2024-2025 初中历史 九年级上册 第二单元 第5课 罗马城邦和罗马帝国 每课一练(学生版+教师版)

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名称 2024-2025 初中历史 九年级上册 第二单元 第5课 罗马城邦和罗马帝国 每课一练(学生版+教师版)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-11-28 08:51:02

文档简介

第5课 罗马城邦和罗马帝国
1.了解罗马城邦的兴起,掌握罗马共和国的政治制度、扩张及衰落。
2.掌握《十二铜表法》的内容,理解其实质和意义。
3.知道罗马帝国的兴衰,分析其衰亡的原因。
4.认识古代罗马对西方文明的贡献。
一、罗马城邦和罗马共和国
1.罗马城邦:公元前1000年左右,兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。罗马城的起源(母狼乳婴的传说)。
2.罗马共和国:
(1)建立:公元前509年,建立共和国。
(2)政权组织机构:决策权——元老院;执政权——执政官;保民官——有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;公民大会是形式上的最高权力机关。(实权掌握在元老院手里)
3.法制建设:《十二铜表法》
(1)制定时间:公元前450年左右。
(2)内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。
(3)意义:
①对当时:使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,保障了平民的利益。
②对后世:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
4.罗马扩张:
(1)公元前3世纪初:征服意大利半岛,灭掉迦太基(布匿战争),控制西地中海地区。
(2)公元前2世纪:成为地中海地区的霸主。
5.衰落:公元前73年,斯巴达克起义,沉重打击了罗马共和国的统治(加速了罗马共和国的衰落)。
微点拨:罗马共和国实行的是奴隶制民主政治,实质是奴隶主贵族对广大平民和奴隶的专制。
二、罗马帝国
1.背景:公元前49年,凯撒控制元老院,成为终身独裁官。后被谋杀,内战又起。
2.建立:公元前27年,屋大维首创“元首制”,掌握最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
3.强盛:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
4.危机:3世纪,陷入长期的政治、经济大危机。
5.衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。标志着欧洲奴隶时代结束,封建制开始。
6.影响:
(1)积极:罗马曾经用武力、宗教、法律征服世界,其文明灿烂辉煌,影响人类社会至今。
(2)消极:罗马帝国的征服和扩张充满着暴力,使得被征服地区人民受到严重的压迫。
微点拨:屋大维成为元首之后,国家安定,经济发展,顺应时代发展潮流,所以罗马共和国发展成为罗马帝国是历史的进步。
1.列表比较古代罗马和古代希腊
项目 古代罗马 古代希腊
政治 体制 早期是罗马共和国,后演变为罗马帝国 没有形成独立的国家,由许多奴隶制城邦组成,最著名的是斯巴达和雅典
主要 制度 共和国时期,制定了共和制法律;元老院是最重要的决策机构;执政官是最高官职。帝国时期形成元首制 雅典民主政治。公民大会是雅典城邦的最高决策机构
相同点 都是奴隶制社会,都是海洋文明的代表
2.罗马帝国征服与扩张的影响
(1)罗马帝国的征服与扩张充满了暴力,使被征服地区人民遭受了严重压迫。
(2)在罗马帝国扩张的过程中,罗马文明吸纳了希腊文明及其他地区文明的优秀成果,为日后西方文明的形成奠定了基础。
(3)罗马帝国在繁荣时期同北欧、印度和中国都有贸易往来,促进了东西方文明的交流。
(4)随着帝国版图的扩大,帝国境内公民与非公民的界限逐渐淡化,罗马法律也不断走向成熟。
3.罗马帝国时期与中国的往来
西汉开辟的丝绸之路,使罗马帝国同中国也有贸易往来,通过丝绸之路,中国的物品传入罗马帝国,原来较落后的罗马帝国西部,城市快速发展起来。
一、选择题
1.利用时间轴,了解古罗马。其中①②③处分别是(A)
A.罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国
B.罗马共和国、罗马帝国、罗马城邦
C.罗马城邦、罗马帝国、罗马共和国
D.罗马帝国、罗马城邦、罗马共和国
2.(2023秋 吕梁期中)如图所示为罗马共和国政权结构示意图,A处应填入的是(D)
A.公民大会 B.执政官
C.保民官 D.元老院
3.(2023·宜春期中)《十二铜表法》是欧洲法学的渊源,是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于(B)
A.罗马城邦时期 B.罗马共和国时期
C.罗马帝国时期 D.伯里克利时期
4.(2023秋 定西期中)从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中可以提炼出的学习主题是(D)
A.雅典的奴隶制民主政治
B.希腊文明的繁荣
C.罗马帝国的扩张
D.罗马共和国的兴衰
5.(2022 淮北二模)有学者说:“有了成文法典(《十二铜表法》),他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这表明该法典(B)
A.奠定欧洲民法的基础
B.一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
C.旨在维护平民的利益
D.是世界上第一部比较完备的成文法典
6.公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国。公元前27年属于(B)
A.公元前1世纪前期 B.公元前1世纪后期
C.公元1世纪前期 D.公元1世纪后期
7.(2022 大庆期末)西方有一句谚语:“罗马不是一天建成的。”下面是古罗马发展的时空坐标(部分),其中①处应填写的是(B)
A.屋大维成为皇帝 B.称霸地中海
C.西罗马帝国建立 D.西罗马帝国灭亡
8.(2022·佛山月考)“条条大路通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”。从历史文化角度看,这些西方谚语的形成说明了(D)
A.罗马帝国为了扩张修建了许多道路
B.罗马共和国通过布匿战争称霸地中海
C.当时有很多外国人在罗马学习、生活
D.罗马文化渗透到它统治过的广大地区
9.(2022 青岛期末)“据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这给罗马帝国带来的后果是(D)
A.娱乐活动多姿多彩
B.经济文化繁荣昌盛
C.罗马进入黄金时期
D.导致了帝国的衰落
10.(2022 南阳三模)2世纪初,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明罗马帝国的扩张(C)
A.给被征服地区带来了灾难
B.有利于推行奴隶制民主政治
C.客观上促进人类文明传播
D.促使地中海成为罗马帝国的“内湖”
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是……罗马法发展的基础。
——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)依据材料一,概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。
答:背景:平民和贵族的矛盾斗争;罗马习惯法的传统。影响:限制了贵族对法律的曲解和滥用,有利于维护平民的利益;形成了成文法,为罗马法的发展奠定基础。
材料二 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。……罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(2)材料二所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则
答:制度:律师制度。原则:“不告不理”的审判原则。
(3)罗马法经受了时间的考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。
答:认识:罗马法的一些基本原则适应了人类社会生活的需求;法律在人类社会生活中具有重要意义。(从罗马法的价值和法律在人类社会生活中的地位中任选一个角度作答即可)
12.(2023秋 周口月考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 相传公元前510年,罗马开始建立A,A的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院决议。
材料二 公元前1世纪,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代。
材料三 人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动,虽被镇压,但前后持续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治。此后,奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末,日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内,不断起义,多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分。
(1)材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别是什么
答:A:罗马共和国。B:罗马帝国。
(2)从材料一和材料二中可以看出A、B两个时期政治上的主要区别在哪里
答:罗马共和国实行的是少数奴隶主贵族统治下的民主政治,而罗马帝国实行的是元首制,元首独揽政治、军事、司法等大权。
(3)阅读以上材料,围绕其主题,从下列已提炼的两个观点中任选其一,根据材料并结合世界古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。写明“观点、论述、结论”三个部分)
【观点1】杰出历史人物和领袖人物推动或加速历史发展的进程。
【观点2】罗马帝国的衰亡是内忧外患共同作用下的结局。
答:观点:杰出历史人物推动历史发展的进程。
论述:公元前27年,屋大维建立了罗马帝国,首创“元首制”。屋大维生活节俭,采取许多措施解决矛盾,促进了罗马帝国的发展,适应了庞大疆域的管理需要。他的继任者们继续采取他的措施,罗马帝国于公元2世纪进入黄金时期,帝国的版图跨欧、亚、非三洲。随着罗马的对外扩张,罗马文化影响日盛,帝国时代的罗马文化成就主要体现在自然科学、法学、史学和文学艺术等领域,拉丁文也逐渐成为被征服地区的官方语言。
总结:杰出历史人物促进了社会的前进,推动历史发展的进程。第5课 罗马城邦和罗马帝国
1.了解罗马城邦的兴起,掌握罗马共和国的政治制度、扩张及衰落。
2.掌握《十二铜表法》的内容,理解其实质和意义。
3.知道罗马帝国的兴衰,分析其衰亡的原因。
4.认识古代罗马对西方文明的贡献。
一、罗马城邦和罗马共和国
1.罗马城邦:公元前1000年左右,兴起于意大利半岛中部的 。罗马城的起源(母狼乳婴的传说)。
2.罗马共和国:
(1)建立:公元前509年,建立共和国。
(2)政权组织机构:决策权—— ;执政权——执政官; ——有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议;公民大会是形式上的最高权力机关。(实权掌握在元老院手里)
3.法制建设:《 》
(1)制定时间:公元前450年左右。
(2)内容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等。
(3)意义:
①对当时:使定罪量刑有了文字依据,在一定程度上 ,保障了平民的利益。
②对后世:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
4.罗马扩张:
(1)公元前3世纪初:征服意大利半岛,灭掉 (布匿战争),控制西地中海地区。
(2)公元前2世纪:成为 的霸主。
5.衰落:公元前73年, 起义,沉重打击了罗马共和国的统治(加速了罗马共和国的衰落)。
微点拨:罗马共和国实行的是奴隶制民主政治,实质是奴隶主贵族对广大平民和奴隶的专制。
二、罗马帝国
1.背景:公元前49年, 控制元老院,成为终身独裁官。后被谋杀,内战又起。
2.建立:公元前27年, 首创“元首制”,掌握最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。
3.强盛:2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三洲, 成了罗马帝国的“内湖”。
4.危机:3世纪,陷入长期的政治、经济大危机。
5.衰亡:4世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国。476年,西罗马帝国在 的打击下灭亡。标志着欧洲奴隶时代结束,封建制开始。
6.影响:
(1)积极:罗马曾经用武力、宗教、法律征服世界,其文明灿烂辉煌,影响人类社会至今。
(2)消极:罗马帝国的征服和扩张充满着暴力,使得被征服地区人民受到严重的压迫。
微点拨:屋大维成为元首之后,国家安定,经济发展,顺应时代发展潮流,所以罗马共和国发展成为罗马帝国是历史的进步。
1.列表比较古代罗马和古代希腊
项目 古代罗马 古代希腊
政治 体制 早期是罗马共和国,后演变为罗马帝国 没有形成独立的国家,由许多奴隶制城邦组成,最著名的是斯巴达和雅典
主要 制度 共和国时期,制定了共和制法律;元老院是最重要的决策机构;执政官是最高官职。帝国时期形成元首制 雅典民主政治。公民大会是雅典城邦的最高决策机构
相同点 都是奴隶制社会,都是海洋文明的代表
2.罗马帝国征服与扩张的影响
(1)罗马帝国的征服与扩张充满了暴力,使被征服地区人民遭受了严重压迫。
(2)在罗马帝国扩张的过程中,罗马文明吸纳了希腊文明及其他地区文明的优秀成果,为日后西方文明的形成奠定了基础。
(3)罗马帝国在繁荣时期同北欧、印度和中国都有贸易往来,促进了东西方文明的交流。
(4)随着帝国版图的扩大,帝国境内公民与非公民的界限逐渐淡化,罗马法律也不断走向成熟。
3.罗马帝国时期与中国的往来
西汉开辟的丝绸之路,使罗马帝国同中国也有贸易往来,通过丝绸之路,中国的物品传入罗马帝国,原来较落后的罗马帝国西部,城市快速发展起来。
一、选择题
1.利用时间轴,了解古罗马。其中①②③处分别是( )
A.罗马城邦、罗马共和国、罗马帝国
B.罗马共和国、罗马帝国、罗马城邦
C.罗马城邦、罗马帝国、罗马共和国
D.罗马帝国、罗马城邦、罗马共和国
2.(2023秋 吕梁期中)如图所示为罗马共和国政权结构示意图,A处应填入的是( )
A.公民大会 B.执政官
C.保民官 D.元老院
3.(2023·宜春期中)《十二铜表法》是欧洲法学的渊源,是平民与贵族长期斗争的成果。它诞生于( )
A.罗马城邦时期 B.罗马共和国时期
C.罗马帝国时期 D.伯里克利时期
4.(2023秋 定西期中)从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中可以提炼出的学习主题是( )
A.雅典的奴隶制民主政治
B.希腊文明的繁荣
C.罗马帝国的扩张
D.罗马共和国的兴衰
5.(2022 淮北二模)有学者说:“有了成文法典(《十二铜表法》),他们就可以不再依靠贵族的记忆力。”这表明该法典( )
A.奠定欧洲民法的基础
B.一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用
C.旨在维护平民的利益
D.是世界上第一部比较完备的成文法典
6.公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权,罗马共和国演变为罗马帝国。公元前27年属于( )
A.公元前1世纪前期 B.公元前1世纪后期
C.公元1世纪前期 D.公元1世纪后期
7.(2022 大庆期末)西方有一句谚语:“罗马不是一天建成的。”下面是古罗马发展的时空坐标(部分),其中①处应填写的是( )
A.屋大维成为皇帝 B.称霸地中海
C.西罗马帝国建立 D.西罗马帝国灭亡
8.(2022·佛山月考)“条条大路通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”。从历史文化角度看,这些西方谚语的形成说明了( )
A.罗马帝国为了扩张修建了许多道路
B.罗马共和国通过布匿战争称霸地中海
C.当时有很多外国人在罗马学习、生活
D.罗马文化渗透到它统治过的广大地区
9.(2022 青岛期末)“据统计,1世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为66天;2世纪时,节庆娱乐日有123天;4世纪时,节庆娱乐日增至175天。在节日里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。”这给罗马帝国带来的后果是( )
A.娱乐活动多姿多彩
B.经济文化繁荣昌盛
C.罗马进入黄金时期
D.导致了帝国的衰落
10.(2022 南阳三模)2世纪初,罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国,拉丁文也随之不断向外传播,逐渐成为被征服地区的官方语言。这表明罗马帝国的扩张( )
A.给被征服地区带来了灾难
B.有利于推行奴隶制民主政治
C.客观上促进人类文明传播
D.促使地中海成为罗马帝国的“内湖”
二、非选择题
11.阅读材料,回答问题。
材料一 《十二铜表法》是罗马法发展史上的一个重要里程碑。此前的习惯法是口耳相传、含混不清的,司法官使用习惯法时任意曲解,平民深受其苦。《十二铜表法》的出现,使刑事诉讼中的定罪量刑和民事诉讼中的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳,这在很大程度上限制了贵族的司法专断。《十二铜表法》是当时罗马社会政治斗争,特别是平民与氏族贵族斗争的产物。它集中了过去的习惯法,并结合当时社会经济发展的需要编纂而成。它是……罗马法发展的基础。
——郭守兰、曹全来《西方法文化史纲》
(1)依据材料一,概括《十二铜表法》产生的历史背景及其影响。
材料二 罗马法为后世提供了宝贵的参考经验。……罗马实行一种“保护人制度”。保护人可以替被告发言,反驳控告人提出的指控。罗马法中有句名言,即“没有告诉人就没有法官”。
(2)材料二所述内容演变为今天的哪些法律制度和原则
(3)罗马法经受了时间的考验,直至今天我们仍可以从这份宝贵的法律遗产中受益。据此谈谈你的认识。
12.(2023秋 周口月考)阅读下列材料,回答问题。
材料一 相传公元前510年,罗马开始建立A,A的最高行政长官是2名执政官,每年由选举产生,但统治实权仍由贵族组成的元老院把持,一切重大事务均须经元老院决议。
材料二 公元前1世纪,屋大维战胜政敌之后,攫取了罗马国家最高权力,罗马进入B时代。
材料三 人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动,虽被镇压,但前后持续了100多年,沉重打击了罗马帝国的统治。此后,奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末,日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内,不断起义,多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困,于395年分为东、西两部分。
(1)材料一和材料二表述中古代罗马历史上的A、B时期分别是什么
(2)从材料一和材料二中可以看出A、B两个时期政治上的主要区别在哪里
(3)阅读以上材料,围绕其主题,从下列已提炼的两个观点中任选其一,根据材料并结合世界古代史知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚。写明“观点、论述、结论”三个部分)
【观点1】杰出历史人物和领袖人物推动或加速历史发展的进程。
【观点2】罗马帝国的衰亡是内忧外患共同作用下的结局。