2025人教版高中生物学必修2强化练习题--第2章 基因和染色体的关系 复习提升(含解析)

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名称 2025人教版高中生物学必修2强化练习题--第2章 基因和染色体的关系 复习提升(含解析)
格式 docx
文件大小 456.8KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-26 23:38:12

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2025人教版高中生物学必修2
本章复习提升
易混易错练
易错点1 不能正确分析细胞分裂中物质含量的变化
1.(2024湖南常德月考)图甲和图乙是与细胞分裂有关的坐标曲线图(不考虑细胞质中的DNA),下列有关叙述正确的是(  )
 
A.图甲中CD段一定发生在有丝分裂后期
B.图甲中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞一定进行减数分裂
C.图乙中AB段一定会发生同源染色体配对现象
D.图乙中的CD段细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半
2.(2024福建厦门月考)图1中甲是果蝇体细胞示意图(2N=8),乙、丙是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为。图2是果蝇细胞内染色体数目的变化曲线,其中①~⑦表示不同时期或生理过程。下列说法正确的是(  )
A.由图1甲细胞可知果蝇在减数分裂过程中可形成2个四分体
B.图1乙细胞中有8条姐妹染色单体,8个DNA分子
C.图1丙细胞对应图2中的⑥时期
D.图2中b过程发生染色体加倍的原因是受精作用
易错点2 不能正确分析遗传系谱图
3.(2024黑龙江佳木斯期中)如图所示四个遗传系谱图,下列有关叙述中正确的是 (  )
A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病的致病基因携带者
C.四图都可能是白化病的遗传系谱图
D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4
4.(2024山东烟台月考)某家系中有甲、乙两种分别由一对等位基因控制的遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析不正确的是(  )
A.甲病是常染色体显性遗传病、乙病是伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ-3的致病基因均来自Ⅰ-2
C.Ⅱ-2有一种基因型,Ⅲ-8基因型有四种可能
D.若Ⅲ-4与Ⅲ-5近亲结婚,生育一个患两种病孩子的概率是5/12
答案与分层梯度式解析
本章复习提升
易混易错练
1.C 图甲中CD段:一条染色体上的DNA含量由2→1,表示着丝粒分裂,可发生在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期,A错误;甲图中AB段:一条染色体上的DNA含量由1→2,表示间期DNA复制,若发生在高等哺乳动物的精巢中,细胞可能进行减数分裂,也可能进行有丝分裂,B错误;图乙中DNA含量加倍(复制)1次,减半(细胞分裂)2次,表示间期和减数分裂过程,其中AB段包含减数分裂Ⅰ,一定会发生同源染色体配对现象,C正确;图乙中CD段表示减数分裂Ⅱ,减数分裂Ⅱ前期和中期细胞中的染色体数目为正常体细胞的一半,后期和末期细胞中的染色体数目等于正常体细胞的染色体数目,D错误。
2.D 果蝇含4对同源染色体,在减数分裂过程中可形成4个四分体,A错误;图1乙细胞染色体形态为“”,没有姐妹染色单体,B错误;分析图2:
图1丙细胞处于减数分裂Ⅱ后期,对应图2中的③时期,C错误。
重点强调 熟悉间期和细胞分裂中染色体、核DNA变化
  (1)一条染色体在间期和细胞分裂中的形态变化(不考虑染色体、染色质的区别)
  (2)间期和细胞分裂中核DNA和染色体数目变化
物质 加倍 减半
核DNA 间期DNA复制 末期结束细胞一分为二
染色体 减数分裂Ⅱ或有丝分裂后期着丝粒分裂
3.A 
遗传系谱图 遗传方式及选项分析
父母均正常,但却有一个患病的女儿→常染色体隐性遗传病
父母均正常,但却有一个患病的儿子→隐性遗传病,可能是常染色体隐性遗传病(此时患病男孩的双亲都是致病基因携带者),也可能是伴X染色体隐性遗传病(此时患病男孩的母亲是致病基因携带者,父亲不是),B错误
女患者的儿子均正常→不可能是伴X染色体隐性遗传病和伴Y染色体遗传病,其他遗传病均有可能
父母均患病,但却有一个正常的女儿→常染色体显性遗传病,不可能是白化病遗传的家系(因为白化病是常染色体隐性遗传病),C错误。这对夫妇的基因型均为Aa,其再生一个正常女儿的概率=正常孩子的概率×女儿的概率=1/4×1/2=1/8,D错误
红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病,所以甲、丙、丁肯定不是红绿色盲遗传的家系,A正确。
4.B 分析甲病(设相关基因为A、a):Ⅱ-4和Ⅱ-5患病,其女儿Ⅲ-7不患病,因此甲病为常染色体显性遗传病;分析乙病(设相关基因为B、b):Ⅱ-4和Ⅱ-5不患病,其儿子Ⅲ-5、Ⅲ-6患病,因此乙病为隐性遗传病,由题可知,甲、乙中的一种为伴性遗传病,所以乙病为伴X染色体隐性遗传病,A正确。Ⅰ-1不患病,Ⅰ-2患甲病,Ⅱ-1不患病,Ⅱ-3患两种病,则Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2基因型为AaXBY,Ⅱ-3基因型为AaXbY,Ⅱ-3的甲病致病基因(A)来自Ⅰ-2,乙病致病基因(Xb)来自Ⅰ-1,B错误。Ⅱ-2不患病,其基因型为aaXBX-,Ⅱ-3基因型为AaXbY,Ⅲ-2只患乙病,其基因型为aaXbXb,则Ⅱ-2基因型为aaXBXb;Ⅰ-1基因型为aaXBXb,Ⅰ-2 基因型为AaXBY,Ⅱ-4只患甲病,则Ⅱ-4基因型为AaXBX-,Ⅱ-5只患甲病,其基因型为A_XBY,Ⅲ-5患乙病,则Ⅱ-4基因型为AaXBXb,Ⅲ-7不患甲病,则Ⅱ-5基因型为AaXBY,Ⅲ-8只患甲病,则Ⅲ-8的基因型可能为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb,共4种可能,C正确。Ⅱ-2基因型为aaXBXb,Ⅱ-3基因型为AaXbY,则Ⅲ-4基因型为AaXBXb;Ⅱ-4基因型为AaXBXb,Ⅱ-5基因型为AaXBY,则Ⅲ-5基因型为1/3AAXbY、2/3AaXbY;若Ⅲ-4与Ⅲ-5结婚,只考虑甲病时,孩子患病的概率为1/3×1+2/3×3/4=5/6,只考虑乙病时,孩子患病的概率为1/2,则Ⅲ-4与Ⅲ-5生育一个患两种病孩子的概率为5/6×1/2=5/12,D正确。
方法技巧 分析遗传系谱图的关键是先分别判断各种遗传病的遗传方式,再确定相关个体的基因型,然后进行相关计算。
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