【预学任务单】25、少年闰土（含答案）

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【预学任务单】——25、少年闰土
一、查阅资料，了解作者。
《少年闰土》作者是 ，原名 ，浙江绍兴人。鲁迅是中国文化的 ，伟大的 、 、 。1918年，首次用笔名“鲁迅”发表中国现代文学史上第一篇白话小说《 》。主要作品：《 》《 》《 》《 》。《故乡》是鲁迅于1921年创作的一篇 小说。
二、明确学习目标。
1.会写“郑、拜”等字，会写“一望无际、家景”等词语。
2.体会闰土在“我”心中的形象，并在此基础上有感情地朗读课文，背诵第
1自然段。(重点)
3.能抓住关键词句，借助资料，体会“我”的内心世界。(重点)
4.仿照第1自然段，描写一张照片呈现的生活瞬间。(难点)
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词，不认识的字，借助字典或工具书，给字注音；不理解的词语在旁边标上“？”。
3、用“ ”画出文中的好词，用“ ”画出文中的好句。好词好句，多读几遍。
四、自学课文，解决字词。
1、看拼音写词语。
(1)军军走出chú fáng( )，无意间看见一只cì wèi( )。他拼命去追，没想到那畜生líng lì( )得很，竟然给táo cuàn( )了。
(2)bài( )完年后，他摘下zhān mào( )，来到屋后的雪地上准备捕鸟。他sǎ xià( )秕谷，把绳子fù( )在支着大竹匾的短棒上，只等鸟雀一米，轻轻一拉就大功告成了。
2、给加点字选择正确的读音，画上“√”。
正月(zhēng zhèng) 供品(gōng gòng) 五行(háng xíng)
脖颈(jǐng jìng) 仿佛(fú fó) 厨房(cú chú)
3、比一比，再组词。
胯( ) 跨( ) 毡( ) 毯( )
撒( ) 撤( ) 缚( ) 搏( )
猬( ) 谓( ) 伶( ) 铃( )
4、写出意思相近的词语。
郑重—( ) 讲究—( ) 盼望—( ) 熟识—( )
无端—( ) 凶猛—( ) 伶俐—( ) 一望无际—( )
5、写出意思相反的词语。
郑重—( ) 讲究—( ) 允许—( ) 熟识—( )
凶猛—( ) 伶俐—( ) 新鲜—( ) 危险—( )
6、根据理解写出相应的词语。
(1) ：家庭的经济状况。
(2) ：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求保佑。
(3) ：同族的人家，在祭祀祖先时，每户轮流负责准备，轮到谁准备的那一年，就叫值年。
(4) ：指金、木、水、火、土五种物质。
(5) ：光亮闪烁。
(6) ：即许愿。迷信的人对神佛有所祈求，许下某种酬谢。
(7) ：没有来由地；无缘无故地。
(8) ：那中间。其，那。本课指西瓜地里。
(9) ：形容词，对生活等方面的要求高，追求精美。本课指对祭祀的要求高。
(10) ：没有止境，形容数量极多。穷，尽、完。
7、“闰土知道许多新鲜事”的“新鲜”，与( )中意思相同。
A.这些水果还很新鲜。 B.月季花的叶子油亮亮的，绿得那么新
C.秋天的空气特别新鲜 D.你好象不大会摆弄那个新鲜玩艺儿。
8、在括号里写出这是什么描写。
(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无
际的碧绿的西瓜。( )
(2)他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银
项圈……( )
(3)闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边检
贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你
也去。”( )
(4)闰土来了，我便飞跑地去看。( )
9、针对《少年闰土》这篇课文，下列说法不正确的一项是( )。
A.这篇课文是作者回忆三十年前和少年闰土一起度过的一段美好时光。
B.这篇课文写了作者和闰土一起到乡村海边玩耍的快乐场景。
C.这篇课文写出了作者童年时对乡村海边自由生活的无限向往。
D.这篇课文第一小节是作者听闰土的讲述后想象出来的画面。
10、闰土给“我”讲了许多新鲜事，请依据课文叙述的顺序给这几件事排序。
A.看跳鱼儿 B.海边拾贝 C.看瓜刺猪 D.雪地捕鸟
( )—( )—( )—( )
11、鲁迅一笔为武器，战斗了一生，被誉为“( )”
A.民族兴 B.民族家 C.民族魂 D.民族才
五、初读感知，根据课文内容填空。。
1、课文通过“我”对少年闰土的 ，刻画了一个 、
、 的农村少年的形象，反映了“我”和闰土儿时
的友谊，抒发了“我”对他的 之情。
2、闰土给“我”讲 、 、 、
等几件事。
六、拓展延伸，质疑问难。
1、词语搭配。
( )的贝壳 ( )地刺去 盼望( )
( )的经历 ( )地逃走 支起( )
( )的圆月 ( )地离去 撒下( )
( )的西瓜 ( )地觉得 知道( )
鲁迅先生的名言：
3、读了课文，你还有哪些疑惑，请把问题写下来。
参考答案
一、鲁迅 周树人 主将 文学家、思想家、革命家 《狂人日记》 《朝花夕拾》《故乡》《呐喊》《彷徨》
四、1、厨房 刺猬 伶俐 逃窜 拜 毡帽 撒下 缚
2、zhēng gòng xíng jǐng fú chú
3、胯(胯下) 跨(跨越) 毡(毡帽) 毯(地毯)
撒(撒种) 撤(撤退) 缚(束缚) 搏(搏斗)
猬(刺猬) 谓(称谓) 伶(伶俐) 铃(铃铛)
4、郑重—慎重 讲究—重视 盼望—希望 熟识—熟悉
无端—无故 凶猛—厉害 伶俐—机灵 一望无际—无边无际
5、郑重—轻率 讲究—随便 允许—禁止 熟识—生疏
凶猛—温顺 伶俐—笨拙 新鲜—陈旧 危险—安全
6、家景 祭祀 值年 五行 明晃晃 许下愿心 无端 其间 讲究 无穷无尽
7、D
8、(1)环境描写 (2)外貌描写 (3)语言描写 (4)动作描写
9、B
10、(D)—(B)—(C)—(A)
11、C
五、1、回忆 见多识广、聪明能干、活泼可爱 短暂而又真诚怀念
2、雪地捕鸟、海边捡贝、看瓜刺查、潮汛看鱼
六、1、(美丽)的贝壳 (狠狠)地刺去 盼望(过年)
(有趣)的经历 (匆匆)地逃走 支起(帐篷)
(明亮)的圆月 (伤心)地离去 撒下(秕谷)
(圆圆)的西瓜 (隐隐)地觉得 知道(纪律)
2、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。
不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。
哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。
游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
3、略。
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