27.2.1 相似三角形的判定 课时作业(原卷+答案) 2024-2025学年数学人教版九年级下册

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名称 27.2.1 相似三角形的判定 课时作业(原卷+答案) 2024-2025学年数学人教版九年级下册
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-11-27 13:33:44

文档简介

27.2.1 相似三角形的判定 第1课时 平行线分线段成比例
@学霸笔记
1.相似三角形:如果两个三角形的 三个角分别相等 , 三条边成比例 ,则这两个三角形相似.相似用符号“ ∽ ”表示,读作“ 相似于 ”.
2.平行线分线段成比例定理:两条直线被一组平行线所截,所得的 对应线段 成比例.
推论:平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的 对应线段 成比例.
3.相似三角形判定的预备定理:平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形 相似 .
@基础分点训练
知识点1 相似三角形的有关概念
1.已知△ABC∽△A'B'C',AB=8,A'B'=6,则= ( B )
A.2 B. C.3 D.
知识点2 平行线分线段成比例
2.如图,在△ABC中,点D在边AB上,过点D作DE∥BC,交AC于点E.若AD=2,BD=3,则的值是 ( A )
A. B.
C. D.
3.(2024·武威校级二模)如图,已知AB∥CD∥EF,AD=3,BC=4,DF=5,则CE的长为 ( B )
A. B. C.6 D.
4.如图,直线AD,BC交于点O,AB∥EF∥CD,若AO=2,OF=1,FD=2,则的值为  .
知识点3 相似三角形的预备定理
5.如图,点E是 ABCD的边AD上一点,过点E作EF∥AB交BD于点F,若DE∶EA=2∶3,EF=4,则CD的长为 ( C )
A. B.8 C.10 D.16
6.(教材P31练习T2变式)如图,在 ABCD中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,DE与BC相交于点F,请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比.
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AD∥BC, AB=CD,
∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.
∴△CDF∽△AED.
∵AB=3BE,
∴△BEF和△CDF的相似比k1===,
△BEF和△AED的相似比k2==,
△CDF和△AED的相似比k3==.
@中档提分训练
7.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD,且交AB于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是 ( C )A.= B.=C.= D.=
第7题图
8.如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,BC的中点,连接DE,线段AE,CD相交于点O,若OE=1,则OA= 2 .
第8题图
@拓展素养训练
9.【核心素养·推理能力】如图,在正方形ABCD中,点E在CB的延长线上,连接AE,DE,DE与边AB交于点F,作GF∥BE,与AE交于点G.
(1)求证:GF=BF;
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AD∥BC,AB∥CD,
AD=CD.
∵GF∥BE,
∴GF∥BC∥AD,
∴△EFG∽△EDA,
∴=.
∵AB∥CD,
∴△EBF∽△ECD,
∴=,
∴=.
又∵AD=CD,
∴GF=BF.
(2)若EB=1,BC=4,求AG的长.
(2)解:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠ABE=∠ABC=90°,AB=BC.
∵EB=1,BC=4,
∴AB=4,EC=EB+BC=1+4=5,
在Rt△ABE中,由勾股定理,得
AE===.
由(1),知△EFG∽△EDA,△EBF∽△ECD,
∴=,==.
∴=.
∴=.
∴AG=AE=×=.
27.2.1 相似三角形的判定 第2课时 相似三角形的判定定理1,2
@学霸笔记
1.三边 成比例 的两个三角形相似.
2.两边 成比例 且夹角 相等 的两个三角形相似.
@基础分点训练
知识点1 相似三角形的判定定理1
1.有甲、乙两个三角形木框,甲三角形木框的三边长分别为1,,,乙三角形木框的三边长分别为5,,,则甲、乙两个三角形 ( A )
A.一定相似 B.一定不相似
C.不一定相似 D.无法判断
2.(2024·武威校级一模)如图,小正方形的边长均为1,则图中三角形(阴影部分)与△ABC相似的是 ( B )
3.(教材P33例1变式)根据下列条件,判断△ABC与△A'B'C'是否相似,并说明理由:AB=3,BC=4,AC=5;
A'B'=12,B'C'=16,A'C'=20.
解:△ABC与△A'B'C'相似,理由如下:
∵==,==,
==,
∴==,
∴△ABC∽△A'B'C'.
知识点2 相似三角形的判定定理2
4.如图,在△ABC与△ADE中,∠BAC=∠D,要使△ABC与△ADE相似,还需满足下列条件中的 ( C )
A.= B.= C.= D.=
5.如图,在正方形ABCD中,P是BC边上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点,求证:△ADQ∽△QCP.
证明:设正方形的边长为4a,则AD=CD=BC=4a.
∵Q是CD的中点,BP=3PC,
∴DQ=QC=2a,CP=a.
∴==.
又∵∠D=∠C=90°,
∴△ADQ∽△QCP.
@中档提分训练
6.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若=,则图中一定相似的三角形是 ( B )
A.△BOA∽△BAD
B.△BOA∽△COD
C.△BOC∽△BCD
D.△COB∽△CBA
7.已知△ABC三边长是,,2,与△ABC相似的三角形三边长可能是 ( A )
A.1,, B.1,, C.1,, D.1,,
8.【分类讨论思想】(2024·张掖期中)如图,在△ABC中,AB=8 cm,BC=16 cm,动点P从点A开始沿AB边运动,速度为2 cm/s;动点Q从点B开始沿BC边运动,速度为4 cm/s;如果P,Q两动点同时运动,当△QBP与△ABC相似时,运动的时间为 2或0.8 秒.
9.(2024·武威校级一模)已知:如图,点D在三角形ABC的边AB上,DE交AC于点E,∠ADE=∠B,点F在AD上,且AD2=AF·AB.
求证:(1)=;
证明:(1)∵∠ADE=∠B,
∴DE∥BC,
∴=.
(2)△AEF∽△ACD.
(2)∵AD2=AF·AB,
∴=,
由(1),知=,
∴=,
∵∠A=∠A,∴△AEF∽△ACD.
@拓展素养训练
10.【分类讨论思想】如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,D,E分别在AB,AC上,连接DE,设BD=x(0<x<6),CE=y(0<y<8).
(1)当x=2,y=5时,求证:△AED∽△ABC;
(1)证明:∵AB=6,BD=2,
∴AD=AB-BD=6-2=4.
∵AC=8,CE=5,
∴AE=AC-CE=8-5=3,
∴==,==,
∴=.
又∵∠EAD=∠BAC,
∴△AED∽△ABC.
(2)若△ADE和△ABC相似,求y与x的函数解析式.
(2)解:分情况讨论:
①若△ADE∽△ABC,
则=,即=,
∴y=x(0<x<6).
②若△ADE∽△ACB,
则=,即=,
∴y=x+(0<x<6).
综上所述,y与x的函数解析式为y=x(0<x<6)或y=x+(0<x<6).
27.2.1 相似三角形的判定 第3课时 相似三角形的判定定理3
@学霸笔记
1.两角分别 相等 的两个三角形相似.
2.直角三角形相似的判定方法:
(1)一个锐角相等的两个直角三角形相似;
(2)两组直角边成比例的两个直角三角形相似;
(3)斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似.
@基础分点训练
知识点1 相似三角形的判定定理3
1.(教材P36练习T2变式)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于点D,则下列说法中错误的是 ( C )
A.△ACD∽△CBD B.△ACD∽△ABC
C.△BCD∽△ABC D.△BCD∽△BAC
2.(2024·张掖期末)如图,已知∠A=∠BCD=∠E=60°,则图中相似三角形是 △ABC∽△ECD .
知识点2 斜边和一条直角边成比例的两个直角三角形相似
3.在△ABC和△A1B1C1中,∠A=∠A1=90°,添加下列条件不能判定两个三角形相似的是 ( D )
A.∠B=∠B1 B.=
C.= D.=
4.如果一个直角三角形的两条边长分别为4和8,另一个直角三角形的两条边长分别为3和6,那么这两个直角三角形 不一定 (填“一定”“不一定”或“一定不”)相似.
@中档提分训练
5.如图,在△ABC中,D是AC上一点,连接BD,添加下列条件中的一个,不能判断△CBD∽△CAB的是 ( B )
A.∠A=∠DBC B.=
C.∠BDC=∠ABC D.=
6.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4),B(2,0),点C在第一象限,若以A,B,C为顶点的三角形与△AOB相似(不包括全等),则点C的个数是 ( D )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.【新考法·开放性试题】(2024·滨州)如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上.添加一个条件使△ADE∽△ACB,则这个条件可以是 ∠ADE=∠C(答案不唯一) .(写出一种情况即可)
8.【分类讨论思想】已知:如图,∠ACB=∠ABD=90°,BC=6,AC=8,当BD= 或 时,图中的两个直角三角形相似.
9.(教材P43习题T7变式)(2024·金昌校级三模改编)如图,E是矩形ABCD的边CB上的一点,AF⊥DE于点F.
(1)求证:△EDC∽△DAF;
(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠ADC=∠C=90°,
∴∠ADF+∠EDC=90°.
∵AF⊥DE,∴∠AFD=90°.
∴∠DAF+∠ADF=90°,
∴∠DAF=∠EDC.
又∵∠C=∠AFD=90°,
∴△EDC∽△DAF.
(2)若AB=3,AD=2,CE=1,求线段DF的长.
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,
∴DC=AB=3,∠C=90°.
在Rt△CDE中,由勾股定理,得
DE===.
由(1),得△EDC∽△DAF,
∴=,即=,
∴FD=.即线段DF的长为.
@拓展素养训练
10.【核心素养·推理能力】如图,在☉O中,弦AB,CD相交于点P,且PD<PC,连接AD,BC.
(1)求证:△PAD∽△PCB;
(1)证明:∵=,
∴∠ADC=∠ABC.
∵=,
∴∠DAB=∠DCB.
∴△PAD∽△PCB.
(2)若PA=3,PB=8,CD=10,求PD的长.
(2)解:由(1),知△PAD∽△PCB,
∴=.
∵PA=3,PB=8,CD=10,
∴PC=CD-PD=10-PD,
∴=,
解得PD=4或6,
当PD=4时,PC=6,
当PD=6时,PC=4,
∵PD<PC,
∴PD的长为4.