高点时,水平距离为 ( )
x/m 0 2 4
y/m 2.25 3.45 3.05
A.1.5 m B.2 m C.2.5 m D.3 m
2.已知学校航模组设计制作的火箭的升空高度h(m)与飞行时间t(s)满足函数表达式h=-t2+24t+1,则下列说法中正确的是( )
A.点火后9 s和点火后13 s的升空高度相同 B.点火后24 s火箭落于地面
C.点火后10 s的升空高度为139 m D.火箭升空的最大高度为145 m
3.如图,池中心竖直水管的顶端安一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为
1 m处达到最高,高度为3 m,水柱落地处离池中心3 m,则水管的长为 m.
4.斜坡OA的坡度i=1∶5,在此斜坡上距离点O的水平距离为6 m处有一个球筐BC,球筐BC的高度为0.8 m且垂直于水平地面,以点O为原点建立如图所示平面直角坐标系.某人站在点O处将篮球从点D处抛出,已知篮球的运行轨迹可以看成抛物线y=-0.1x2+0.8x+2的一部分,则若想使篮球恰好进入球筐的顶端C处,此人应向后平移 m.
5.嘉淇同学不仅是一名羽毛球运动爱好者,还喜欢运用数学知识对羽毛球比赛技术进行技术分析,下面是他对某次击球线路的分析.甲、乙两人进行羽毛球比赛,羽毛球飞行的线路为抛物线的一部分,如图,甲在点O正上方1 m的点P处发出一球,羽毛球飞行的高度y(m)与水平距离x(m)之间满足函数关系式y=a(x-4)2+h.已知点O与球网的水平距离为5 m,球网的高度为1.5 m.
(1)当a=-时,
①求h的值;
②通过计算判断此球能否过网.
(2)若甲发球过网后,羽毛球飞行到与点O的水平距离为7 m,离地面高度为 m的点Q处时,乙扣球成功,求a的值.
6.(模型观念)如图,在平面直角坐标系中,一个单位长度代表1 m长.嘉嘉在点A(6,1)处将沙包(看成点)抛出,其运动路线为抛物线C1:y=a(x-3)2+2的一部分,淇淇恰在点B(0,c)处接住,然后跳起将沙包回传,其运动路线为抛物线C2:y=-x2+x+c+1的一部分.
(1)写出C1的最高点坐标,并求a,c的值.
(2)若嘉嘉在x轴上方1 m的高度上,且到点A水平距离不超过1 m的范围内可以接到沙包,求符合条件的n的整数值.
【详解答案】
课堂达标
1.B 解析:由题意,得抛物线的顶点坐标为,∴设y=a+16.∵抛物线经过点(0,0),∴400a+16=0,解得a=-.∴此抛物线的表达式为y=-+16,即y=-x2+x.故选B.
2.D 解析:如图,以AB的中点为原点,AB所在直线为横轴,建立直角坐标系.
由题意,得A(-24,0),B(24,0),C(0,12).设抛物线的表达式为y=ax2+12,把A代入,得a=-.∴y=-x2+12.
∵EF=24,∴点E的横坐标为-12.∴当x=-12时,y=-×(-12)2+12=9,即警示灯E距水面AB的高度为9 m.故选D.
3.C 解析:A.如图,建立直角坐标系.
设抛物线的表达式为y=ax2(a≠0),∵拱顶离水面2 m时,水面宽4 m,∴图中点A的坐标为(-2,-2).代入,得4a=-2,解得a=-.∴抛物线的表达式为y=-x2.故本选项不符合题意.B.∵以水面所在直线为x轴,以水面的垂直平分线为y轴建立直角坐标系,水面宽4 m,∴抛物线过点(-2,0).代入y=-x2+2中,得-×(-2)2+2≠0.故本选项不符合题意.C.水面上升1 m后,即当y=-1时,-x2=-1,解得x1=,x2=-.∴水面宽为-(-)=2(m).故本选项符合题意.D.水面下降2 m后,即当y=-4时,-x2=-4,解得x1=2,x2=-2.∴水面宽为2-(-2)=4(m).故本选项不符合题意.故选C.
4.10 解析:令y=0,则0=-(x-10)(x+4),解得x1=10,x2=-4,∴OA=10 m.
5.解:(1)由题意,得抛物线的对称轴为直线x=1,经过点,.
设抛物线的表达式为y=ax2+bx+c.
∴解得
∴y关于x的函数表达式为y=-x2+2x+10.
(2)令y=0,得-x2+2x+10=0,
解得x=1+(负值舍去).
∴运动员从起跳点到入水点的水平距离OB的长为(1+) m.
课后提升
1.C 解析:将(0,2.25),(2,3.45),(4,3.05)代入y=ax2+bx+c中,得解得
∴y=-0.2x2+x+2.25=-0.2(x-2.5)2+3.5.∵-0.2<0,∴当x=2.5时,y最大=3.5.故选C.
2.D 解析:A.当t=9时,h=136;当t=13时,h=144,所以点火后9 s和点火后13 s的升空高度不相同,此选项错误;B.当t=24时,h=1≠0,所以点火后24 s火箭离地面的高度为1 m,此选项错误;C.当t=10时,h=141,所以点火后10 s的升空高度为141 m,此选项错误;D.由h=-t2+24t+1=-(t-12)2+145,知火箭升空的最大高度为145 m,此选项正确.故选D.
3. 解析:由题意,可得抛物线的顶点为(1,3),经过点(3,0),设抛物线表达式为y=a(x-1)2+3,将(3,0)代入,可得0=a+3,解得a=-,即y=-(x-1)2+3.将x=0代入,得y=-×(0-1)2+3=3-=.
4.2 解析:如图,延长CB交x轴于点E.
由题意,得OE=6 m,BC=0.8 m.∵斜坡OA的坡度i=1∶5,∴=.∴BE=1.2 m.∴CE=BC+BE=0.8+1.2=2(m).
∴C.在y=-0.1x2+0.8x+2中,令y=2,则-0.1x2+0.8x+2=2,解得x1=0,x2=8.∵8-6=2(m),∴若想使篮球恰好进入球筐的顶端C处,此人应向后平移2 m.
5.解:(1)①由题意,得P(0,1),当a=-时,
则y=-(x-4)2+h.
将P(0,1)代入,得1=-×(0-4)2+h,
解得h=.
②∵y=-(x-4)2+,
∴当x=5时,y=-(5-4)2+=1.625.
∵1.625>1.5,
∴此球能过网.
(2)将(0,1),代入y=a(x-4)2+h,
得解得
∴a=-.
6.解:(1)∵抛物线C1:y=a(x-3)2+2,
∴C1的最高点坐标为(3,2).
∵点A(6,1)在抛物线C1:y=a(x-3)2+2上,
∴1=a(6-3)2+2.解得a=-.
∴抛物线C1的表达式为y=-(x-3)2+2.令x=0,则c=-×(0-3)2+2=1.
(2)∵嘉嘉在x轴上方1 m的高度上,且到点A水平距离不超过1 m的范围内可以接到沙包,
∴两个临界点的坐标分别为(5,1),(7,1).
当经过(5,1)时,1=-×52+×5+1+1,
解得n=;
当经过(7,1)时,1=-×72+×7+1+1,
解得n=.
∴≤n≤.
∴符合条件的n的整数值为4和5.第2课时 利用二次函数求实际问题中的最值
图形面积的最值问题
1.如图,在正方形ABCD中,AB=4,动点M,N分别从点A,B同时出发,沿射线AB、射线BC的方向匀速运动,且速度的大小相等,连接DM,MN,ND.设点M运动的路程为x(0≤x≤4),△DMN的面积为S.则下列图像中能反映S与x之间函数关系的是 ( )
A B C D
2.如图,要围一个矩形菜园ABCD,其中一边AD是墙,且AD的长不能超过26 m,其余的三边AB,BC,CD用篱笆,且这三边的和为40 m.有下列结论:①AB的长可以为6 m;②AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为192 m2;③菜园ABCD面积的最大值为200 m2.其中正确结论的个数是 ( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.某学校为美化学校环境,打造绿色校园,决定用篱笆围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形花园,用一道篱笆把花园分为A,B两块(如图所示),花园里种满牡丹和芍药,学校已定购篱笆120 m.
(1)设计一个使花园面积最大的方案,并求出其最大面积.
(2)在花园面积最大的条件下,A,B两块内分别种植牡丹和芍药,每1 m2种植2株,已知牡丹每株售价25元,芍药每株售价15元,学校计划购买费用不超过5万元,求最多可以购买多少株牡丹.
利润的最值问题
4.某书店销售某种中考复习资料,若每本可获利x元,一天可售出(200-10x)本,则该书店出售该种中考复习资料的日利润最大为 ( )
A.500元 B.750元
C.1 000元 D.4 000元
5.某商品进货单价为30元,按40元一个销售能卖40个,若销售单价每涨1元,则销量减少1个.设涨价x元,利润为y元,则y与x之间的函数关系式为 .
6.某体育用品商店销售一款排球,进价为20元/个,销售过程中发现,每天的销量y(个)与销售单价x(元)之间的关系可以近似地看成一次函数y=-x+60(25≤x≤35).求出每天获得的利润w(元)与销售单价x(元)之间的函数关系式,并求该体育用品商店日销售的最大利润.
1.一件工艺品进价为100元,标价135元售出, 每天可售出100件.根据销售统计,该件工艺品每降价1元出售,则每天可多售出4件,要使每天获得的利润最大,每件需降价的钱数为 ( )
A.5元 B.10元 C.2元 D.6元
2.某茶杯的最低点 B 的竖直截面如图所示,其中杯体竖直截面 ABC 呈抛物线形状(杯体厚度忽略不计),点A、点C位于杯口处,且AC=10 cm,点 B是抛物线最低点. 当茶杯装满茶水时,茶水的最大深度(点B到AC的距离)为4 cm,将茶水倒出一部分后,茶水的最大深度恰好为2 cm(点B到EF的距离),此时EF的长度为 ( )
A.5 cm B.2 cm
C. cm D. cm
3.如图,院子里有块直角三角形空地ABC,∠C=90°,直角边AC=3 m,BC=4 m,现准备修一个如图所示的矩形DEFG的养鱼池.当矩形DEFG面积最大时,EF的长为 .
4.某快餐店销售A,B两种快餐,每份利润分别为12元、8元,每天卖出的份数分别为40份、80份.该店为了增加利润,准备降低每份A种快餐的利润,同时提高每份B种快餐的利润.售卖时发现,在一定范围内,每份A种快餐利润每降1元可多卖2份,每份B种快餐利润每提高1元就少卖2份.如果这两种快餐每天销售总份数不变,那么这两种快餐一天的总利润最多是 元.
5.某商场销售A,B两种商品,每件进价均为20元.调查发现,如果售出A种商品20件,B种商品10件,销售总额为840元;如果售出A种商品10件,B种商品15件,销售总额为660元.
(1)求A,B两种商品的销售单价.
(2)经市场调研,A种商品按原售价销售,可售出40件,原售价每降价1元,销售量可增加10件;B种商品的售价不变,A种商品售价不低于B种商品售价.设A种商品降价m元,如果A,B两种商品销售量相同,则m取何值时,商场销售A,B两种商品可获得的总利润最大 最大利润是多少
6.(应用意识)学校要建一个矩形花圃,其中一边靠墙,另外三边用篱笆围成.已知墙长42 m,篱笆长80 m.设垂直于墙的边AB长为x m,平行于墙的边BC长为y m,围成的矩形面积为S m2.
(1)求y与x,S与x之间的函数关系式.
(2)围成的矩形花圃面积能否为750 m2 若能,求出x 的值.若不能,请说明理由.
(3)围成的矩形花圃面积是否存在最大值 若存在,求出这个最大值,并求出此时x的值.若不存在,请说明理由.
【详解答案】
课堂达标
1.A 解析:S=S正方形ABCD-S△ADM-S△DCN-S△BMN=4×4-×4x-×4(4-x)-x(4-x)=x2-2x+8=(x-2)2+6,故S与x之间的函数关系为二次函数关系,图像开口向上,x=2时,函数有最小值6.故选A.
2.C 解析:设AB的长为x m,矩形ABCD的面积为y m2,则BC的长为(40-2x) m.由题意,得y=x(40-2x)=-2x2+40x=
-2(x-10)2+200,其中0<40-2x≤26,即7≤x<20.①AB的长不可以为6 m,原说法错误;③菜园ABCD面积的最大值为200 m2,原说法正确;②当y=-2(x-10)2+200=192时,解得x=8或x=12.∴AB的长有两个不同的值满足菜园ABCD面积为192 m2,原说法正确.综上,正确结论的个数是2.故选C.
3.解:(1)设长为x m,面积为y m2,则宽为 m.
∴y=x×=-x2+40x=-(x-60)2+1 200.
∴当x=60时,y有最大值1 200.
此时,宽为=20(m).
答:长为60 m,宽为20 m时,有最大面积,且最大面积为1 200 m2.
(2)设种植牡丹的面积为a m2,则种植芍药的面积为(1 200-a)m2.
由题意,可得25×2a+15×2(1 200-a)≤50 000,
解得a≤700,
即牡丹最多种植700 m2.
700×2=1 400(株).
答:最多可以购买1 400株牡丹.
4.C 解析:每本可获利x元,一天可售出(200-10x)本,则一天的利润为(200-10x)x=(-10x2+200x)元.设日利润为y元,∴y=-10x2+200x=-10(x-10)2+1 000.∴最大日利润为1 000元.故选C.
5.y=-x2+30x+400(0≤x≤40)
解析:根据题意,得涨价x元,则销量减少x个,于是y=(40+x-30)(40-x)=-x2+30x+400(0≤x≤40).
6.解:w=(-x+60)(x-20)=-x2+80x-1 200,
即w=-(x-40)2+400.
∵-1<0,
∴抛物线的开口向下.
∴当x<40时,w的值随着x值的增大而增大.
∵25≤x≤35,
∴当x=35时,w最大=375.
答:日销售的最大利润为375元.
课后提升
1.A 解析:设每件需降价x元,每天获得的利润为y元,则y=(135-x-100)(100+4x)=-4(x-5)2+3 600.∵-4<0,∴当x=5时,y取最大值,最大值为3 600.∴要使每天获得的利润最大,每件需降价5元.故选A.
2.A 解析:依题意,建立如图所示的直角坐标系,设截面抛物线y=ax2(a≠0).
将C代入,得4=25a.解得a=.∴y=x2.将y=2代入y=x2,得2=x2.解得x=±.∴E,F.∴EF=5 cm.故选A.
3.2.5 m 解析:如图,过点C作CM⊥AB,分别交DG,AB于点N,M.∵∠C=90°,AC=3 m,BC=4 m,∴AB=5 m.
∴sin A==.∴CM=sin A·AC=×3=2.4(m).设DE=x m ,DG=EF=y m,则MN=x m,CN=(2.4-x)m.∵DG∥AB,
∴=,即=,整理得y=-x+5.∴S=xy=x=-+3(0
4.1 264 解析:设每份A种快餐降价a元,则每天卖出(40+2a)份,每份B种快餐提高b元,则每天卖出(80-2b)份.由题意可得,40+2a+80-2b=40+80,解得a=b.∴总利润w=(12-a)(40+2a)+(8+a)(80-2a)=-4a2+48a+1 120=-4(a-6)2+1 264.∵-4<0,∴当a=6时,w取得最大值1 264,即两种快餐一天的总利润最多为1 264元.
5.解:(1)设A种商品的销售单价为x元,B种商品的销售单价为y元,则
解得
答:A种商品的销售单价为30元,B种商品的销售单价为24元.
(2)∵A种商品售价不低于B种商品售价.
∴30-m≥24,解得m≤6,即0≤m≤6.
设利润为w元,则
w=(40+10m)×
=-10m2+100m+560
=-10+810.
∵-10<0,
∴w在m=5时能取到最大值,最大值为810.
∴当m=5时,商场销售A,B两种商品可获得的总利润最大,最大利润是810元.
6.解:(1)∵篱笆长80 m,
∴AB+BC+CD=80 m.
∵AB=CD=x m,BC=y m,
∴x+y+x=80,
∴y=80-2x.
∵墙长42 m,∴0<80-2x≤42.
解得19≤x<40.
∴y=80-2x.
又矩形面积S=BC·AB,
∴S=y·x
=x
=-2x2+80x(19≤x<40).
(2)能.令S=750,则-2x2+80x=750,
整理,得x2-40x+375=0,
此时,b2-4ac=-4×375=1 600-1 500=100>0,
所以,一元二次方程x2-40x+375=0有两个不相等的实数根.
∴围成的矩形花圃面积能为750 m2.
∴x=.
∴x1=25,x2=15.
∵19≤x<40,∴x=25.
(3)存在.S=-2x2+80x=-2(x-20)2+800.
∵-2<0,∴S有最大值.
又19≤x<40,
∴当x=20时,S取得最大值,此时S=800.
∴当x=20时,S的最大值为800.
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同课章节目录
第29章 直线与圆的位置关系
29.1 点与圆的位置关系
29.2 直线与圆的位置关系
29.3 切线的性质和判定
29.4 切线长定理
29.5 正多边形与圆
第30章 二次函数
30.1 二次函数
30.2 二次函数的图像和性质
30.3 由不共线三点的坐标确定二次函数
30.4 二次函数的应用
30.5 二次函数与一元二次方程的关系
第31章 随机事件的概率
31.1 确定事件和随机事件
31.2 随机事件的概率
31.3 用频率估计概率
31.4 用列举法求简单事件的概率
第32章 投影与视图
32.1 投影
32.2 视图
32.3 直棱柱和圆锥的侧面展开图
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