第15课时 微专题_特殊法测密度 课件 (共22张PPT) 2025年中考物理(沪科版)专题复习

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名称 第15课时 微专题_特殊法测密度 课件 (共22张PPT) 2025年中考物理(沪科版)专题复习
格式 pptx
文件大小 1.6MB
资源类型 试卷
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2024-11-29 00:00:00

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文档简介

(共22张PPT)
第15课时 微专题:特殊法测密度
01
课标解读
会测量固体和液体的密度。
02
知识点梳理
类型

浮力法测密度
通过运用浮力知识来获得物体的质量或体积。
1.质量的测量
通过求排开水的质量,可以得到所测物体的质量。
2.体积的测量
通过求物体受到的浮力,可以得到所测物体的体积。
考点
1
根据密度定义式测量
例1 [2024陕西西安模拟改编] 实验小组发现用量筒和空瓶可以测出小矿石
的密度:
①将空瓶放入盛有适量水的量筒内,稳定后水面位置为 ,如图甲所示;
②将小矿石放入瓶中,稳定后水面位置为 ,如图乙所示;
③将小矿石从瓶中取出放入量筒内,稳定后水面位置为 ,如图丙所示;
由图甲、乙、丙可得出小矿石的和,则小矿石的密度 ________
(两空均用已知量的字母表示, 已知)。
【名师点拨】 从密度定义式 出发,通过题目条件推导需要的物
理量代入。
考点
2
排相等的情况
例2 [2024吉林改编] 小明发现利用家中现有器材能测
出盐水的密度。已知空柱形容器外部底面积为 ,
水的密度为,取 。步骤如下:
(1)将金属片固定在空柱形容器底部,测出金属片和
柱形容器总质量为 。将它们放入水中,稳定后处
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于竖直漂浮状态,如图甲所示,则此时金属片和柱形容器排开水的总体积
为_____。测出此时柱形容器露出水面的高度为 ;
(2)将金属片和柱形容器从水中取出并擦干,再将它们放入在家配制的盐
水中,稳定后处于竖直漂浮状态,如图乙所示,测出此时柱形容器露出液
面高度为 ;
(3)根据以上信息,可以求出在家配制盐水的密度为_____ 。
【名师点拨】 同一物体漂浮在不同液体中时,受到的浮力相等,排开
液体的质量也相等。
1.09
考点
3
相等的情况
例3 [2024江西模拟改编] 如图所示,小明在实验室做测量木块密度的实验,
设计了如图所示的实验。
①图甲电子秤示数为 ;
②图乙木块漂浮时,电子秤示数为 ;
③图丙用细针将木块压入水中,木块未触底,静止时电子秤示数为
,则该实验测得木块密度为__________ ;
测完木块密度后,小明继续探究盐水密度。
④图丁在烧杯中加入适量盐水,电子秤示数为 ;
⑤图戊用细针将木块压入盐水中,木块未触底,静止时电子秤示数为 ;
则盐水密度__________(用字母、、、、、 表示)。
【名师点拨】 同一物体漂浮在不同液体中时,受到的浮力相等,排开
液体的质量也相等。
变式训练1 [2024吉林长春模拟] 如图所示,物理实践小组利用实验室的电
子秤和一个实心金属圆柱体,设计了一个测量未知液体密度的方案。实验
步骤如下:
①用细线拉着圆柱体,使其一半浸入水中,记下台秤的示数为 ;
②用细线拉着圆柱体,使其浸没水中,记下台秤的示数为 ;
③将圆柱体从水中取出擦干后,用细线系住物体浸没于与水等质量的
未知液体中,记下台秤的示数 ;
(1)在图中画出圆柱体受到的重力;(图中 为圆柱体的重心)
(2)物体从接触水面到恰好浸没的过程中,容器底部所受水的压强将
_______,物体的浮力将______;
(3)未知液体的密度表达式为_ __________(用、、和 表示)。
变大
变大
变式训练2 [2023辽宁锦州] 下面是小明测量盐水密度的实验。
(1)小明将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度线处,发现
指针指在如图甲所示位置,此时他应将平衡螺母适当向____调节,使天平
平衡;再将装有盐水的烧杯放在天平的左盘,在右盘中放入、 、
砝码各一个时,天平刚好再次平衡;

(2)将杯中的一部分盐水倒入量筒中,盐水的体积如图乙所示为____ ;
(3)用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量如图丙所示为____ ,则所测盐
水的密度是___________ ;
40
38
(4)上述实验结束后,小明利用刚刚测出了密度的盐水和其他一些工具,
又想测量一个木块的密度,请帮他将实验步骤补充完整:
①用调好的天平测出木块的质量 ;
②容器内装有适量的盐水,将木块和一个空瓶叠加在一起漂浮,如图丁所示;
③向瓶中倒入适量的水,直到木块________________,用天平测出瓶和水
的总质量 ;
④木块密度表达式_ ______。(用字母表示,盐水密度用 表示)
恰好浸在盐水中
类型

等压强法测密度
当置于待测液体和水中间的橡皮膜不发生形变时,橡皮膜左右两侧受
到的液体压强相等。
_ __________
例4 [2024河北邯郸模拟改编] 同学们利用如图装置测量未知液体的密度:
在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,
并测量了以下物理量:
A.右侧待测液体液面到容器底的深度
B.右侧待测液体液面到橡皮膜中心的深度
C.左侧水面到容器底的深度
D.左侧水面到橡皮膜中心的深度
请你推导出待测液体密度的表达式为_ _____(用、、和 表
示)。
【名师点拨】 液体压强是测量点到液面的数值距离。
变式训练3 [2024重庆模拟改编] 物理创新实验小
组利用所测盐水(密度用 表示)、量筒、水
(密度用 表示)和如图甲简易装置(隔板位于
中间位置),测量小球的密度:
(1)先单独向隔板右侧注水,发现隔板中间的橡皮膜向左侧凸出,将所测
盐水缓慢注入左侧,直到隔板上橡皮膜变平;
(2)将小球轻轻放在盐水中漂浮,橡皮膜向右侧凸出,说明____侧的液体
对橡皮膜的压强大,用量筒量取适量的水,缓慢注入右侧水中,直到隔板
上橡皮膜变平,读出倒入水的体积为 ,如图乙;
(3)取出小球擦干,从右侧抽出水直到橡皮膜变平,再将小球轻轻放在水
中沉底。橡皮膜向左侧凸出,用量筒量取适量的盐水,倒入左侧直到隔板
上橡皮膜变平,读出倒入盐水的体积为 ;
(4)计算小球的密度_ ______(用、、、 表示)。
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