2024年天津市第九十五中学2024-2025学年度高一第一学期期中物理试卷（无答案）

九十五中学2024-2025学年度第一学期
第一次学习情况调查
高一年级物理试卷
第Ⅰ卷
一、单选题(共8道小题，每题3分)
1. 下列几组物理量中，全部为矢量的是 ( )
A. 位移、速率、速度 B. 速度、速率、质量
C. 速度、加速度、位移 D. 路程、时间、加速度
2. 中国古诗词优美、经典，同时也蕴含丰富的物理知识。下列关于古诗词的分析正确的是( )
A. “飞花两岸照船红，百里榆堤半日风”中的“船”相对于“百里榆堤”不能被视为质点
B. “两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中研究“轻舟”在经过“万重山”间的路程时能被视为质点
C. “不疑行船动，唯看远树来”中的诗人感觉“远树来”选取的是“树”为参考系
D. “空手把锄头，步行骑水牛； 人从桥上过，桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是桥
3. 蒙自开往昆明的复兴号C564次列车，每日09：53从蒙自发车，历经3小时48分到达昆明站，全程约为316km。下列说法中正确的是·( )
A. “09: 53”指的是时间
B. “3 小时48分”指的是时间
C. “316km”指的是复兴号动车运动的位移
D. “复兴号”动车较长，一定不能当成质点
4. 一质点自原点开始在 轴上运动，初速度，加速度值不断减小直至为零时，质点的( )
A. 速度不断减小，位移不断减小
B. 速度不断减小，位移继续增大
C. 速度不断增大，当a=0时，速度达到最大，位移不断增大
D. 速度不断减小，当a=0时，位移达到最大值
5.质点沿直线运动，图像如图，下列说法中正确的是( )
A. 2s末质点改变了运动方向
B. 2s末质点的速度为零
C. 2s 内质点做匀速直线运动, 速度为-0.1m/s
D. 在0~4s时间内质点的位移大小为0.4m，方向与参考系正方向相同
6. 如图所示，悬挂在绳子上处于静止状态的小球，下列说法正确的是 ( )
A. 绳子对小球的拉力就是小球的重力
B. 小球的重力和绳子对小球的拉力是一对平衡力
C. 小球对绳子的拉力和小球的重力是一对作用力和反作用力
以小球对绳子的拉力和绳子对小球的拉力是一对平衡力
7.如图有一材质均匀的玻璃水杯，在逐渐倒水至杯满过程中，下列说法正确的是( )
A. 未加水时，水杯的重心在水杯壁上某位置
B. 在逐渐倒水的过程中，水杯(包括水) 的重心位置不发生变化
C. 在逐渐倒水的过程中，水杯(包括水) 的重心位置逐渐降低
D. 在逐渐倒水的过程中，水杯(包括水) 的重心位置先降低后升高
8. 在如图所示的四种情况中，小球A 均静止，各接触面均光滑，小球A受到两个弹力的是( )
二、多选题(共4道小题，每题4分，错选多选不得分，少选2分)
9. 下列关于物体运动的速度和加速度的说法正确的是 ( )
A. 加速度越大，速度变化量也越大
B. 加速度增大，速度也随之增大
C. 加速度的方向保持不变，速度的方向可能发生变化
D. 物体具有向东的加速度，速度的方向却可能向西
10. 某校学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从如图所示地形的O点同时出发，并同时到达A 点搜到狐狸，两人的搜狐路径已在图中标出，则( )
A. 两人平均速度相等
B. 甲的平均速度关于乙的平均速度
C. 甲的平均速率大于乙的平均速率.
D. 甲的平均速率小于乙的平均速率
11. 物体做直线运动的图像如图所示。则关于物体在前8s内的运动，下列说法正确的是( )
A. 物体在第4s末速度方向改变
B. 第4s末物体离出发点最远
C. 0~4s内的加速度小于6~8s内的加速度
D. 物体在第 6s末加速度方向没有改变
12. 滑块在粗糙水平地面上做匀减速直线运动直到静止，在第1s内和第3s内的位移大小分别为：，则下列说法正确的是 ( )
A.
B.
C.
D.
第Ⅱ卷
三、实验题(共2道小题，共18分)
13. (10分) (1)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中：要用到打点计时器，打点计时器是一种计时仪器，其电源频率为常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是 (直流电，交流电) ，它们是每隔 s打一个点。
(2)实验过程中，下列做法正确的是 ( )
A. 先释放小车，再接通电源
B. 先接通电源，再释放小车
C. 将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D. 将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
(3)某同学用如图1所示的装置，打出的一条纸带如图2所示，其中ABCDE为计数点，相邻两个计数点之间还有4个点未画出。
①打点计时器打下 B 点时小车的瞬时速度大小为 m/s；(保留三位有效数字)
②小车运动的加速度大小为 m/s 。 (保留三位有效数字)
14. (8分)某同学用如图甲所示的装置来探究弹簧弹力F和长度L的关系，把弹簧上端固定在铁架台的横杆上，记录弹簧自由下垂时下端所到达的刻度位置。然后，在弹簧下端悬挂不同质量的钩码，记录每一次悬挂钩码的质量和弹簧下端的刻度位置，实验中弹簧始终未超过弹簧的弹性限度。再以弹簧受到的弹力F为纵轴、弹簧长度L为横轴建立直角坐标系，依据实验数据作出F-L图像，如图乙所示。由图像可知：
(1)弹簧的原长 = (保留三位有效数字)
(2)弹簧的劲度系数 = (保留三位有效数字)
(3)关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，以下说法正确的是 (请将正确答案对应的字母填在横线上)；
A. 应该先把弹簧水平放置测量其原长
B. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，弹簧应保持竖直状态
C. 用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力，要在钩码处于静止状态时读数
D. 实验中弹簧的长度即为弹簧的伸长量
(4) 图丙线中后半部分明显偏离直线，你认为造成这种现象的主要原因是 。
四、解答题(共3道小题，共42分)
15. (13分) 如图所示，一质量为的物块静止在水平桌面上，当对物块施加一个 的拉力时，物体静止； 当对物块施加一个 的拉力时，物块做匀速直线运动时， 求：
(1) 物块在 的拉力作用下，受到摩擦力的大小；
(2) 物块与地面间的动摩擦因数；
(3) 物块在 的拉力作用下，受到摩擦力的大小；
16. (12分) 高空抛物是一种极不文明的行为，会带来很大的社会危害。30g的鸡蛋，从25楼抛下，其冲击力足以致人死亡。假设从距地面高 的阳台上将一个鸡蛋由静止释放，鸡蛋做自由落体运动并落在地面上，取重力加速度大小. 求：
(1)该鸡蛋在空中运动的时间t。
(2)该鸡蛋落地时的速度大小 。
(3)鸡蛋落地前最后一秒下降的高度h'
17. (17分) 汽车先以 的加速度由静止开始做匀加速直线运动，
在末改做匀速直线运动，当匀速运动持续后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，
已知刹车的加速度为 求：
(1)汽车匀速运动时的速度大小；
(2)汽车刹车后的6s时的速度；
(3)汽车在全过程中的位移。