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第14周小练习
小练习内容：《古人谈读书》《忆读书》
一、看拼音，写词语。
1.三岁的小表妹能beisòng(
)出十几首唐诗。
2.大熊猫拿着嫩竹叶，吃得jin jin yǒuwi(
)。
3.这本kanwù(
)转载了那个催人泪下的故事。
二、给加点的字选择正确的读音，画“/”。
1.心既到矣(yiyi),眼口岂(qiq)不到乎？
2.诸葛(gégě)亮的神机妙算，真是让人佩服。
3.请把那个写有“读万卷(juan jueàn)书，行万里路”的卷(juan juàn)轴卷
(juan juàn)起来放好。
三、选字组词
诲
侮
悔
梅
()恨
()辱
()花
教(
朴
仆
扑
()人
质(
()向
萝()
四、用词语代替下列句子中的画线部分，保持句意不变。
1.在学习当中，遇到问题要积极向人请教，不以向学问比自己差或辈分、地位比自
己低的人请教为耻。
(
)
2.画儿上的鸟儿非常逼真，如同活的一样。
(
3.这首诗用朴素的语言表达了自己的真挚的感情，实在的感受。(
五、选词填空。
期待
期盼
1.这部大家(
)已久的电影还没上映，大家就兴致勃勃地谈论起了它。
2.我只好带着对故事下文的无限(
),在母亲的催促下含泪上床。
周未小练习五年级·R·上
27
六、按要求写句子。
1.读书是我生命中最大的快乐。（改为反问句）
2.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其赏识。（修改病句）
七、课内阅读。
①我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，
“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认
识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》
就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩棚如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡
寇志》。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病
而呻的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇
章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！
②书看多了，从中也得到了一个体会，物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知
道，一比吓一跳”。
③因此，某年的“六一”国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导读书
的话，我只写了九个字，就是：
④读书好，多读书，读好书。
1.用简洁的语言概括第①自然段叙述的主要内容。
2.第②自然段画横线的句子运用了
的修辞方法，这种修辞的表达效
果是：
3.每②自然段中引用俗语“不比不知道，一比吓一跳”的作用？
4.从第③自然段中可以看出：《忆读书》是作者奉献给
的“珍贵礼物”。
A.青少年
B.成年人
C.老年人
D.普通读者
5.《水浒传》的作者是
,这部小说是我国第一部歌颂
的小说。
塑造了
位英雄好汉的形象。
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周未小练习五年皱·R·上参考答案
第1周小练习
2.廉颇蔺相如3.将相和三4.负荆请罪
一、1.韵2.白鹤嫌朱3.吩附4.浇水
5避免与廉颇发生矛盾，维护赵国利益
,1.san 2.pian 3.zhd 4.hui
6.认识到自己为了争一口气，就不顾国家的利澄的做法是错
三，梢稍哨捎
误的
幕幕基摄
第5周小练习
四、1.寂静2.爱慕3.希望
一，1.堡垒2.拐弯3.迟延4.后悔悲捅
五、1.白鹭站立于绝顶。
men gin xian chou huang shi
2.父亲说，对，这就是他对我们的希望
三，计数真确天动穷尽吃惊本本
3.无论困难有多大，我们都要出色地完成任务。
1.不计其数2.无穷无尽3.千真万确4.大吃一惊
4,南京长江大桥是我国自行设计建造的桥梁。
四，1.不但还2.只要就3.如果就
六，1.最可贵埋在地里鲜红嫩绿高高爱慕之心矮矮
4.无论都5.尽管可是
立刻
五，1.坚持2.坚定3.坚强4，坚忍5.坚固
2.(1)对他人和社会有好处的人
六，1.海力布把消息说了。
(2》只注重外表美而不注重内心美的人
2.示例：地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹
3.(1》桃子石榴苹果外在美内在美(2)C
3.他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了。
4.不炫耀自己.默默奉献
七、1，没有止境2.民兵指挥部派出一些人…老百姓管这种
5.示例：我想要做像花生一样的人。因为花生那样的人虽然
吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了…表示
没有光鲜的外表，却有丰富的内在，可以更好地帮助人们
什么意思是早就约好了的。3.洞口准备着土和沙，用来灭
第2周小练习
火；把地道跟枯井暗沟连接起来，使水流走：“子口”上装着吊
,1.lu6 2.hang 3.dai pa jian mou
板，毒气来了，就把吊板放下来挡住。4.冀中人民在抗敌
二、糕饼茶叶外婆浸泡
斗争中表现出来的智慧和才能
三，示例：安安静静隐隐约约大大咧咧
第6周小练习
不慌不忙不由自主川流不息
-、D
七上八下左拥右抱异口同声
二，1.shai2.niang3.jioo4.niù5.wi
四、1.蹦俯偏瞧瞧放跑绕2.B3.B
五，1.示例：听了这个好消息，大家没有不热情欢呼的。
三.1.虽然可是2.即使也3.既然就
4.因为所以
2.示例：桂花纷纷落下来，好像下了一场雨。
四、1.②2.①3.④4.③
3.示例：桂花太香了，十里之外都闻得到。
五，1.美中不足2.日久天长3.恋恋不舍
4.垂蔓里边发出鸣叫。
六，1.(1)桂花香中秋节前后
六，1.这正是紧总事。
2,王母娘娘把织女织的彩锦拿来装饰天空
(2》信懒，往往创造出美好的境界
2.(1)×(2)×(3)/
织女织的彩锦被王母娘娘拿来装饰天空
七，1.喜悦2.B3.不能。这个“渐渐”形象生动地表现了珍
3.牛那么勒勒恳恳地干活，不好好照看它，对不起它
珠鸟和“我”的亲近是在信赖的基础上一点点发展起来的。
七，1.美满2.天上虽然富丽堂皇，可是没有自由。
第3周小练习
3.表现了织女对自由幸福的人间生活的喜爱与满足的感情。
一、1.懒惰2.走街访友3.平衡稳当
4,这段家庭生活场景的描写在全文中的作用是反衬，与下文形
二，l.chua2.jian jian3.luo4.jie zhe
成对比，突出了王母娘娘的专横，反映出人间生活比天上
三、示例：
汛期
拜访
洪水
绰约
美好
迅迅速仿仿佛拱拱桥掉掉落
5.反映了劳动人民追求自由和幸福美好生活的愿望
四.M meng犭八③①②
第7周小练习
五、1.因为所以2.如果就3.只要就
一，1.哀伤2.拘束3.展行
六、1.村庄分布在两岸。
二，1，siu2.huang3.Xie4.shi
2.示例：一座木桥学校与村庄老师与孩子们的心
三，Q qian1.③2.②3.①
3.秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。
四，1.不要你的朝廷的军队收复北方领土的那一天，在家用
4.示例：家乡小溪的流水即便在干早时节也常年不断。
祭祀祷告的时候，不要忘记（把这件事）告诉我
七、1.配合得适当，有秩序。清色的水波微微蓠樣。
2,的所以今天的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。
2.搭石不稳要快踏快过：桥很平稳，可慢慢行走
3.超过少年胜过欧洲，我们国家就胜过欧洲。
3.协调有序互谦互让，互相带助
五，1.在少年的肩上
第4周小练习
2.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则
一，1.允诺2.进宫3.俯冲4.浩潮
国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于
二、l.qiang2.ben guan3.hua4.f6u
欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国排于地球。
三，壁璧壁壁置制置制
3.作者极力地歌须和赞美少年的朝气蓬勃，对少年寄予很大
辞词辞词议仪议仪
的希望
四、1.负B2.直B3.置A4.克B
4.(1)气蓬勃、具有无限光明前途的中国。
五、1.猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？
(2)中国的年轻人
2.示例：简相如见了廉颇就像老鼠见了猫似的
5,选文表达了作者热切的期望出现“少年中国”，对中国的少
3.和氏璧被秦王交给蔺相如。
年寄予厚望。
4.声音传播的速度大约是1050千米每小时.
6.示例：我们应该从自身出发，完善自我，强化自我，只有自
六、1.“，，？”：“！”
己充实起来，才能为祖国尽自己的一份力，才能为祖国做
,1”
贡献。
周末小练习五年级·R·上
