2025人教版高中生物学必修2强化练习题--第3章　基因的本质复习提升(含解析）

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2025人教版高中生物学必修2
章复习提升
易混易错练
易错点1　对肺炎链球菌的转化实验、噬菌体侵染细菌实验理解不清
1.(2024山东泰安月考)如图为艾弗里所做的肺炎链球菌转化实验的部分图示,下列相关叙述错误的是(　　)
A.结果1中只有S型细菌,说明S型细菌细胞提取物中存在转化因子
B.该实验利用了酶的专一性,DNA酶的作用是水解S型细菌的DNA
C.结果2中全部为R型细菌,从而可推测DNA是转化因子
D.除图示部分外,还有分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理S型细菌细胞提取物的实验,这样使实验结论更可靠
2.(2024陕西西安月考)赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,利用放射性同位素标记技术进行了相关实验,为生物遗传物质的探索提供了有力的证据。如图为实验的部分过程,下列相关叙述正确的是(　　)
A.培养获得含32P标记的细菌是标记噬菌体DNA的前提
B.过程①时间越长,噬菌体侵染细菌越充分,结果越可靠
C.过程②离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
D.过程③沉淀物中放射性高,证明DNA是遗传物质
易错点2　不能正确进行与DNA分子结构及复制相关的计算
3.(2024安徽六安一中检测)M13噬菌体和T2噬菌体的遗传信息都储存于DNA中,前者的DNA为单链结构,鸟嘌呤约占全部碱基的20%,后者的DNA为双链结构,鸟嘌呤占全部碱基的24%。下列叙述正确的是(　　)
A.M13噬菌体中胞嘧啶占全部碱基的20%
B.M13噬菌体中嘌呤数等于嘧啶数
C.T2噬菌体DNA分子的一条链中胸腺嘧啶占该链碱基总数的26%
D.T2噬菌体DNA分子的一条链中(A+T)/(C+G)=13/12
4.(2024山东菏泽月考)如图为真核细胞内某基因(双链均被15N标记)的结构示意图,其中A占该基因碱基总数的20%。下列相关说法正确的是(　　)
A.该基因的一条脱氧核苷酸链中A+T占该链碱基总数的40%
B.该基因在含14N的培养液中复制3次后,含14N标记的DNA分子占1/4
C.该基因的碱基总数等于其所在的DNA分子的碱基总数
D.解旋酶作用于部位①,DNA聚合酶作用于部位②
答案与分层梯度式解析
本章复习提升
易混易错练
1.A　结果1中既有R型细菌(多数),也有S型细菌(少数),A错误;DNA酶可以水解DNA,B正确;结果2中全部为R型细菌,说明不存在S型细菌的DNA时,R型细菌不能转化为S型细菌,从而可推测DNA是转化因子,C正确;为了使实验结论更可靠,需要同时设置其他实验组,如分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理S型细菌细胞提取物的实验,D正确。
2.A　T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒,故标记噬菌体DNA需利用被32P标记的大肠杆菌,A正确;过程①保温时间过长,大肠杆菌会裂解,子代噬菌体释放,导致结果不可靠,B错误;过程②搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,离心的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒,而离心管的沉淀物中留下被侵染的大肠杆菌,C错误;过程③沉淀物中放射性高,说明噬菌体的DNA进入细菌,但不能据此证明DNA是遗传物质,D错误。
3.D　M13噬菌体DNA为单链(其碱基并非互补配对),DNA上的碱基数目只能检测出来,无法通过计算得出,A、B错误;T2噬菌体的双链DNA中,C=G=24%,A=T=26%,但一条链中的T无法计算出具体比例,C错误;T2噬菌体DNA分子的某链(1链,其互补链为2链)上(A1+T1)/(C1+G1)=(A1+A2)/(C1+C2)=A/C=13/12,D正确。
4.A　该DNA中,A=T=20%,则C=G=30%,某链(1链,其互补链为2链)上A1+T1=A1+A2=A,占该基因碱基总数的20%,占该链碱基总数的40%,A正确;因DNA复制具有半保留复制的特点,该基因在含14N的培养液中复制3次后,子代DNA全部含14N标记,B错误;一个DNA分子上有许多个基因,因此一个基因的碱基总数不等于其所在的DNA分子的碱基总数,C错误;解旋酶作用于部位②(氢键),DNA聚合酶作用于部位①(磷酸二酯键),D错误。
易错分析　(1)复制模板:在DNA复制过程中,无论复制了几次,含有亲代脱氧核苷酸单链的DNA分子数都是亲代DNA分子数的2倍。
　　(2)复制次数:注意DNA“复制了n次”和“第n次复制”的区别,前者包括所有的复制,但后者只包括第n次复制。
　　(3)碱基数目:注意碱基的数目单位是“对”还是“个”。
　　(4)关键词语:看清是“DNA分子数”还是“链数”,“含”还是“只含”等关键词。
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