人教版-二年级上-角的初步认识
一、单选题
1.用一副三角尺拼角,( )拼成的是锐角。
A. B. C.
2.下面最大的角是( )。
A. B. C.
3.下面的图形中,( )是直角。
A. B. C.
二、填空题
4.七巧板中,有5块板是三角形的。这里的每个三角形中都有 个直角和 个锐角。
5.下面图形哪些是角?在下面的( )里画“ √ ”
( ) ( ) ( ) ( )
6.把一个角的两边延长,这个角的大小 。
三、判断题
7.桌面上的直角比三角尺上的直角大。( )
8. 每个三角尺上都有一个直角。 ( )
9.通过一个放大镜看一个角,这个角的大小没变。 ( )
四、操作题
10.按要求画一画。
(1)画出一个更小的锐角。
(2)画出一个更大的钝角。
五、解决问题
11.从钝角的顶点出发画一条笔直的线,这个钝角可能被分成两个什么角?想一想有几种可能?
12.写出下面角的各部分名称。
13.用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角?你有哪些不同的剪法?
先画一画,再填空。
14.动手操作。
(1)画一条4厘米长的线段。
(2)连一连。
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】1;2
5.【答案】解:
6.【答案】不变
7.【答案】错误
8.【答案】正确
9.【答案】正确
10.【答案】(1)解:
(2)解:
11.【答案】
12.【答案】
13.【答案】解:
14.【答案】(1)
(2)
1 / 1