(共23张PPT)
长方形和正方形
四 边 形(第2课时)
Contents
目录
教学目标
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
巩固加深
教学目标
1.从边和角的角度认识长方形和正方形的特征及各部分名称,了解它们之间的关系。
2. 能正确地辨认生活中遇到的长方形、正方形。。
探究新知
同学们,请把四边形圈出来
探究新知
四边形中有两个特殊的四边形
探究新知
同学们,这两个四边形分别是什么
长方形
正方形
为什么说长方形和正方形
是两个特殊的四边形?
长方形
正方形
探究新知
想一想
关键词:对边 角
长方形
正方形
探究新知
想一想
长方形
探究新知
想一想
边长
长 1
长 2
宽 1
宽 2
长度:长1 长2; 宽1 宽2
=
=
长方形
探究新知
想一想
角
第2个角
第3个角
第1个角
第4个角
长方形的4个角都是 角
直
正方形
探究新知
想一想
边长
边 1
边 3
边 2
边 4
长度:边1 边2 边3 边4
=
=
=
正方形
探究新知
想一想
角
第2个角
第3个角
第1个角
第4个角
正方形的4个角都是 角
直
划重点
探究新知
1、正方形的4条边都相等。
2、长方形的对边相等。
3、长方形和正方形都有4个直角。
课堂练习
说说身边哪些物体的表面是正方形。
方凳、魔方、地板砖
课堂练习
在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
选自教材第80页做一做1题
课堂练习
选自教材第81页练习十七
填一填边长
6厘米
4厘米
( )
( )
6厘米
4厘米
长方形
课堂练习
选自教材第81页练习十七
填一填边长
5厘米
( )
( )
5厘米
5厘米
( )
5厘米
正方形
巩固加深
同学们数下这个图共有( )个正方形,( )个长方形。
①
②
③
④
解题思路
长方形:先数小的②、④,有2个;再数①②、③④、 ①③、 ②④各组成一个,有4个;最后 ①②③④合起来,有1个。因此,长方形一共有7个。
2
7
正方形: ①、③,一共有2个。
下面的说法正确吗 正确的画“√”,错误的画“x”
(1)正方形的4条边长度都一样。 ( )
(2)长方形的4条边长度都一样。 ( )
(3)正方形与长方形中,只有正方形的4个角都是直角。 ( )
√
x
x
巩固加深
长方形和正方形的特点
正方形的4条边都相等。
长方形的对边相等。
长方形和正方形都有4个直角。
课堂小结
课本81-82页 练习十七
课后作业
“四 边 形(第2课时)”
你掌握了吗?
下节课再见