2025人教版高中生物学必修2强化练习题--第5章 基因突变及其他变异拔高练(含解析)

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名称 2025人教版高中生物学必修2强化练习题--第5章 基因突变及其他变异拔高练(含解析)
格式 docx
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2024-11-26 23:46:08

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2025人教版高中生物学必修2
综合拔高练
五年高考练
考点1 基因突变
1.(多选题)(2024河北,15)单基因隐性遗传性多囊肾病是P基因突变所致。图中所示为某患者及其父母同源染色体上P基因的相关序列检测结果(每个基因序列仅列出一条链,其他未显示序列均正常)。患者的父亲、母亲分别具有①、②突变位点,但均未患病。患者弟弟具有①和②突变位点。下列分析正确的是(  )
A.未突变P基因的位点①碱基对为A—T
B.①和②位点的突变均会导致P基因功能的改变
C.患者同源染色体的①和②位点间发生交换,可使其产生正常配子
D.不考虑其他变异,患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会位于同一条染色体上
2.(2024黑吉辽,24)作物在成熟期叶片枯黄,若延长绿色状态将有助于提高产量。某小麦野生型在成熟期叶片正常枯黄(熟黄),其单基因突变纯合子m1在成熟期叶片保持绿色的时间延长(持绿)。回答下列问题。
(1)将m1与野生型杂交得到F1,表型为   (填“熟黄”或“持绿”),则此突变为隐性突变(A1基因突变为a1基因)。推测A1基因控制小麦熟黄,将A1基因转入   个体中表达,观察获得的植株表型可验证此推测。
(2)突变体m2与m1表型相同,是A2基因突变为a2基因的隐性纯合子,A2基因与A1基因是非等位的同源基因,序列相同。A1、A2、a1和a2基因转录的模板链简要信息如图1。据图1可知,与野生型基因相比,a1基因发生了      ,a2基因发生了     ,使合成的mRNA都提前出现了      ,翻译出的多肽链长度变    ,导致蛋白质的空间结构改变,活性丧失。A1(A2)基因编码A酶,图2为检测野生型和两个突变体叶片中A酶的酶活性结果,其中    号株系为野生型的数据。
(3)A1和A2基因位于非同源染色体上,m1的基因型为    ,m2的基因型为    。若将m1与m2杂交得到F1,F1自交得到F2,F2中自交后代不发生性状分离个体的比例为    。
3.(2024江西,19)植物体表蜡质对耐干旱有重要作用。研究人员通过诱变获得一个大麦突变体Cer1(纯合体),其颖壳蜡质合成有缺陷(本题假设完全无蜡质)。初步研究表明,突变表型是因为C基因突变为c,使棕榈酸转化为16-羟基棕榈酸受阻所致(本题假设完全阻断),符合孟德尔遗传规律。回答下列问题:
(1)在C基因两侧设计引物,PCR扩增,电泳检测PCR产物。下图泳道1和2分别是突变体Cer1与野生型(WT,纯合体)。据图判断,突变体Cer1中c基因的突变类型是      。
(2)将突变体Cer1与纯合野生型杂交,F1全为野生型,F1与突变体Cer1杂交,获得若干个后代。利用上述引物PCR扩增这些后代的基因组DNA,电泳检测PCR产物,可以分别得到与上图泳道    和泳道    (从1-5中选择)中相同的带型,两种类型的电泳带型比例为    。
(3)进一步研究意外发现,16-羟基棕榈酸合成蜡质过程中必需的D基因(位于另一条染色体上)也发生了突变,产生了基因d1,其编码多肽链的DNA序列中有1个碱基由G变为T,但氨基酸序列没有发生变化,原因是                          
      。
(4)假设诱变过程中突变体Cer1中的D基因发生了使其丧失功能的突变,产生基因d2。CCDD与ccd2d2个体杂交,F1的表型为野生型,F1自交,F2野生型与突变型的比例为    ;完善以下表格:
F2部分个体 基因型 棕榈酸 (填“有”或“无”) 16-羟基棕榈酸 (填“有”或“无”) 颖壳蜡质 (填“有”或“无”)
Ccd2d2 有  ①  无
CCDd2 有 有  ② 
考点2 染色体变异
4.(2023湖北,16)DNA探针是能与目的DNA配对的带有标记的一段核苷酸序列,可检测识别区间的任意片段,并形成杂交信号。某探针可以检测果蝇Ⅱ号染色体上特定DNA区间。某果蝇的Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位,如图所示。用上述探针检测细胞有丝分裂中期的染色体(染色体上“-”表示杂交信号),结果正确的是 (  )
A B C D
5.(多选题)(2023河北,15)某雄性果蝇(2n=8)的一条2号染色体和X染色体发生了片段互换,丢失2号染色体片段或X染色体片段的雌、雄配子均不育。该雄蝇与正常雌蝇杂交获得F1,不考虑其他突变。下列叙述正确的是(  )
A.F1雌蝇的初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体
B.F1雌蝇产生的配子一半可育
C.F1雄蝇的细胞中一条2号染色体结构异常
D.此种变异不能为生物进化提供原材料
考点3 人类遗传病
6.(2023重庆,13)甲、乙、丙三种酶参与葡萄糖和糖原之间的转化,过程如图1所示。任一酶的基因发生突变导致相应酶功能缺陷,均会引发GSD病。图2为三种GSD亚型患者家系,其中至少一种是伴性遗传。不考虑新的突变,下列分析正确的是(  )
A.若①同时患有红绿色盲,则其父母再生育健康孩子的概率是3/8
B.若②长期表现为低血糖,则一定不是乙酶功能缺陷所致
C.若丙酶缺陷GSD发病率是1/10 000,则③患该病的概率为1/300
D.三种GSD亚型患者体内的糖原含量都会异常升高
7.(2024湖北,22)某种由单基因控制的常染色体显性遗传病(S病)患者表现为行走不稳、眼球震颤,多在成年发病。甲乙两人均出现这些症状。遗传咨询发现,甲的家系不符合S病遗传系谱图的特征,而乙的家系符合。经检查确诊,甲不是S病患者,而乙是。
回答下列问题:
(1)遗传咨询中医生初步判断甲可能不是S病患者,而乙可能是该病患者,主要依据是    (填序号)。
①血型  ②家族病史  ③B超检测结果
(2)系谱图分析是遗传疾病诊断和优生的重要依据。下列单基因遗传病系谱图中,一定不属于S病的是    (填序号),判断理由是                            ;一定属于常染色体显性遗传病的系谱图是    (填序号)。
(3)提取患者乙及其亲属的DNA,对该病相关基因进行检测,电泳结果如下图(1是乙,2、3、4均为乙的亲属)。根据该电泳图    (填“能”或“不能”)确定2号和4号个体携带了致病基因,理由是     
                         。
(4)《“健康中国2030”规划纲要》指出,孕前干预是出生缺陷防治体系的重要环节。单基因控制的常染色体显性遗传病患者也有可能产生不含致病基因的健康配子,再通过基因诊断和试管婴儿等技术,生育健康小孩。该类型疾病女性患者有可能产生不含致病基因的卵细胞,请从减数分裂的角度分析,其原因是            
                   。
三年模拟练
应用实践
1.(2024湖北武汉一模)成纤维细胞中的基因A第401位碱基发生突变后使mRNA对应位点出现终止密码子,即无义突变导致肽链合成提前终止。某种人工合成的tRNA(sup-tRNA)能帮助该细胞表达出完整的A蛋白,作用机制如图所示。下列叙述正确的是(  )
A.图中基因A模板链上色氨酸对应的位点由ACC突变为AUC
B.人工合成的sup-tRNA能帮助密码子AUC恢复读取反密码子UAG
C.该sup-tRNA在修复突变后的基因A的过程中出现了新的碱基互补配对方式
D.该无义突变为单个碱基发生替换所引起的肽链或蛋白质长度变短
2.(2024广东汕尾月考)家猪(2n=38)群体中发现一种染色体易位导致的变异,如图所示。易位纯合公猪体细胞无正常13、17号染色体,易位纯合公猪与四条染色体组成正常的母猪交配产生的后代均为易位杂合子。相关叙述错误的是(  )
A.易位纯合公猪的减数分裂Ⅱ中期的细胞中含18条染色体
B.易位杂合子减数分裂会形成17个正常的四分体
C.易位杂合子可能产生染色体组成正常的配子
D.该变异仅是染色体数目异常导致的
3.(不定项)(2024湖南衡阳月考)花斑位置效应是遗传学家在果蝇诱变实验中发现的现象,控制果蝇红眼形成的基因A原本位于常染色质区域(浓缩程度低,基因表达活跃),用X射线照射发育早期的果蝇,部分细胞的基因A变换到同一染色体的异染色质区域(高度浓缩,基因表达受抑制,记为基因A'),使得果蝇呈现出红白嵌合的花斑眼。下列有关叙述正确的是(  )
A.花斑位置效应的形成是染色体结构变异的结果,基因的数目发生了改变
B.基因位置改变可能会导致遗传信息的表达受到影响,从而改变生物的性状
C.由于RNA聚合酶无法结合到异染色质区域,故基因的转录会受到影响
D.花斑眼果蝇的出现是不同细胞中基因A表达的情况不同导致的结果
4.(2024山东淄博二模)单亲二体(UPD)是指一对同源染色体均来自父方或母方的现象。纯合型单亲二体(UPiD)的两条相关染色体上,DNA的碱基序列相同;杂合型单亲二体(UPhD)的两条相关染色体上,DNA的碱基序列不同。某家庭中,母亲减数分裂产生性染色体为XX的卵细胞,受精后第一次卵裂时,受精卵发生了“三体自救”(多余的一条染色体随机降解消失,染色体数目恢复正常),生出了一个不含父方性染色体的UPD女儿。下列说法正确的是(  )
A.发育成UPD女儿的受精卵的性染色体组成为XXX
B.若女儿为UPhD,推测母亲产生卵细胞时减数分裂Ⅱ异常
C.若女儿为UPiD,推测母亲产生卵细胞时减数分裂Ⅰ异常
D.女儿为UPiD时患伴X染色体隐性遗传病的概率大于UPhD
5.(2024安徽十校联盟期中)二倍体生物体细胞中某对同源染色体多了一条的个体,称为三体(2n+1,配子育性及结实率与二倍体相同)。科学家利用人工构建的一系列增加了不同染色体的野生型水稻三体,分别与野生型水稻的隐性突变体(2n=24)杂交,获得F1,F1植株单独种植,自交得到F2,分别统计各自F2的表型和比例,可以判断突变基因在染色体上的位置。下列相关说法错误的是(  )
A.减数分裂过程中某对同源染色体未分离移向同一极,可能会导致子代中出现三体
B.需构建24种野生型水稻三体,分别与隐性突变体杂交才能确定突变基因的位置
C.若某F1植株子代中野生型与突变型的比例为35∶1,说明突变基因位于该三体所在的染色体上
D.若突变基因不位于该三体所在的染色体上,则F1植株子代中野生型与突变型的比例为3∶1
6.(2023湖北部分高中联考)某家族患有甲、乙两种单基因遗传病,甲病相关基因用A、a表示,乙病相关基因用B、b表示,其中一种病的致病基因位于X染色体上,研究人员对图1中Ⅰ-4、Ⅱ-1、Ⅱ-2、Ⅲ-1的这两对基因进行电泳分离,得到了不同的条带(图2),下列说法错误的是(  )
A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病是伴X染色体显性遗传病
B.Ⅰ-1与Ⅱ-3的基因型均为AaXBXb,Ⅰ-3与Ⅲ-1的基因型不一定相同
C.图2中的条带2、4对应的基因分别是A、B
D.可以通过遗传咨询和产前诊断对遗传病进行检测和预防
迁移创新
7.(2024四川成都月考)研究发现果蝇棒眼性状是由X染色体上16A区段重复导致的,染色体结构和表现型关系见表。图表示16A区段中的部分DNA片段自我复制及控制多肽合成的过程。
请回答下列问题:
(1)DNA的同一脱氧核苷酸链中相邻两个碱基之间依次由           连接;①、②、③过程的模板分别是            ;与③相比,②过程中特有的碱基配对方式是    。
(2)若要改造此多肽分子,将图中丙氨酸变成脯氨酸(密码子为CCA、CCG、CCU、CCC),可以通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现,即由    。
(3)雌果蝇a与雄果蝇f杂交,F1表现型为            。
(4)雌果蝇c与雄果蝇e杂交,正常情况下F1都为棒眼,但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇。研究发现这与同源染色体之间的不等交换有关,依据该理论,上述杂交后代中出现异常果蝇是由于亲本中    果蝇在减数分裂时发生不等交换,产生了                的配子。
(5)若用b代表每条X染色体上有1个16A区段,B代表每条X染色体上有2个16A区段,科研人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XmBXb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因m,且该基因与B始终连在一起。m基因在纯合(XmBXmB、XmBY)时能使胚胎致死,则用棒眼雌果蝇(XmBXb)与正常眼雄果蝇(XbY)杂交获得F1,再让F1雌雄果蝇自由交配获得F2的性别比为                  。
答案与分层梯度式解析
综合拔高练
五年高考练
1.BCD 该病为单基因隐性遗传病,由P基因突变所致。患者的同源染色体上P基因均发生了突变,且突变位点不同,设患者基因型为p1p2(上面的基因序列为p1,下面为p2)。患者的父亲、母亲均未患病,结合三人的基因序列可知,父亲的基因型为Pp1,母亲的基因型为Pp2。
故未突变P基因的位点①碱基对为C—G,A错误;结合三人的患病情况可知,①和②位点的突变均导致P基因功能发生改变,B正确;由图可知,若患者同源染色体非姐妹染色单体的①和②位点间发生交换,可得到①、②位点均正常的染色单体,可使其产生正常配子,C正确;由父母的染色体相关序列可知,父母突变的①、②位点不在一条染色体上,所以不考虑其他变异,患者弟弟体细胞的①和②突变位点不会位于同一条染色体上,D正确。
2.答案 (1)熟黄 m1 (2)碱基的替换 碱基的增添 终止密码子 短 ① (3)a1a1A2A2 A1A1a2a2 1/2
解析 (1)根据结论逆向推导:突变为隐性突变→m1基因型为a1a1,野生型基因型为A1A1→二者杂交子代基因型为A1a1(熟黄)。将A1基因转入m1个体中表达,若植株表现为熟黄,则可验证A1基因控制小麦熟黄。
(2)分析图1:
由题可知,a1、a2基因编码的蛋白质活性丧失,图2中①号株系A酶的活性最强,对应野生型。(3)A1和A2为非同源染色体上的非等位基因,独立遗传。由图2中A酶的活性数据可知,野生型和两个突变体中都有A酶存在,结合题干信息可知m1株系中A1突变为a1,m2株系中A2突变为a2,则m1基因型为a1a1A2A2,m2基因型为A1A1a2a2。将m1与m2杂交得到F1,F1自交得到F2,相关遗传图解如下:
3.答案 (1)碱基缺失 (2)3 1(两空可颠倒) 1∶1 (3)密码子具有简并性,mRNA中与突变位点对应的密码子在突变前后所编码的氨基酸相同 (4)9∶7 ①有 ②有
解析 (1)分析题干可知突变体Cer1的基因型为cc,野生型WT的基因型是CC,由二者的电泳结果可知,c基因对应1 100 bp电泳条带,C基因对应1 960 bp电泳条带,故c基因的碱基对长度短于C基因,推测该突变是由碱基缺失造成的。(2)突变体Cer1与纯合野生型杂交所得F1的基因型为Cc,F1(Cc)与突变体Cer1(cc)杂交,后代将会出现两种基因型,即Cc与cc,二者比例为1∶1;基因型为Cc、cc个体电泳后对应的泳道分别为泳道3、泳道1。(3)若编码多肽链的DNA序列中有1个碱基由G变成T,但编码的氨基酸序列没有变,则原因是突变后对应的密码子与突变前对应的密码子编码同一种氨基酸,即密码子具有简并性。(4)CCDD与ccd2d2杂交,F1的基因型为CcDd2,表型为野生型,说明C相对于c为显性,D相对于d2为显性,双显性个体表现为野生型。据题可知,C基因是棕榈酸转化为16-羟基棕榈酸必需的,D基因是16-羟基棕榈酸合成蜡质必需的,缺任一显性基因均无法合成蜡质,表现为突变型,又由题中信息可知两对基因不位于一对同源染色体上,则F1自交所得F2中基因型为C_D_的个体表现为野生型,其他基因型个体均表现为突变型,二者比例为9∶7;基因型为Ccd2d2的个体可生成16-羟基棕榈酸,但不能产生蜡质,而基因型为CCDd2的个体既可产生16-羟基棕榈酸,也可产生蜡质。
4.B 
题干/题图信息 推理
Ⅱ号染色体中的一条染色体部分区段发生倒位 Ⅱ号染色体1条正常(探针检测位置不变),1条发生倒位(探针检测位置变化),排除D
图示中倒位发生在探针识别区段的一段 发生倒位的染色体着丝粒两侧都可被探针识别,B正确
5.AB 该雄性果蝇发生的染色体片段互换(属于染色体结构变异中的易位,能为生物进化提供原材料,D错误)如图(假设互换后的染色体分别为2'和X'):
互换后,该雄性果蝇产生的配子(只考虑2号染色体和性染色体)如下:
该雄蝇与正常雌蝇杂交子代及分析如下表:
2Y 2'X'
2X 22XY(F1雄蝇),两条2号染色体结构均正常,C错误 22'XX'(F1雌蝇),2号染色体和X染色体不能形成正常四分体,即初级卵母细胞在减数分裂时形成两个正常四分体(即1号和3号染色体能形成正常四分体),A正确
F1雌蝇产生的配子(只考虑2号染色体和性染色体)如下,可知B正确。
6.B 分析图1:
分析图2三种GSD亚型遗传方式:
甲酶缺陷GSD病是常染色体隐性遗传病(相关基因用A/a表示),红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用B/b表示),①(甲酶缺陷GSD患者、红绿色盲患者)的基因型为aaXbY,其正常双亲基因型是AaXBY、AaXBXb,两者再生育健康孩子(A_XB_)的概率为3/4×3/4=9/16,A错误。乙酶缺陷GSD病是伴X染色体隐性遗传病(相关基因用D/d表示),②(女性)的父亲正常,则②的基因型为XDX-,一定不是乙酶缺陷GSD病患者,若②长期表现为低血糖,则一定不是乙酶功能缺陷所致,B正确。丙酶缺陷GSD病是常染色体隐性遗传病(相关基因用F/f表示),丙酶缺陷GSD发病率是1/10 000(即人群中ff=)→f=,F=→FF=,Ff=→表型正常人群中杂合子的概率==,纯合子的概率=1-杂合子(Ff)概率=→对③个体患病概率推算如下,C错误。
7.答案 (1)② (2)③ ③系谱图中Ⅰ代正常双亲生出患病孩子,说明该病一定不是显性遗传病 ①② (3)不能 乙为常染色体显性遗传病,由电泳图可知,乙(1号个体)为杂合子,但无法判断哪条条带是致病基因,哪条条带是正常基因 (4)该类型疾病女性患者可能是显性纯合子或杂合子,其中杂合子在减数分裂Ⅰ等位基因随同源染色体分离时,正常基因可能进入次级卵母细胞,再经减数分裂Ⅱ进入卵细胞,则该卵细胞不含致病基因
解析 (1)根据题意可知,经遗传咨询发现甲的家系不符合S病遗传系谱图特征,乙的家系符合,后经检查确诊,说明初步判断甲可能不是S病患者,乙可能是该病患者的主要依据是家族病史。(2)题中的四个单基因遗传病家族系谱图中,①②系谱图中都存在患病双亲生出正常孩子的情况,说明相关遗传病一定为显性遗传病,都存在男性患者的母亲或者女儿正常的情况,说明相关遗传病一定为常染色体显性遗传病;③系谱图中Ⅰ代正常双亲生出患病孩子,说明相关遗传病一定不是显性遗传病,故一定不属于S病;④系谱图中相关遗传病可能为常染色体显性遗传病、常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病。(3)乙为常染色体显性遗传病,由电泳图可知,乙(1号个体)为杂合子,但无法判断哪条条带是致病基因,哪条条带是正常基因,因此根据该电泳图不能确定2号和4号个体携带了致病基因。(4)单基因常染色体显性遗传病(相关基因用A/a表示)的女性患者基因型可能为AA或Aa,若为Aa,在减数分裂Ⅰ基因A、a随同源染色体分离时,a基因可能进入次级卵母细胞,再经减数分裂Ⅱ进入卵细胞,则该卵细胞不含致病基因A。
三年模拟练
1.D 根据突变前后mRNA上密码子对应DNA模板链上相应碱基的推测如下:
反密码子位于tRNA上,密码子位于mRNA上,人工合成的sup-tRNA能帮助反密码子AUC恢复读取密码子UAG,B错误。该sup-tRNA并没有修复突变后的基因A,只是在翻译过程中恢复读取,而且未出现新的碱基互补配对方式,C错误。
知识拓展 无义突变是指基因中单个碱基替换导致出现终止密码子,肽链合成提前终止。
2.D 除13、17号染色体外,家猪体细胞内还含有34条染色体,对易位纯合子和易位杂合子表示如下图(只画出13、17号染色体):
易位纯合公猪的减数分裂Ⅱ中期细胞染色体数目是体细胞的一半,含18条染色体,A正确;易位杂合子减数分裂时,13号和17号染色体不能正常形成四分体,剩下的34条染色体形成17个正常的四分体,B正确;图中变异是易位(染色体结构变异),考虑到13号、17号染色体重接成一条新的染色体,残片丢失,染色体数目减少,也存在染色体数目变异,D错误。
3.BCD 
信息提取 选项分析
基因A原本位于常染色质区域,经X射线照射后,变换到同一染色体的异染色质区域 属于染色体结构变异,染色体上基因的位置改变,但基因的数目不变,A错误
异染色质区域高度浓缩,基因表达受抑制 转录时需要RNA聚合酶识别并结合DNA的特定区域,异染色质区域可能因为RNA聚合酶无法与之结合,导致转录被抑制,进而导致基因的表达受到影响,生物的性状发生改变,B、C正确
部分细胞的基因A变换到异染色质区域,导致出现红白嵌合的花斑眼 基因A位于常染色质区域的细胞正常表达基因A,基因A变换到异染色质区域的细胞不表达基因A,D正确
4.D 
信息提取 选项分析
①母亲产生XX型卵细胞; ②受精卵随机降解1条性染色体; ③UPD女儿不含父方性染色体 受精卵降解的是来自父亲的染色体(X或Y均可),发育成UPD女儿的受精卵的性染色体为XXX或XXY,A错误
杂合型单亲二体(UPhD)的两条相关染色体上,DNA的碱基序列不同 若女儿为UPhD,说明两条相关染色体是一对同源染色体→母亲减数分裂过程中同源染色体未分离,减数分裂Ⅰ异常,B错误
纯合型单亲二体(UPiD)的两条相关染色体上,DNA的碱基序列相同 若女儿为UPiD,说明两条相关染色体是相同的染色体→母亲减数分裂过程中复制而来的相同染色体未分离,减数分裂Ⅱ异常,C错误
若母亲为伴X染色体隐性遗传病基因携带者,则女儿为UPiD时可能患病,但是女儿为UPhD时不可能患病,因此女儿为UPiD时患伴X染色体隐性遗传病的概率大于UPhD,D正确。
5.B 减数分裂Ⅰ后期某对同源染色体未分离移向一极或减数分裂Ⅱ后期着丝粒分裂后形成的两条子染色体未分离移向一极都可能会导致配子中多一条染色体,从而使子代中出现三体,A正确;水稻(2n=24)有12对同源染色体,三体中多出的一条染色体可以是1~12号染色体中的任意一条,因此需构建12种野生型水稻三体,B错误。
假设相关基因用A、a表示,对C、D选项演绎推理如下:
假说 突变基因位于三体所在的染色体上 突变基因不位于三体所在的染色体上
三体及隐 性突变体 图示 × ×
F1植株 只考虑A/a基因,F1均为Aa
F1自交 所得F2 AAa产生的配子及比例为AA∶Aa∶A∶a=1∶2∶2∶1,自交子代突变型个体(aa)=1/6×1/6=1/36,即F1三体植株自交子代中野生型∶突变型=35∶1,C正确 F2中野生型与突变型的比例为3∶1,D正确
6.C 解析中的①②③④⑤为推理顺序。
方法技巧 电泳图识图技巧
  (1)一对等位基因电泳结果:纯合子为一条带,杂合子为两条带。
  (2)两对等位基因电泳结果:双纯合子为两条带,一对纯合一对杂合为三条带,双杂合子为四条带。
7.答案 (1)—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖— DNA的两条链、DNA的一条链、mRNA T—A (2)C→G (3)棒眼雌果蝇、正常眼雄果蝇 (4)雌(或者c) 含有3个16A区段和1个16A区段 (5)雌∶雄=4∶3
解析 (2)图中丙氨酸的密码子为GCU,若要通过改变DNA模板链上的一个碱基来实现将丙氨酸变为脯氨酸,相应密码子的改变是GCU→CCU,对应于DNA模板链是将C变成G。(3)对表格中16A区域重复次数和性状的关系分析如下:
若用b代表每条X染色体上有1个16A区段,B代表每条X染色体上有2个16A区段,则雌果蝇a的基因型为XbXb,雄果蝇f的基因型为XBY,其后代的基因型(表现型)为XBXb(棒眼雌果蝇)、XbY(正常眼雄果蝇)。(4)雌果蝇c的基因型为XBXB,雄果蝇e的基因型为XbY,子代中出现了少数正常眼(来自母本的X染色体上有1个16A区段)和重棒眼果蝇(来自母本的X染色体上有3个16A区段),说明雌果蝇减数分裂时发生不等交换,产生了含有3个16A区段和1个16A区段的配子。(5)棒眼雌果蝇(XmBXb)×正常眼雄果蝇(XbY),因为F1中XmBY致死,所以F1的基因型及比例为XmBXb∶XbXb∶XbY=1∶1∶1,F1雌果蝇产生的雌配子及比例为XmB∶Xb=1∶3,F1雄果蝇产生的雄配子及比例为Xb∶Y=1∶1,子代的性别由雄配子决定,其中致死基因型XmBY占雄性个体的1/4,故F2的性别比为雌∶雄=4∶3。
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