第五单元多边形面积的计算（同步练习）（含答案）-2024-2025学年西师大版五年级上册数学

多边形面积的计算
一、填空题
1．在括号里填上合适的数
3平方千米20公顷＝( )平方千米
38000平方米＝( )公顷( )平方米
2．把一个边长是10厘米的正方形框架拉成一个高是7厘米的平行四边形框架，拉成的平行四边形框架的面积是( )平方厘米。
3．一个三角形的底是12cm，面积是18cm2，这个三角形的高是( )cm。
4．一个梯形的上底是8米，下底是上底的1.5倍，高比下底少3米，这个梯形的面积是( )平方米。
5．下图是一块菜地的平面图（每个方格表示10m2），这块农田的面积约是( )m2。
二、选择题
6．一个平行四边形两条邻边的长分别是8厘米和12厘米，其中一条边上的高是5厘米，则这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．40 B．60 C．40或60
7．（如图）在平行线内，两个平行四边形的面积关系是（ ）。
A．甲＜乙 B．甲＝乙 C．甲＞乙
8．一个三角形的面积比它等底等高的平行四边形面积小12平方厘米，这个平行四边形的面积是（ ）平方厘米。
A．12 B．24 C．6 D．无法确定
9．三角形的底和高都扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的（ ）倍。
A．3 B．6 C．9 D．1
10．木材加工厂将木材堆码成如图形状。底层8根，顶层3根，共有6层。这堆木材有（ ）根。
A．24 B．33 C．77
11．一个长方形的长和宽各增加300米，增加的面积（ ）。
A．大于9公顷 B．小于9公顷 C．等于9公顷
三、计算下面图形的面积。
12．
（1） （2）
四、在方格纸上画1个三角形和1个平行四边形，使它们的面积都是8cm2。
13．
五、解决问题
14．针对我国实现碳达峰、碳中和的目标，必须要加快全社会植树造林和森林碳汇的建设。树木生长旺季，1公顷的阔叶林，每天能吸收1000千克的二氧化碳，制造出750千克氧气。现有一片长4千米、宽3千米的长方形阔叶林。
（1）这片阔叶林的面积是多少平方千米？合多少公顷？
（2）这片阔叶林每天能吸收多少吨二氧化碳？
15．小明家有一块底是60米、高是40米的平行四边形的麦地，估计今年每平方米可收小麦0.75千克，这块地今年一共可收小麦多少千克？
16．公园里有一个三角形的花坛，底是4.4米，对应的高是3.6米，如果每株花占地0.04平方米，则花坛里一共可以种多少株花？
17．张奶奶利用一面墙和竹篱笆围成了一个直角梯形花圃（如图），竹篱笆全长112米，这个花圃的面积是多少平方米？
18．如图，一块平行四边形的草地中间有一条长20m、宽1.5m的小路。草地（阴影部分）的面积是多少平方米？
19．学校的一块菜地如图所示。种植小组在菜地里种白菜，每棵白菜占地。
（1）这块菜地的面积是多少？
（2）这块菜地大约可以种多少棵白菜？（得数保留整数）
参考答案：
1． 3.2 3 8000
2．70
3．3
4．90
5．420m2
6．C
7．B
8．B
9．C
10．B
11．A
12．（1）54cm2
（2）120dm2
13．
14．（1）12平方千米；1200公顷
（2）1200吨
15．1800千克
16．198株
17．1280平方米
18．870平方米
19．（1）264平方米
（2）1885棵