第四板块 力学
第1节 机械运动
A组·基础达标
一、单项选择题
1.[2024广西南宁模拟]小明参加了学校组织的八年级体育测试。关于小明的成绩,以下记录符合实际的是( )
A.实心球的成绩为 B.立定跳远的成绩为
C.在时间内跳绳100次 D.跑步用时为
2.[2024广西南宁模拟]用毫米刻度尺对一工件做如图所示的四次测量,其中测量方法和读数都正确的是( )
A.
B.
C.
D.
3.[2024广西模拟]每年端午节,各地都开展赛龙舟活动,在图中,龙舟急速前进,若说运动员是静止的,则选择的参照物是( )
A.岸上的标语栏 B.河水
C.岸上的观众 D.龙舟
4.[2024广西南宁模拟]甲、乙两个物体都做匀速直线运动,它们的速度之比是,如果乙通过的路程是甲通过路程的2倍,则甲、乙两个物体所用的时间之比是( )
A. B. C. D.
5.[2024四川自贡]、是同一直线上相距的两点,甲、乙两小车同时经过点向点做直线运动,它们的图像分别如图(a)(b)所示。则( )
A.甲车速度为
B.甲车速度小于乙车速度
C.乙车先到达点
D.甲车到达点时,甲、乙两车相距
二、填空题
6.[2024广西崇左模拟]如图,铅笔长____,停表的读数为______。
7.[2024贺州模拟]在我国古代小说《镜花缘》里写道:“去年一阵大风,把我家院内的一口井,忽然吹到篱笆外去。”以地面为参照物水井是____的,水井被风吹到篱笆外面去了,这是以____为参照物的。
8.[2024广西模拟]如图所示是测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置,由图可知,____,实验测得____(选填“ ”“ ”或“”)。
三、实验题
9.[2024广西南宁开学]如图甲是利用打点计时器测量小车在斜面上运动的平均速度的实验装置,打点计时器是用来记录做直线运动的物体经过相等时间间隔所在的位置,也可以判断物体在任意两个位置间所经过的时间间隔。通电时,纸带上每两个点的时间间隔为。将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车上,然后将纸带穿过打点计时器,小车带动纸带从斜面上某一位置由静止下滑,振针在纸带上打下的点就反映了小车运动的运动情况。
甲
乙
(1) 实验中打出一条纸带如图乙所示,纸带上标出了、、、、连续五个点,请你读出点到点的距离为____。通过实验计算出小车在之间运动的平均速度是____。小车做____直线运动。
(2) 在小车下滑的过程中,以小车为参照物,长木板是____的。
(3) 如果想只通过改变长木板的倾斜程度使小车运动的时间长一点,应使长木板的倾斜程度再__一些。
10.[安全与健康]某市地震震源处同时产生并向各个方向发出波和波,波的传播速度是,波的传播速度是,该市地震局于当日探测到波,于当日探测到波,问:
(1) 地震局距离震源有多远?
(2) 震源发生地震的时刻?
B组·能力提升
一、多项选择题
11.[2024广西玉林模拟]关于运动和静止,下列说法正确的是( )
A.同步卫星在绕地球运转时,它们是相对静止的
B.两辆赛车在赛道上行驶时,它们总是相对静止的
C.判断一个物体是静止还是运动,与参照物的选择无关
D.“天宫一号”与“神舟八号”对接成功时,它们是相对静止的
12.[2022湖南](双选)甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家,甲出发的同时,乙同学步行去迎接,经过接到甲同学后,两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示,以下说法正确的是( )
A.甲同学的总路程为
B.甲在相遇前后的速度不变
C.乙同学步行的时间为
D.相遇后乙同学步行的路程为
13.[2024山东日照模拟]小希和妈妈骑自行车同时从家出发,沿一条直路去买东西,途中妈妈突然有事提前返回,小希继续前行,后小希发现妈妈的钥匙在自己身上,便马上原路返回,两人恰好同时到家。如图是小希和妈妈在整个运动过程中与家的距离和时间的图像。下列结论正确的是( )
A.两人同行过程中的速度为
B.的值是15,的值是3 500
C.小希开始返回时与妈妈相距
D.经过,两人相距
二、填空题
14.[2024广西模拟]甲、乙两辆汽车始终以方向恒定、大小为的速度分别沿两条互相垂直的道路匀速行驶,某时刻它们的位置如图所示。那么,从此时刻起,甲车行驶__后将到达路口,在这个过程中,两汽车之间的距离变化情况是________________。
三、综合应用题
15.[2024广西来宾模拟]周末,牛牛同学和牛爸进行了一次测车速的实践活动,牛牛站在平直公路边的点。牛爸驾车从远处沿平直公路匀速驶向牛牛,按照约定的时间,二人同时开始计时,且牛爸在点进行第一次鸣笛。牛牛后听到鸣笛的声音;第一次鸣笛后牛爸在点再次鸣笛,牛牛后再次听到鸣笛声。
(1) 假设声速为,则他们测得牛爸驾驶汽车的速度是多少?
(2) 假设第二次鸣笛后牛爸继续驾车行驶,则此时汽车与点的距离是多少?
第四板块 力学
第1节 机械运动
A组·基础达标
一、单项选择题
1.D 2.C 3.D 4.B 5.D
二、填空题
6.4.80; 367.5
7.静止; 篱笆
8.40.0;
三、实验题
9.(1) 8.00; 1; 变速
(2) 运动
(3) 小
10.(1) 解:由题意可得,两列波到达的时间差:
,
设地震局距震源的距离为,由可得,
,即,
解得:;
(2) 由知,,
,
震源发生地震的时刻为:当日。
B组·能力提升
一、多项选择题
11.AD 12.AC 13.AD
二、填空题
14.20; 先减小后增大
三、综合应用题
15.(1) 解:由牛爸在点第一次鸣笛,牛牛后听到鸣笛声音,第一次鸣笛处点到牛牛点的距离:,
由牛爸在点第二次鸣笛,牛牛后听到鸣笛声音,第二次鸣笛处点到牛牛点的距离:
;
牛爸在内通过的距离:
,
牛爸开车的速度:
;
答:牛爸驾驶汽车行驶的速度为;
(2) 牛爸第二次鸣笛后继续驾车行驶的距离:
,
此时汽车与点之间的距离:
。
答:第二次鸣笛后牛爸继续驾车行驶,则此时汽车与点的距离是。