四年级数学上册课件 大数的认识 5（沪教版）

课件10张PPT。大数的认识沪教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来认识大数，同学们要掌握大数的读写规则，能够正确的读写万以上的数。?1）填空（1）10个一千是（ ）， 10个一万是（ ），
一千万是10个（ ）， （ ）个一千万是一亿。
（2）一个数的最高位是千万位，这个数是（ ）位数。
(3)一个数是由3个千万、6个十万、和2个百组成的，这个数是
（ ）。一
（个）百
位千
位万
位十
万
位千
万
位亿
位十
位个
位千
亿
位百
亿
位十
亿
位百
万
位百十千万百
万十
万千
万百
亿亿十
亿千
亿一万十万百万108306002003620 0 0 0 0我们已经学习了大数的读法，那么在读的时候要注意什么问题？第一步做什么？第二步？ 第一步要分级，用逗号或虚线隔开，从高位往低位一级一级的读。读含有万级的，读好以后要加一个万字。然后再读下一级 。读出下列各数。
（1）405210 （2）43000000
（3)40035068 (4) 8064007
(5)5270489 (6)400230769讨论（1）（2）题的零有什么特点
（3）（4）题的零有什么特点
（5）（6）题的零有什么特点
……………………………………四十四千三百万四千零三万五千零六十八八百零六万四千零七五百二十七万零四百八十九四亿零二十三万零七百六十九（每一级末尾的零都不读。）（每一级中间的零要读，中间一个零或几个零只读一个零） （每一级前面的零都要读，前面一个零或几个零只读一个零）万五千二百一十读数：? 先说出下面各数是几位，最高位是什么位，再读出来。
23560 3560000 6053200

890410 60036052 100000000 我们已经学习了大数的写法，那么在写的时候要注意什么问题？第一步做什么？第二步？每一级的末尾没有单位时该怎么办？ 第一步要判断最高位是哪一位，从最高位写到最低位 七千万零五百 五百二十一万三千 四千万零三百写出下列各数每一级的末尾没有单位时应该用零专位700052130004000030005000500写数：综合练习：
1.下各数中的6分别在什么数位上，表示什么？
35623 603254 16000302 623005142. 想一想，填一填。
（1）在36后添（ ）个0，就是三十六万。
（2）在21后添（ ）个0，就是二千一百万。3.把下面各数按要求填在相应的横线上
603009 5000001 600305 10003200
9001020 50006000 60503020 270030602
（1）一个零也不读的数（ ）
（2）只读一个零的数（ ）
（3）读两个零的数（ ）
（4）读三个零的数（ ）6030095000001600305100032009001020500060006050302027003060246拓展练习：
用四个零和三个6，按要求写出七位数。
（1）一个零都不读的数
（2）只读一个零的数
（3）读出两个零的数600660066600006600600600606060000666606000600600660006606060060606060060600066000606606600066000606600006今天我们学到了什么本领？我学到了很多本领，知道读数时，每一级末尾的零一个也不读，每一级中间和前面的零都要读，有一个零或几个零只读一个零。