2025人教版高中语文必修下册强化练习题 4 窦娥冤(节选)（含解析）

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2025人教版高中语文必修下册
第二单元
4　窦娥冤(节选)
基础过关练
(2024湖南衡阳阶段练习)阅读下面的文字,完成问题。
①关汉卿的元杂剧《窦娥冤》说的是劳动妇女受欺压被冤枉的故事,②主人公自然是社会的底层百姓,③但是还是在封建时代地位最卑贱的女性形象。④她力量微薄,信任所谓的王法,⑤寄希望于皇家任用的所谓清官,⑥然而总是事与愿违。⑦这部悲剧既揭示了剧中主人公受压迫被欺凌的悲痛命运,⑧也颂扬了她的坚毅反抗精神。⑨而莎士比亚的悲剧的主人公则必须是贵族。⑩这是从他所处时代的局限和受到古代希腊罗马悲剧传统的影响造成的。那时的人们认为,只有在拥有高贵血统和高尚灵魂的贵族男女身上,才有可能演绎灾难性的悲剧。而低贱的平民是没有资格成为悲剧主角的,他们的故事只能被写入喜剧中供人嘲弄。
对造成人物悲剧命运的原因,中外两位戏剧家　　A　　。关汉卿的悲剧的人物之所以最后陷入悲剧的结局,大多是因为社会势力和当权者的残暴。所以,他会安排一系列代表社会病态的丑恶与奸邪(如抢劫、霸占、巧取豪夺、贪赃枉法等恶行)来造成主人公的悲剧。可见,他表现的是悲剧的客观性。莎士比亚则相反。他强调悲剧人物的行动必须出自他们本人的意志和内心,即悲剧人物之所以走向不幸结局,不能　　B　　,而应该自己负责。另外,他的悲剧还存在人物被命运摆布,逃不出命运的宿命论色彩。
1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.文中第一段有三处表述不当,请指出其序号并进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(2024江西宜春阶段练习)阅读下面的文字,完成问题。
贫乏的童年赋予我顶高兴的事——跟随父亲沿乡庄川坝去看戏。庙会的戏从二月二“龙抬头”时开场,一出接一出。唱“大戏”的秦腔剧组表演十分专业。开午戏前,先唱一出折子戏,唱完后,戏场里已经人山人海。戏场里除了合围戏台的人群,还站满了贩卖各种小吃和百货的商贩。
黄土地上的人们世世代代都喜欢吼两声秦腔。生活在这里的人从小耳濡目染,会唱戏者居多,男的起唱,女的随韵,群口齐唱一阵社火小曲,若觉得还不够过瘾,就摆阵打擂台,吼秦腔,不论是谁清吼两句,听起来都像模像样。
不论是《长坂坡》《火焰驹》,还是《窦娥冤》《铡美案》,只要幕布拉开,哪怕是短短的一折,都能升华成天籁,令听者如痴如醉却又格外清醒。高兴了,唱“快板”,高兴得像被烈性炸药炸开了一样,要把整个身心粉碎在天空;痛苦了,唱“慢板”,揪心裂肠的唱腔表现出了有情有味的美,也熨平了心中愁苦的皱纹。
在这八百里秦川上生活的粗犷而质朴的人们“不听秦腔,肉菜不香”。山道上的汉子尽着嗓门儿吼起秦腔,吼来了山风、山雨和晨露,吼走了遍野逃窜的灌田鼠,吼回了颗粒归仓的五谷丰登。
3.文中加点词语生动形象,请分析这两个词的表达效果。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.下列对文段相关内容的说法,正确的一项是(　　)
A.第一段第一句中破折号的作用是标示递进。
B.第二段中的“不论”一词也可改为“不管”,不会改变原意。
C.“羌笛何须怨杨柳”与文中画波浪线的句子均运用了拟人的修辞手法。
D.最后一段中引号后的句号应该放在后引号内。
5.请赏析文段中画横线句子的妙处。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
三年模拟练
(2024山东日照模拟)阅读下面的文字,完成问题。(16分)
关汉卿[注](节选)
田 汉
第二场
　　地点:朱帘秀家
关汉卿　你看,就这样残暴无耻地断送了一条高贵的性命,可他们还把自己说成是“民之父母”!(击桌)
朱帘秀　干吗这样跟桌子过不去啊,我的关大爷
关汉卿　你能不生气吗,四姐 你看这还成个世界吗
朱帘秀　怎么能不气 我可是气够了,都麻木了。只有你,头发都有好些根白的了,可心还跟年轻人一样,碰上不公正的事,就气成这个样儿。人家爱重你,就为的你有这个好处,你知道吗
关汉卿　得了吧。让我去想想,是不是我不够老成,所以想得跟你们不一样
朱帘秀　不是你不够老成,是你还没有失掉你常说的“赤子之心”。
关汉卿　平常私下里我也有些自负不凡,杜甫说“读书破万卷,下笔如有神”,老觉得自己总有些办法。可是今天在街上眼睁睁看见一群吃人血的家伙把一个无辜的女子拉到法场去杀头,我却想不出一星星办法。古人路见不平,拔刀相助,我是无刀可拔,只有一支破笔!
朱帘秀　笔不就是你的刀吗 杂剧不就是你的刀吗 你在剧本里骂过杨衙内,干吗不把李驴儿、忽辛这些人的鬼脸给勾出来,替屈死的女子们申冤呢
关汉卿　这些邪恶的东西可不是一个两个,而是好多好多个结成一伙儿来吃人的。他们的鬼脸勾得完吗 以前我觉得这世道不公正,这天地鬼神总是公正的,于今才知道天地鬼神也是不公正的,没有眼睛的!
朱帘秀　鬼东西太多,你拣那最凶恶的勾吧。天地鬼神不公正,没有眼睛,你就骂天地,骂鬼神吧。
关汉卿　对,刚才在路上我想来着,一定得把朱小兰这件案子写成一个杂剧,把这些滥官污吏的嘴脸摆在光天化日之下示众。
朱帘秀　那太好了。忽辛的事我也知道一些,他倚仗他爸爸的势耀,无恶不作。上回断错了一桩案子,别人拿他也没有办法。
关汉卿　对。多替我搜集他的罪状吧,决不能让他逃脱我们的照妖镜。词儿我都想好一些了,女主角的名字我也想好了,可就是一桩——
朱帘秀　一桩什么
关汉卿　怕戏写出来没人敢演。
朱帘秀　你敢写我就敢演!
关汉卿　你敢演,我一定写,而且一定很快地把它写成。
朱帘秀　这个女角色你安排叫她什么
关汉卿　我安排叫她窦娥。
第八场
　　地点:狱中
叶和甫　(对关汉卿很关切的口气)哎呀,老朋友,真想不到在这样的地方跟你见面。当初你不听我的话,我害怕总会有这么一天,所以我说,《窦娥冤》最好别写,要写必定是祸多福少,现在怎么样 不幸而言中了吧。
关汉卿　(鄙夷地)你要跟我谈什么 快说吧。
叶和甫　瞧你,还这么急性子,不是应该熬炼得火气小一点儿吗
关汉卿　(不耐)有话快说吧!
叶和甫　(低声)好,汉卿,先告诉你一个极可怕的消息,你那位朋友王著跟妖僧同谋,上个月初十晚上,在上都,把阿合马老大人和郝祯大人都给刺了!
关汉卿　唔,真的
叶和甫　千真万确的,现在大元朝上上下下都在为这事件发抖。你看这是国家多么大的不幸!
关汉卿　你还想告诉我什么呢
叶和甫　我就是想告诉你,你不听我的劝告,闯出了多么大的乱子!王著就因为看过你的戏才起意要杀阿合马老大人的。
关汉卿　(怒)怎见得呢
叶和甫　许多人听见他在玉仙楼看《窦娥冤》的时候,喊过“为万民除害”,后来他在上都伏法的时候又喊“我王著为万民除害”,而且你的戏里居然还有“将滥官污吏都杀坏”的词儿——
关汉卿　(按捺住怒火)你觉得“滥官污吏”应不应该杀呢 我们写戏的离不开褒贬两个字。拿前朝的人说,我们褒岳飞,贬秦桧。看戏的人万一在什么时候激于义愤杀了像秦桧那样的人,能说是写戏的人教唆的吗
叶和甫　汉卿,你这话何尝没有一些道理,可是于今正在风头上,皇上和大臣们怎么会听你的 再说,我今晚来看你,倒也不是为了跟你争辩《窦娥冤》的后果如何,(又低声)我是奉了忽辛大人的面谕来跟你商量一件大事的。你的案情虽说是十分严重,可是只要你答应这件事,还是可以减等甚至释放你的。
关汉卿　我跟忽辛没有什么好商量的!
叶和甫　别这么火气大,老朋友,这事你也吃不了什么亏。反正王著已经死了,没有对证,只要你在大臣问你的时候,供出王著刺杀阿合马大人是想除掉捍卫大元朝的忠臣,联合各地金汉愚民图谋不轨。只要你肯这样招供,不只你的案子可以减轻,忽辛大人为了酬劳你,还预备送你中统钞一百万。
关汉卿　(怒火难遏)你还有什么说的
叶和甫　你答应了吗 (过去)
关汉卿　我答应了。(他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下)
叶和甫　汉卿,我好好跟你商量,你怎么动起粗来了
关汉卿　狗东西,你是有眼无珠,认错人了。我关汉卿是有名的蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆、响当当的铜豌豆。你想替忽辛那赃官来收买我 我们中间竟然出了你这样无耻的禽兽,我恨不能吃你的肉!
叶和甫　(狰狞无耻的面目毕露)你不答应,好,那你等着死吧。
关汉卿　死也不跟你这无耻的禽兽说话了!狱官,让我回号子去。
　　　　……
关汉卿　四姐,我觉得我们的心没有比这个时候靠得再紧的了。入狱的时候,我就打算有今天,前天晚上,我写了一个曲子叫《双飞蝶》,想给你看看,他们害怕,不给传递,我也没有勉强。现在我亲自交给你吧。要是你能唱唱该多好。
朱帘秀　给我。(接过去)
关汉卿　写得很乱,你看得清楚吗
朱帘秀　看得清楚。(她半朗诵,半歌唱地)
将碧血,写忠烈,作厉鬼,除逆贼,这血儿啊,化作黄河扬子浪千叠,长与英雄共魂魄!强似写佳人绣户描花叶;学士锦袍趋殿阙;浪子朱窗弄风月;虽留得绮词丽句满江湖,怎及得傲干奇枝斗霜雪 念我汉卿啊,读诗书,破万册,写杂剧,过半百,这些年风云改变山河色,珠帘卷处人愁绝,都只为一曲《窦娥冤》,俺与她双沥苌弘血,差胜那孤月自圆缺,孤灯自明灭。坐时节共对半窗云,行时节相应一身铁;各有这气比长虹壮,哪有那泪似寒波咽!提什么黄泉无店宿忠魂,争说道青山有幸埋芳洁。俺与你发不同青心同热;生不同床死同穴;待来年遍地杜鹃花,看风前汉卿四姐双飞蝶。相永好,不言别!
(有删改)
[注]　《关汉卿》写戏剧家关汉卿同情一个含冤被斩的弱女子,写下了《窦娥冤》一剧,控诉黑暗残暴的反动统治,触怒了权臣阿合马。阿合马命令关汉卿按照他的要求修改词曲,被关汉卿坚决拒绝。关汉卿被捕下狱,演窦娥的朱帘秀也一同被押。
1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)(　　)
A.“你看,就这样残暴无耻地断送了一条高贵的性命”,这句话闪烁着超越时代的人性的光芒:在关汉卿心中,性命是高贵的,是不分阶级与贫富的。
B.面对朱小兰的冤情,关汉卿义愤填膺,在朱帘秀的鼓励与支持下,他创作了《窦娥冤》,以笔作刀,鞭挞时政,这也为他日后被抓入狱埋下了祸根。
C.叶和甫到狱中劝关汉卿,之前温和耐心,后来凶狠狰狞,前后态度截然不同,这不仅使戏剧冲突更加尖锐,也充分显露了他作为无耻文人的丑恶嘴脸。
D.田汉继承传统戏曲特点,将诗歌与话剧结合起来,剧中人以半朗诵、半歌唱的方式诵吟《双飞蝶》,强化了戏剧的现实主义风格,融壮美与优美于一体。
2.下列与文本有关的说法,不正确的一项是(3分)(　　)
A.选文中的主角关汉卿实际是元杂剧的奠基人,元曲四大家之一,他塑造的“窦娥”这一经典形象善良而刚强,富有反抗精神。
B.关汉卿写的《窦娥冤》中有“将滥官污吏都杀坏”的词儿,而且关汉卿被诬陷和王著刺杀阿合马、郝祯有关,因而最终被捕入狱。
C.“俺与她双沥苌弘血”中提到的“苌弘”无罪被杀,这一典故曾被关汉卿运用在《窦娥冤》中,即“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃”。
D.《双飞蝶》是田汉专门为《关汉卿》创作的散曲,其慷慨悲壮与元杂剧《窦娥冤》中《滚绣球》(有日月朝暮悬)一曲有相似之处。
3.田汉在创作该剧时,从关汉卿众多作品中选取了《窦娥冤》作为切入点,请简要分析这样安排的好处。(4分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.《关汉卿》发表后,郭沫若写信向田汉道贺说,剧本“写得很成功。关汉卿有知,他一定会感激你”。为了塑造好关汉卿这一“铜豌豆”形象,田汉使用了哪些艺术手法 请结合文本简要分析。(6分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
答案与分层梯度式解析
基础过关练
1.答案　A看法也不一致　B归咎于客观原因
解析　A处,由前文可知,这里谈的是关汉卿和莎士比亚这两位戏剧家对造成人物悲剧命运的原因的看法,根据后文“他表现的是悲剧的客观性。莎士比亚则相反……”可知,他们的看法是不一样的,故此处可填“看法也不一致”之类的内容。
B处,由前文“即悲剧人物之所以走向不幸结局”可知,语境是在阐述莎士比亚对造成人物悲剧的原因的看法;再结合前文“他表现的是悲剧的客观性……本人的意志和内心”和横线前的否定词“不能”可知,此处应填“归咎于客观原因”之类的内容。
2.答案　③修改为:而且还是在封建时代地位最卑贱的女性形象。
⑦修改为:这部悲剧既揭示了剧中主人公受压迫被欺凌的悲惨命运。
⑩修改为:这是由他所处时代的局限和受到古代希腊罗马悲剧传统的影响造成的。
解析　③句,“主人公自然是社会的底层百姓”和“还是在封建时代地位最卑贱的女性形象”是递进关系,应将“但是”改为“而且”。⑦句,“悲痛”与“命运”搭配不当,应将“悲痛”改为“悲惨”。⑩句,“这是从他所处时代的局限和受到古代希腊罗马悲剧传统的影响造成的”搭配不当,介词“从”使用错误,应将“从”改为“由”。
3.答案　①“像模像样”表现了秦川土地上普通人演唱秦腔的水平达到了一定程度;“如痴如醉”描摹了听众极为迷恋或陶醉于秦腔的状态。②这两个词语道出了秦腔的魅力,表现出秦川土地上普通人对秦腔的热爱。
解析　“像模像样”,符合一定规格或标准。这里用来写生活在秦川土地上的人,无论是谁,清吼两句秦腔都很专业的样子,从而说明秦川土地上普通人演唱秦腔的水平达到了一定程度。
“如痴如醉”指对人或事物过于沉迷或陶醉而不能自拔,神志恍惚。这里描摹听众的状态,突出了他们对秦腔的迷恋。
无论是普通人吼秦腔的“像模像样”,还是听众听秦腔的“如痴如醉”,都突出了秦腔的魅力,表现了秦川土地上普通人对秦腔的热爱。
4.B　A.“标示递进”说法错误。第一段第一句中破折号的作用是标示补充说明。C.“均运用了拟人的修辞手法”说法错误。“羌笛何须怨杨柳”运用了拟人的修辞手法;“揪心裂肠的唱腔……熨平了心中愁苦的皱纹”运用的是拟物和比喻的修辞手法,用“熨平”形容“唱腔”,是拟物,用“皱纹”来比喻内心的愁苦,是比喻。D.“应该放在后引号内”说法错误。引文非独立使用且位于句子末尾需要停顿处,故句末句号应该放在后引号外。
5.答案　①运用了排比的修辞手法,“吼来了……”“吼走了……”“吼回了……”句式整齐,节奏鲜明,音调和谐,语势强烈,用语形象,极具画面感,具有很强的表现力。②由具体的“山风、山雨和晨露”“灌田鼠”到想象的“五谷丰登”,强调了秦川大地上人们的生活和秦腔紧密联系的状态。
解析　首先从句式上看,“吼来了……,吼走了……,吼回了……”运用了排比的修辞手法,句式整齐,读起来音节和谐且语势强烈,同时“吼来了山风、山雨和晨露”“吼走了遍野逃窜的灌田鼠”“吼回了颗粒归仓的五谷丰登”用语形象,极具画面感,具有很强的表现力。“山风、山雨和晨露”“灌田鼠”极具地方特色,而且由具体的“山风、山雨和晨露”“灌田鼠”到想象的“五谷丰登”,强调了秦川大地上人们的生活和秦腔紧密联系的状态。
三年模拟练
1.D　“强化了戏剧的现实主义风格”错误,应该是“强化了戏剧的浪漫主义风格”。“剧中人以半朗诵、半歌唱的方式诵吟《双飞蝶》”凸显了强烈的抒彩,这是浪漫主义风格的特点。
2.B　“关汉卿被诬陷和王著刺杀阿合马、郝祯有关,因而最终被捕入狱”错。由选文中叶和甫告诉关汉卿关于王著刺杀阿合马和郝祯的消息后关汉卿的反应来看,关汉卿在此之前对刺杀之事并不知情,可见,关汉卿并非因为王著刺杀阿合马、郝祯被捕入狱,刺杀之事是在他被捕入狱之后发生的。
3.答案　①《窦娥冤》这部作品写贞烈的窦娥,写惩恶扬善,与关汉卿写佳人、学士、浪子的剧作相比,最适宜表现关汉卿的人物形象。②“戏中戏”的情节布局巧妙,更能吸引读者,本剧中关汉卿创作《窦娥冤》是史实,创作时的细节多是虚构的,虚实结合,精巧奇妙。
解析　田汉在创作该剧时,从关汉卿众多作品中选取了《窦娥冤》作为切入点,是因为关汉卿在《窦娥冤》中骂天地鬼神、贪官污吏,替下层人民伸张正义,剧作“写忠烈”“除逆贼”的内容能够更好地表现关汉卿的人物形象——为民伸张正义,刚毅不屈。
这部分情节采用了虚实结合的手法,关汉卿这一人物,以及关汉卿创作《窦娥冤》都是真实的历史,而关汉卿创作《窦娥冤》时的语言、动作、心理,以及与朱帘秀的情节多为虚构,虚实结合,更好地凸显了人物形象,表现了该剧的主旨。
4.答案　①语言描写。通过关汉卿掷地有声的话语来展现其形象,如“我关汉卿是有名的……吃你的肉!”。②动作描写。如关汉卿在和叶和甫对话的过程中,用“重重的一记耳光”把叶和甫打倒在地,这充分表现了其刚正不阿的形象特点。③神态描写。关汉卿在和叶和甫对话的过程中,先是“鄙夷”“不耐”,直至最后“怒火难遏”,表现了其疾恶如仇的形象特点。④对比、衬托。关汉卿和叶和甫这两个人物形象形成了鲜明的对比,一个正义凛然,一个虚情假意。叶和甫的卑鄙无耻反衬出关汉卿的刚强不屈。
解析　“你看,就这样残暴无耻……说成是‘民之父母’!”“你能不生气吗,四姐 你看这还成个世界吗 ”“你觉得‘滥官污吏’应不应该杀呢 ”等语言描写表现了关汉卿坚守正义。
关汉卿“击桌”的动作写出他对元朝统治者残暴无耻残害生命的愤怒;“他重重的一记耳光,竟把叶和甫打倒在地下”,运用动作描写写出了关汉卿的刚正不阿。
在和叶和甫对话的过程中,关汉卿“(鄙夷地)你要跟我谈什么 快说吧”“(不耐)有话快说吧!”,“怒”火中烧,却又极力“按捺住怒火”,最终“怒火难遏”,这些神态描写写出关汉卿坚持正义,不为强权屈服的形象。
此外还运用了对比和衬托的手法,由文中“我是奉了忽辛大人的面谕……甚至释放你的”“反正王著已经死了……送你中统钞一百万”等可知,叶和甫对元朝统治者奴颜婢膝,威逼利诱,想让关汉卿屈服,他的无耻嘴脸与关汉卿形成鲜明对比,从反面衬托了关汉卿。
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