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【预学任务单】—— 23、鸟的天堂
查阅资料,了解作者。
《鸟的天堂》作者是 ,原名 ,四川成都人,著名
家、 家、 家。他被誉为“ ”,被国务院授予“ ”的荣誉称号。主要作品有:激流三部曲——《 》《 》《 》,爱情三部曲——《 》《 》《 》等。
二、明确学习目标。
会认“桨、桩”等3个生字,会写“桨、榕”等11个生字,会写“陆续、白茫茫”等10个词语。
2.朗读课文,懂得作者为什么说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(重点)
3.能说出“鸟的天堂”在傍晚和早晨不同的景色特点,初步感受静态描写和
动态描写,能用不同的语气和节奏朗读相关段落。(难点)
三、初读课文。
1、课文共有( )个自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新词,不认识的字,借助字典或工具书,给字注音;不理解的词语在旁边标上“?”。
3、用“ ”画出文中的好词,用“ ”画出文中的好句。好词好句,多读几遍。
四、自学课文,解决字词。
1、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
枝干(gān gàn) 兴奋(xīng xìng) 不禁(jīn jìn)
缝隙(féng fèng) 应接不暇(yīng yìng) 不可计数(shù shǔ)
2、看拼音写词语。
zhǎng cháo( )后,水没过了shù zhuāng( ),几只huà méi( )从tǎ dǐng( )飞起落到大róng shù( )的shù shāo
( )上。
3、选择正确的字填空
暇 瑕
应接不( ) 纯洁无( ) 无( )顾及 ( )疵 白玉无( )
奖 浆 桨
船( ) ( )励 豆( ) ( )状 木( ) ( )洗
4、写出意思相近的词语。
灿烂—( ) 颤动—( ) 茂盛—( ) 逼近—( )
陆续—( ) 不可计数—( ) 应接不暇—( )
5、写出意思相反的词语。
灿烂—( ) 逼近—( ) 茂盛—( ) 静寂—( )
兴奋—( ) 不可计数—( ) 应接不暇—( )
6、我会选词填空。
继续 陆续 连续
(1)上课铃响了,同学们( )走进教室。
(2)看过幻灯片后,我们( )听老师讲课。
(3)我们班( )三年被学校评为“优秀班集体”。
7、给下列句子中的引号选择正确的用法。
A.表示直接引用 B.表示着重强调 C.表示特定称谓
(1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!( )
(2)家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。( )
(3)鲁迅在书桌上刻了个“早”字。( )
8、根据理解写出相应的词语。
比喻幸福美好的生活环境。这里指鸟的乐园。( )
表示前后相继,时断时续。( )
状态词。形容一望无边的白(用于云、雾、雪、个朋 大水等)。( )
形容数量很多。( )
短促而频繁地振动。( )
抑制不住;禁不住。( )
原指美景繁多,看不过来,后形容来人或事情太多;接待应付不过来。( )
9、读句子,在比喻句的后面打“√”。
(1)一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。( )
(2)三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。( )
(3)榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。( )
(4)我仿佛听见几只鸟扑翅的声音,等我注意去看,却不见一只鸟的影儿。
( )
五、根据课文内容填空。
1、本文记叙了作者和朋友 景象,分别
描写了 和 ,展现了一派美丽动人的 ,表达了作者 。
2、第一次作者认为 一只鸟,只有 ,第二次经过时,起初是 的,拍掌后,树上变得 。到处都是 ,到处都是 ,当船离去时,作者发出感慨: !
3、课文里 次提到“鸟的天堂”,前四次加引号的,表示 ,指 ;而最后一次没有加引号是因为作者亲眼看到生活在大榕树上的鸟儿后,感到鸟儿在这里生活得十分 、 ,真像在 一样。
“天堂”常用来比喻 ,文中“鸟的天堂”是说
。
六、拓展延伸,质疑问难。
1、读下列词语,再照样子各写4个。
白茫茫: 、 、 、 。
一簇簇: 、 、 、 。
2、鸟的词语。
3、读了课文,你还有哪些疑惑,请把问题写下来。
参考答案
巴金 李尧棠 作家 翻译 社会活动 “20世纪中国文学的良心” “人民作家”《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。
三、1、gàn xīng jīn fèng yìng shǔ
2、涨潮 树桩 画眉 塔顶 榕树 树梢
3、应接不暇 纯洁无瑕 无暇顾及 瑕疵 白玉无瑕
船桨 奖励 豆浆 奖状 木桨 浆洗
4、灿烂——辉煌 颤动——颤抖 茂盛——茂密 逼近——靠近
陆续——连续 不可计数——不计其数 应接不暇——目不暇接
5、灿烂——暗淡 逼近——远离 茂盛——稀疏 静寂——嘈杂
兴奋——平静 不可计数——屈指可数 应接不暇——应付自如
6、陆续 继续 连续
7、CAB
8、天堂 陆续 白茫茫 不可计数 颤动 不禁 应接不暇
9、(2)
五、 1、两次经过“鸟的天堂”时见到的不同景象 傍晚静态的大榕树 早晨榕树上群鸟活动的情景 南国风光 对自然和生命的热爱和赞美。
2、没有 一棵大榕树 静寂 热闹了 鸟影 鸟声 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
3、五 引用 那株大榕树 自由、快乐 天堂中
4、幸福美好的生活环境 这株大榕树是鸟儿们生活的乐园。
六、1、红彤彤、金灿灿、白花花、黑乎乎
一片片、一枝枝、一条条、一颗颗
2、鸟语花香 惊弓之鸟 小鸟依人 笨鸟先飞 一石二鸟
鸟惊兽骇 禽息鸟视 虫书鸟篆 青鸟殷勤 鸟入樊笼。
3、略。
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