广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校粤教沪科版物理八年级上册课件:4.2 探究汽化的特点(2份)

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名称 广东省-北京师范大学东莞石竹附属学校粤教沪科版物理八年级上册课件:4.2 探究汽化的特点(2份)
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文件大小 22.3MB
资源类型 教案
版本资源 粤沪版
科目 物理
更新时间 2016-03-27 23:20:32

文档简介

课件16张PPT。4.2 探究汽化特点自然界物质常见的三种状态:想一想:下列现象你见过吗?物理学中,把物质由液态变为气态的现象叫做汽化.汽化的两种方式:
蒸发和沸腾蒸发沸腾一 蒸发的定义和特点1。蒸发的定义
只在液体表面进行的缓慢的汽化现象.
实例:夏天、春天和秋天、冬天
的气温高低不同,洗湿了衣服,
湿衣 服同样可以晾干.
这说明什么?总结:蒸发可在任何温度下进行
A.同样的同样湿的衣服,晾在阳光下干得快,晾在树荫下干得慢。这表明液体的温度越高蒸发得越快。
B.同样的同样湿的衣服,展开晾的干得快,叠在一起晾的干得慢。这表明液体的表面积越大,蒸发得越快。
C.同样的同样湿的衣服挂在有风的地方干得快,挂在没有风的地方干得慢。这表明液体表面上的空气流动得越快蒸发得越快。
利用下图装置对水进行加热,
仔细观察下列现象并绘制图表: 二沸腾的定义和特点现象及图像:A.烧杯中水的温度变化情况:
沸腾前,水的温度不断上升;
沸腾时,水的温度不变.B.烧杯中水的状态的变化情况:
沸腾前,烧杯口有少量“白气”出现;
沸腾时,烧杯口有大量“白气”出现.C.水中气泡的变化情况:
沸腾前,水中有少量的气泡产生,
且在上升过程中逐渐变小;
沸腾时,水中有大量的气泡产生,
且在上升过程中逐渐变大,升至水面
后破裂消失.D.水沸腾过程中温度随时间变化的图像:沸腾——在液体表面和内部同时
进行的剧烈的汽化现象沸点沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点.
不同液体的沸点是不同的.思考和讨论:A.液体沸腾有没有条件呢?
B.液体沸腾和蒸发是不是都
可以在任何温度下进行呢?
C.液体沸腾时有哪些特点呢?A液体沸腾的条件:⑴液体的温度要达到沸点;
⑵液体要不断地吸热.B液体沸腾的特点:⑴沸腾前温度不断上升,不断吸热;
⑵沸腾时温度(保持沸点)不变,不断吸热.现象及图像:A.烧杯中水的温度变化情况:
沸腾前,水的温度不断上升;
沸腾时,水的温度不变.B.烧杯中水的状态的变化情况:
沸腾前,烧杯口有少量“白气”出现;
沸腾时,烧杯口有大量“白气”出现.C.水中气泡的变化情况:
沸腾前,水中有少量的气泡产生,
且在上升过程中逐渐变小;
沸腾时,水中有大量的气泡产生,
且在上升过程中逐渐变大,升至水面
后破裂消失.讨论蒸发和沸腾的异同点:都是汽化现象,都要吸收热量