Unit 1 My classroom 单元练习（含解析）

人教版（PEP）小学英语四年级上Unit 1 My classroom单元练习
一、单选题
1． Tom, ____ (do)the homework now.
A．doing B．do C．to do
2．—____ eat the fruit.
—OK.
A．Let's B．Let our C．Let we
3．—Let ________ help you.
—Thank you.
A．I B．me C．my
4． Please put up the picture on the ____.
A．floor B．wall C．classroom
5． Turn on the ____, please.
A．door B．teacher's desk C．fan
6． The computer ____ black and the lights ____ blue.
A．is;is B．is;are C．are; is
7．—____ my desk
—It's near the door.
A．Where's B．Where C．What's
8．—What ____ in the classroom
—Some students.
A．is B．be C．am
9． Clean the ____ desk, please.
A．teacher B．teachers C．teacher's
10．—____ in the desk
—Some books and pencils.
A．Who's B．What's C．Where's
二、音标题
Read and judge. 大家分享了拍摄过程中的趣事，判断大家的分享中的画线部分发音是( )否()相同。
11．There is a fat cat near our classroom.

12．I take a picture of a cute name card.

13．Look at this picture. There is some cake on Qiqi's face.
14．Alice makes a panda and puts it near the window ledge(窗台).

15．Wow! Peter paints a cap and a date table(日期表) on the blackboard.

三、词汇分类
选出每组单词中不同类的一项。
16．
A．desk B．classroom C．blackboard
17．
A．near B．on C．me
18．
A．green B．big C．yellow
19．
A．really B．clean C．help
20．
A．floor B．fan C．light
四、单词拼写
21． The is in the cap.
22． Let's make a .
23．Let's clean the 　 　
24． It's on the 　 　
25． This is a yellow 　 　.
五、排序题
26．把下列句子排成一段通顺的对话。
（　 　）Thank you.
（　 　）Let's clean our room.
（　 　）OK. Let me help you clean the windows.
（　 　）Wow! Our room is so clean now.
（　 　）You're welcome.
六、连词成句
27． play, let's, hide-and-seek (.)（连词成句）
28． here, come, and, the, blackboard, clean (.)（连词成句）
29． please, after, read, me (.)（连词成句）
30．me, windows, clean, the, Let (.)（连词成句）
31．
is, near, wall, the, It (.)（连词成句）
七、选词填空
用方位介词 in, on, near, under 补全句子。
32．The ball is 　 　the chair.
33．The picture is 　 　the wall.
34．The kite is 　 　the box.
35．The computer is 　 　the book.
36．Three birds are 　 　the tree, and some apples are it.
八、阅读理解
Read and choose. 甜甜分享了她了解到的教室发展过程。根据她的分享，选择正确答案。
Classroom 1 There is only a teacher's desk. Students sit on the ground(地面). Teachers talk to the students. Students can learn writing.
Classroom 2 The classroom is small but clean. There are some desks and chairs. Teachers write on a small blackboard in the classroom. It is near the small window. The light is yellow.
Classroom 3 The classroom is big and bright(明亮的). You can see five white lights. There are two computers on the wall near the desks. The classroom has a big whiteboard. Teachers use it to write notes and show pictures. What a nice classroom!
37． Students can learn ____ in Classroom 1.
A．painting B．singing C．writing
38． There is a ____ light in Classroom 2.
A．white B．yellow C．black
39． How many lights are there in Classroom 3
A．One. B．Two. C．Five.
40． Where are the computers in Classroom 3
A．Near the wall.
B．Near the desks.
C．Near the blackboard.
41． 尊新考法 信息匹配题 Match(匹配) the classroom with its thing.
①Classroom 1 a. a big whiteboard
②Classroom 2 b. a teacher's desk
③Classroom 3 c. a small blackboard
A．①—b;②——c;③——a
B．①——c; ②——b;③——a
C．①——a;②—b;③——c
阅读绘本，判断下列句子是否正确。(正确的写T，错误的写F)
42．The animals clean the classroom.
43．The dog cleans the door.
44．The bear cleans the floor.
45．The duck is tall. He cleans the fan.
46．The panda and the monkey clean the blackboard.
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】句意：汤姆，现在……作业。do做；A现在分词；B动词原形；C动词不定式。本句是祈使句，构成动词原形+其它。故选B。
2．【答案】A
【解析】句意：—……吃水果吧。—好的。本句是祈使句，构成Let's=let us让我们，us我们，是人称代词宾格，we我们，人称代词主格，作主语；our我们的，是形容词性物主代词，后面接名词。let是动词，后面接人称代词宾格。故选A。
3．【答案】B
【解析】句意：—让……来帮你。—谢谢！A选项是：我；B选项是：我；C选项是：我的。这里和动词搭配，用宾格me正确。故答案为：B。
【点评】这是考查代词的题目。要掌握人称代词的用法。
4．【答案】B
【解析】句意：请把照片挂在……上。A地板；B墙；C教室。一般表示照片挂在墙上，不说挂在地板或教室上。故选B。
5．【答案】C
【解析】句意：请打开……。A门；B教师办公桌；C风扇。turn on打开，后面接电器。故选C。
6．【答案】B
【解析】句意：电脑是黑色的，灯是蓝色的。is/are是be动词的变化形式。前半句主语是名词单数，be用is；后句主语是名词复数，be用are，与选项B相匹配。故选B。
7．【答案】A
【解析】句意：—我的课桌……？—它是在门附近。A是在哪里，疑问词+be动词；B在哪里，疑问词；C是什么，疑问词+be动词。根据答语表示地点，问句用疑问词where，主语desk是名词单数，be用is，缩写where's。故选A。
8．【答案】A
【解析】【句意：—教室里有什么？—一些学生。主语是疑问词what，be用is。故选A。
9．【答案】C
【解析】句意：请擦……桌子。teacher教师，A名词单数；B名词复数；C名词所有格，后面接名词，desk是名词，前面用名词所有格修饰。故选C。
10．【答案】B
【解析】句意：—桌子里____ —一些书和铅笔。A谁，B什么，C哪里，根据答语可知是询问桌子里有什么，故选B。
【答案】11．
12．
13．
14．
15．
11．句意：我们教室附近有一只肥猫。fat，cat划线部分字母发音是/ /。故答案为
12．句意：我拍了一张可爱的名片。take，name划线部分字母发音是/e /。故答案为
13．句意：看这张照片。琪琪脸上有一些蛋糕。cake，face划线部分字母发音是/e /。故答案为
14．句意：爱丽丝做了一只熊猫，把它放在窗台附近。makes划线部分字母发音是/e /，panda划线部分字母发音是/ /。故答案为
15．句意：哇！彼得在黑板上画了一顶帽子和一张日期表。cap划线部分字母发音是/ /，date划线部分字母发音是/e /。故答案为
【答案】16．B
17．C
18．B
19．A
20．A
16．A桌子；B教室；C黑板。AC都是教室一部分，与选项B是场所，不同。故选B。
17．A在……附近；B在……上；C我。AB都是介词，与选项C是人称代词，不同。故选C。
18．A绿色的；B大的；C黄色的。AC都是表示颜色，与选项B是表示大小，不同。故选B。
19．A真的；B打扫；C帮助。BC都是动词，与选项A是副词，不同。故选A。
20．A地板；B风扇；C灯。BC都是电器，与选项A是房间一部分，不同。故选A。
21．【答案】
【解析】句意：……在帽子里。图片是猫在帽子里，猫cat，与所给单词划线部分发音都为/ /，书写时，注意小写字母t的上端在第一格中间，短横重合第二线。故答案为cat。
22．【答案】
【解析】句意：让我们做一个……，图片是一个蛋糕，蛋糕cake，与所给单词划线部分发音都为/e /，书写时，注意小写字母k的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。故答案为
。
23．【答案】door
【解析】句意：让我们擦……。图片是门，门door，书写时，注意小写字母d占上、中两格，且上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。故答案为door。
24．【答案】wall
【解析】句意：它在……上。图片是墙，墙wall，书写时，注意小写字母l的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。故答案为wall。
25．【答案】chair
【解析】句意：这是一把黄色的……。图片是一把黄色的椅子，椅子chair，书写时，注意小写字母r的收笔处不可多加一个弯。故答案为chair。
26．【答案】3；1；2；5；4
【解析】所给的句子翻译如下：
Thank you.谢谢。
Let's clean our room.让我们打扫我们的房间。
OK. Let me help you clean the windows.好的。让我帮助你擦窗户。
Wow! Our room is so clean now.哇！我们的房间现在真干净。
You're welcome.不客气。
根据上下文的情景排序如下：
——让我们打扫我们的房间。
——好的。让我帮助你擦窗户。
——谢谢。
——不客气。
——哇！我们的房间现在真干净。
故答案为：3；1；2；5；4。
。
27．【答案】
【解析】 play玩, let's让我们, hide-and-seek捉迷藏游戏，根据所给的句号，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：让我们玩捉迷藏游戏。书写时，注意小写字母y笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。故答案为
28．【答案】
【解析】 here这里, come来, and和, the这, blackboard黑板, clean擦，根据所给的句号，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：过来擦黑板。书写时，注意小写字母l的收笔处是圆钩，不可写成尖钩或竖弯钩。故答案为
29．【答案】
【解析】please请, after在……之后, read读, me我，根据所给的句号，可知句子是一个祈使句，根据所给词义可以连成句子：请跟着我读。书写时，注意小写字母d占上、中两格，且上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。故答案为
【点评】本题考查了祈使句，先翻译单词，然后根据英语的语法，把单词连接起来。
30．【答案】
【解析】me我, windows窗户, clean打扫/清洁, the定冠词, Let让。根据所给句号，及其首字母大写的单词，可知句子是祈使句。根据所给单词词义，连成句子：让我清洁窗户吧。故答案为 。
31．【答案】It is near the wall.
【解析】is是，near附近，wall墙，It它，根据所给的句号，可知句子是一个陈述句，根据所给的词语可以连成句子：它就在墙的附近。故答案为：It is near the wall.
【答案】32．
33．
34．
35．
36．
【解析】in在……里面，on在……上面，near在……附近，under在……下面
32．句意：球在椅子____。根据图片可知球在椅子下面，under在……下面，故答案为。
33．句意：这幅图画在墙____。根据图片可知图画在墙上面，on在……上面，故答案为。
34．句意：风筝在盒子____。根据图片可知风筝在盒子里面。in在……里面，故答案为。
35．句意：电脑在书____。根据图片可知电脑在书旁边。near在……附近，故答案为。
36．句意：三只鸟在树___，而且有一些苹果在上面。根据图片可知树上有三只鸟和一些苹果，in在……里面，故答案为。
【答案】37．C
38．B
39．C
40．B
41．A
【解析】大意：短文讲述了教室1，教室2和教室3的样子。
37．句意：学生可以在1号教室学习……。A绘画；B唱歌；C写作。根据Students can learn writing.学生可以学习写作。可知学生可以在1号教室学习写作。故答案为C。
38．句意：2号教室有一盏……灯。A白色；B黄色；C黑色。根据The light is yellow.灯是黄色的。可知2号教室有一盏黄色的灯。故答案为B。
39．句意：3号教室有多少盏灯？A1个。B2个。C5个。根据You can see five white lights. 你可以看到5个灯。可知3号教室有5盏灯。故答案为C。
40．3号教室的电脑在哪里？A在墙附近。B在桌子附近。C在黑板附近。根据There are two computers on the wall near the desks. 在桌子附近的墙上有2台电脑。可知桌子旁边的墙上有2台电脑。故答案为B。
41．句意：把教室和它的东西搭配起来。①教室1，a.一块大白板；②教室2，b.教师办公桌；③教室3，c.一块小黑板；A①--b；②----c、 ③----a；B①----c；②----b、 ③----a；C①----a；②--b、 ③----c。根据Classroom 1 There is only a teacher's desk.教室1只有一张老师的桌子。可知教室1与b.教师办公桌，相连；根据 Teachers write on a small blackboard in the classroom.老师在教室里的小黑板上写字。可知教室2与c.一块小黑板，相连；根据The classroom has a big whiteboard.教室里有一块大白板。可知教室3与a.一块大白板，相连。故答案为A。
【答案】42．T
43．F
44．T
45．F
46．T
【解析】42．句意：动物们打扫教室。与绘本图片是动物们在打扫教室，相匹配。故答案为正确。
43．句意：狗在擦门。与绘本第四个图片是鸭子在擦门，不相匹配。故答案为错误。
44．句意：熊在打扫地板。与绘本第二个图片是熊在打扫地板，相匹配。故答案为正确。
45．句意：这只鸭子很高。他清洁风扇。与绘本第三个图片是长颈鹿很高在清洁风扇，不相匹配。故答案为错误。
46．句意：熊猫和猴子擦黑板。与绘本第五个图片是熊猫和猴子擦黑板，相匹配。故答案为正确。
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