第19课《父爱之舟》阅读理解题（含答案）

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19.《父爱之舟》阅读理解题
班级：________ 姓名：________
一、课内阅读。
老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇 的时候，便抓紧时间为我缝补棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影也就分外明显，永难磨灭了！不仅是背影时时在我眼前显现，鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的蓬，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
1.用“——”在选文中画出点题的句子。
2.“老天不负苦心人”中的“苦心人”是指________，选文中这样说的理由是：__________
_____________________________________________________________________________________。
3.画“~~~”的句子描绘了___________________________________________________的场景，
“__________________”细致的描写了父亲的动作。
4.绍兴的乌篷船是______________的，而姑爹的小渔船是______________的，但姑爹的小渔船“仍然是那么亲切”，因为这条小船（ ）
A.是“我”的亲人——姑爹的
B.对“我”来说太熟悉了
C.承载着浓浓的爱
D.虽然不精致，但是很好用。
二、课外阅读。
父爱深如海，阅读下方的短文，感受父爱的伟大。
回忆中的家(节选)
当我还是个十岁孩子的时候，我非常想要一辆自行车。我父亲说我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一天，我从市场上跑回家，激动地告诉家里的人，摸彩的头奖是——一辆自行车！而一张彩票只要二十芬尼！父亲笑了。我请求道：“我们买两张彩票，或者甚至买三张彩票，行吗？”父亲回答说：“我们穷人没有那么好的运气。”我央求着，父亲摇摇头。我哭了起来，于是他让步了。“好吧，”他说，“明天下午我们赶年集。”我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地，车子还在原地放着。我可以买一张彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧，车还在，没有人把它赢走……头奖。第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。啪哒一声停了下来。中奖号正是27号——我赢了。
父亲死后不久，母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天去找房东借了150马克。然后又找摸奖处的人，按商店价格买下这部自行车，并对他说：“明天我带着一个小男孩来，请您让他的第二张彩票中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟练，他非常有把握，想让哪个号码中奖，哪个号码就能中奖。就这样，我得到了那辆梦寐以求的自行车。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴，只有孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。
1.写出下列词语的反义词。
相信——（ ）熟练——（ ）
2.根据解释从文中找出相对应的四字词语。
（1）睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。（ ）
（2）拉一下衣襟，胳膊肘就露了出来。形容衣服破烂，生活穷困。（ ）
3.文中两处破折号作用相同，它们的作用是（ ）
A.表示插说。
B.补充说明。
C.表示解释说明。
D.表示意思的转换，跳跃或转折。
4.文中“第二次开奖的时候，我从摇篮里拿了第二张彩票，心都要跳到嗓子眼了”，表达了作者怎样的心情？
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5.文章第三自然段写了作者的中奖原因，说说父亲为什么要这样做？
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参考答案：
一、课内阅读：
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！
2.父亲竭尽全力支持“我”读书，最终他的心血没有白费，“我”考取了无锡师范
3.父亲在送“我”去入学的路上为“我”缝补棉被弯腰低头
4.精致 破旧 C
二、课外阅读：
1.怀疑 生疏
2.梦寐以求 捉襟见肘
3.C
4.表达了作者紧张、兴奋、急切的心情。
5.父亲要给孩子希望，给孩子自信，让孩子相信努力去做一件事，很有可能取得成功，点燃了孩子心中进取向上的火花
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