人教版生物七年级上册2.2.2《脊椎动物-鱼》（课件）(共18张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级上册2.2.2《脊椎动物-鱼》（课件）(共18张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 16.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-11-28 17:07:38 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
第二节 脊椎动物
一、鱼
1.区别脊椎动物和无脊椎动物的概念
2.说出鱼类的主要特征
3.说出鱼与人类生活的关系
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
动物（150多万种）
无脊椎动物（95%）
脊椎动物（5%）
鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。
无脊椎动物与脊椎动物
脊柱
脊椎骨（蓝色部分）
无脊椎动物：体内没有由 组成的 。
脊椎骨
脊柱
脊椎动物：身体内都有由 组成的 。
脊椎骨
脊柱
不是名字带鱼的动物就是鱼类
名字不带鱼的也可能是鱼
鲸鱼
鲸鱼、海豚、海狮、海豹尽管也生活在水中，但它们属于哺乳动物
海豚
海狮
它们是鱼吗？
鱼的生活环境有两种：
①生活在淡水中：
代表：“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）
②生活在海水中，种类较多。
一、多种多样的鱼
我国的海洋鱼已知的约有2000种，常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、鲳鱼、鲅鱼、大麻哈鱼、鲚鱼等。
体色—身体的颜色上深下浅，这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现，是一种保护色。
思考一下
如果你突然变成一条人鱼，想要适应水中生活你要解决哪些问题呢？
鱼为什么能在水中生活：
①能靠游泳获取食物和防御敌害。
②能在水中呼吸。书本第22页第一段
活动一：观察鱼的外形和运动
二、鱼的主要特征
① 小鱼的身体分成哪几部分？小鱼的外形有什么特点？是否有利于克服水的阻力？
身体分为 、 、 三部分。
体形： 型，有利于 。
体表：有 覆盖，鳞片表面有 ，起 作用。
头部
鳞片
减小阻力
黏液
保护
流线
躯干部
尾部
侧线（感觉器官）
感知水流变化、测定方向
② 鱼的运动器官是什么？有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？
鳍是鱼类的运动器官及平衡器官
背鳍
尾鳍
臀鳍
腹鳍
胸鳍
鱼通过 的摆动以及 的协调作用游泳。
尾部和躯干部
鳍
平衡作用
协调其他各鳍
控制运动方向
平衡作用
①鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合，还是交替张合？
活动一：观察鱼的呼吸
交替张合。
③水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？
从鳃盖后缘流出。
流出的水，氧气减少，二氧化碳增多。
④鱼鳃的哪些特点对它在水中的呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就
会死亡，原因是什么？
鳃丝细且密，鳃丝中密布毛细血管(鳃丝呈鲜红色）。
鱼离开水后，鳃丝会黏连在一起，减少了与空气的接触面积，导致鱼无法获得足够的氧气而死亡。
鳃丝
密布毛细血管
鳃弓
鳃耙
总结：鱼能适应水中生活的特点：
头部
躯干部
尾部
鳍
辅助运动
侧线
感觉器官
鳞片
起保护作用
摆动产生运动
2、体表：表面有鳞片和黏液
作用：保护作用，也能减少在水中运动的阻力。
1、体形：
流线型或梭型。
作用：
减少在水中运动的阻力。
鳃
4、呼吸器官—鳃
3、运动：躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用
运动灵活
三、鱼与人类生活的关系
过度捕捞
水污染
1986年起实行《中华人民共和国渔业法》，渔业生产以养殖为主。
禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞。
禁止使用最小网目尺寸的网具进行捕捞。保护鱼苗。
禁渔区：保护鱼类繁殖的关键场所。禁渔期：让鱼类有繁殖的时间
适于水中生活的特点
体形：身体大多呈流线型
体表：体表多被覆鳞片，有黏液
运动：躯干部和尾部的摆动提供动力，鳍协调游泳
呼吸：用鳃呼吸
主要
特征
生活在水中
体表常有鳞片覆盖
用鳃呼吸
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
各种各样的鱼
淡水鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等
脊椎动物
分类
地位
海水鱼：鲳鱼、鲨鱼、带鱼、石斑鱼、比目鱼等
与人类生活的关系
对人类生活的影响
鱼类资源的保护措施
四、课堂小结
鱼
1.某同学将六种生物分成了两类，一类是蚯蚓、蝗虫、蜜蜂，另一类是草鱼、青蛙、家兔，他的分类依据是（ ）
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
2.我国著名的“四大家鱼”是指（ ）
A.青鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 B.青鱼、鳙鱼、草鱼、鲢鱼
C.青鱼、鳙鱼、草鱼、黑鱼 D.青鱼、鳙鱼、鳊鱼、鲢鱼
A
B
五、课堂检测
3.海马行动迟缓，却能很有效率地捕捉到行动迅速、善于
躲藏的生物，海马全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，
有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。那么海马是（ ）
A.软体动物 B.鱼
C.两栖动物 D.哺乳动物
4.鱼在水中游泳所需的动力是由鱼的哪一部分结构提供的？（ ）
A.躯干部和尾部的摆动 B.头部
C.鳞片 D.鳃
B
A
海马
5.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是（ ）
A.氧气增多，二氧化碳减少 B.氧气减少，二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气和二氧化碳都减少
6.下列哪项不属于鲫鱼适应水中生活的特征？（ ）
A.身体呈流线型 B.鳞片表面有黏液
C.背面深灰色、腹面白色 D.体温不恒定
B
D
7.鱼鳃的结构使其具有呼吸功能。
下列哪项不是鱼鳃结构的特点（ ）
A.鳃丝密且细
B.鳃丝数量多
C.鳃丝内密布毛细血管
D.鳃呈弓形
D
第二节 脊椎动物
一、鱼
1.区别脊椎动物和无脊椎动物的概念
2.说出鱼类的主要特征
3.说出鱼与人类生活的关系
腔肠动物
扁形动物
线形动物
环节动物
软体动物
节肢动物
鱼类
两栖动物
爬行动物
鸟类
哺乳动物
动物（150多万种）
无脊椎动物（95%）
脊椎动物（5%）
鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群，占脊椎动物种类的一半以上。
无脊椎动物与脊椎动物
脊柱
脊椎骨（蓝色部分）
无脊椎动物：体内没有由 组成的 。
脊椎骨
脊柱
脊椎动物：身体内都有由 组成的 。
脊椎骨
脊柱
不是名字带鱼的动物就是鱼类
名字不带鱼的也可能是鱼
鲸鱼
鲸鱼、海豚、海狮、海豹尽管也生活在水中，但它们属于哺乳动物
海豚
海狮
它们是鱼吗？
鱼的生活环境有两种：
①生活在淡水中：
代表：“四大家鱼”（青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼）
②生活在海水中，种类较多。
一、多种多样的鱼
我国的海洋鱼已知的约有2000种，常见的有带鱼、大黄鱼、小黄鱼、鳓鱼、鲳鱼、鲅鱼、大麻哈鱼、鲚鱼等。
体色—身体的颜色上深下浅，这样的体色不易被上方和下方的敌害所发现，是一种保护色。
思考一下
如果你突然变成一条人鱼，想要适应水中生活你要解决哪些问题呢？
鱼为什么能在水中生活：
①能靠游泳获取食物和防御敌害。
②能在水中呼吸。书本第22页第一段
活动一：观察鱼的外形和运动
二、鱼的主要特征
① 小鱼的身体分成哪几部分？小鱼的外形有什么特点？是否有利于克服水的阻力？
身体分为 、 、 三部分。
体形： 型，有利于 。
体表：有 覆盖，鳞片表面有 ，起 作用。
头部
鳞片
减小阻力
黏液
保护
流线
躯干部
尾部
侧线（感觉器官）
感知水流变化、测定方向
② 鱼的运动器官是什么？有人说，鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？
鳍是鱼类的运动器官及平衡器官
背鳍
尾鳍
臀鳍
腹鳍
胸鳍
鱼通过 的摆动以及 的协调作用游泳。
尾部和躯干部
鳍
平衡作用
协调其他各鳍
控制运动方向
平衡作用
①鱼在呼吸时，它的口和鳃盖后缘是同时张合，还是交替张合？
活动一：观察鱼的呼吸
交替张合。
③水流入鱼口后，从什么地方流出？流入的水和流出的水，溶解的气体成分会有哪些变化？
从鳃盖后缘流出。
流出的水，氧气减少，二氧化碳增多。
④鱼鳃的哪些特点对它在水中的呼吸是至关重要的？鱼离开水后，很快就
会死亡，原因是什么？
鳃丝细且密，鳃丝中密布毛细血管(鳃丝呈鲜红色）。
鱼离开水后，鳃丝会黏连在一起，减少了与空气的接触面积，导致鱼无法获得足够的氧气而死亡。
鳃丝
密布毛细血管
鳃弓
鳃耙
总结：鱼能适应水中生活的特点：
头部
躯干部
尾部
鳍
辅助运动
侧线
感觉器官
鳞片
起保护作用
摆动产生运动
2、体表：表面有鳞片和黏液
作用：保护作用，也能减少在水中运动的阻力。
1、体形：
流线型或梭型。
作用：
减少在水中运动的阻力。
鳃
4、呼吸器官—鳃
3、运动：躯干部和尾部的摆动及鳍的协调作用
运动灵活
三、鱼与人类生活的关系
过度捕捞
水污染
1986年起实行《中华人民共和国渔业法》，渔业生产以养殖为主。
禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞。
禁止使用最小网目尺寸的网具进行捕捞。保护鱼苗。
禁渔区：保护鱼类繁殖的关键场所。禁渔期：让鱼类有繁殖的时间
适于水中生活的特点
体形：身体大多呈流线型
体表：体表多被覆鳞片，有黏液
运动：躯干部和尾部的摆动提供动力，鳍协调游泳
呼吸：用鳃呼吸
主要
特征
生活在水中
体表常有鳞片覆盖
用鳃呼吸
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳
各种各样的鱼
淡水鱼：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼等
脊椎动物
分类
地位
海水鱼：鲳鱼、鲨鱼、带鱼、石斑鱼、比目鱼等
与人类生活的关系
对人类生活的影响
鱼类资源的保护措施
四、课堂小结
鱼
1.某同学将六种生物分成了两类，一类是蚯蚓、蝗虫、蜜蜂，另一类是草鱼、青蛙、家兔，他的分类依据是（ ）
A.脊椎骨的有无 B.体温是否恒定
C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同
2.我国著名的“四大家鱼”是指（ ）
A.青鱼、鲫鱼、草鱼、鲢鱼 B.青鱼、鳙鱼、草鱼、鲢鱼
C.青鱼、鳙鱼、草鱼、黑鱼 D.青鱼、鳙鱼、鳊鱼、鲢鱼
A
B
五、课堂检测
3.海马行动迟缓，却能很有效率地捕捉到行动迅速、善于
躲藏的生物，海马全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，
有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。那么海马是（ ）
A.软体动物 B.鱼
C.两栖动物 D.哺乳动物
4.鱼在水中游泳所需的动力是由鱼的哪一部分结构提供的？（ ）
A.躯干部和尾部的摆动 B.头部
C.鳞片 D.鳃
B
A
海马
5.从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生的变化是（ ）
A.氧气增多，二氧化碳减少 B.氧气减少，二氧化碳增多
C.氧气和二氧化碳都增多 D.氧气和二氧化碳都减少
6.下列哪项不属于鲫鱼适应水中生活的特征？（ ）
A.身体呈流线型 B.鳞片表面有黏液
C.背面深灰色、腹面白色 D.体温不恒定
B
D
7.鱼鳃的结构使其具有呼吸功能。
下列哪项不是鱼鳃结构的特点（ ）
A.鳃丝密且细
B.鳃丝数量多
C.鳃丝内密布毛细血管
D.鳃呈弓形
D
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