河北省高碑店市第三中学2015-2016学年高一下学期第二次周测历史试题

河北省高碑店市第三中学2015-2016学年高一下学期第二次周测历史试题
分值：60分考试时间：30分钟 命题人：王荣 2016.3.5
班级 姓名 分值
一．基能训练（每小题3分，共30分）
1.有学者认为：“(光荣革命)不是一次微 ( http: / / www.21cnjy.com )不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里的“转折点”是指( )
A．外国人从此入主英国 B．标志着英国君主立宪制的确立
C．国王权力的来源从神转移至议会
D．通过《权利法案》结束了国王的权力
2.英国“君主立宪制”的基本含义是( )
A．君主权力受法律制约 B．君主处于“统而不治”的地位
C．议会享有立法权 D．内阁向议会负责
3. “非经议会同意，国王不得停止法律的执行；不经议会同意，国王不得擅自征税。”这些规定表明英国( )
A.国王失去世袭权力 B.资产阶级议会政治确立
C.成为制度完备的法制社会 D.建立起典型的资产阶级民主政治
4.英国法律规定国王是世袭的国家元首，是全国武装力量的统帅。其职权有：任免首相和大臣、高级法官，召开、终止议会会议，批准和公布法律等。但法律同时规定了“国王不能犯错误”的原则，使英王须根据他的大臣的建议执行职务。这些规定实际上( )
A．加强了国王的权力 B．使国王处在可有可无的位置上
C．限制了国王的权力 D．反映了英国法律的不完善
5.假如你是英国人，想当选英国首相，必须具备哪些条件( )
①成为英国某一政党的领袖 ②要得到议会2/3议员的投票认可
③所在党成为议会第一大党 ④得到国王的任命
A.①③④ B.②③④ C.①③ D.①②③④
6.“大贵族的所有利益已经在下院得到很好的代理……工业和商业的利益却几乎全无代表！”英国的这种情形被根本改变是在( )
A．君主立宪制开始形成时期 B．责任内阁制形成时期
C．1832年议会改革时期
D．19世纪70年代的“内阁专横”时期
7.1689年英国议会颁布的《权利法案》沿袭了罗马法的精神，又开启了近代民主代议制的先河。其在世界民主化进程中最为深远的影响是( )
A．确立了英国的君主立宪制，为世界各国普遍接受
B．以明确的法律条文捍卫了资产阶级的利益，巩固了资产阶级革命的成果
C．实现了由“主权在君”到“主权在民”的革命性转折
D．解决了革命引起的政局动荡问题，为国家崛起提供了坚实的政权保障
8.中国近代书籍曾这样介绍大西洋英吉利国： ( http: / / www.21cnjy.com )“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”其中的“巴厘满”应是( )
A.内阁 B.议会 C.首相 D.法院
9．《英国政治制度史》中说：“如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉得越长，其革命性就越明显。”这种“革命性”主要表现为(　　)
A．国家权力的中心决定性地自国王转至议会
B．推翻了封建专制王权，建立了议会制共和国
C．实现了从传统社会向近代民主社会的转变
D．工业资产阶级获得了更多的参政权和选举权
10.观察右面这幅漫画(我只是个摆设而已吗？)，它反映了英国政治制度的特点是(　　)
A．君主制与民主制相互融合
B．议会是权力中心
C．国王“临朝不理政”
D．国王是民族团结的纽带
二．链接高考（每小题4分，共16分）
11.（2013 全国新课标卷I文综 27）1688年，英国议会迎立荷兰执政威廉为国王，并拥立他
的妻子玛丽（詹姆士二世的女儿）为女王，目的是(　　)
A．加强英国与荷兰的友好关系 B．否定王位世袭男性优先原则
C．通过双王相互牵制防止独裁 D．为光荣革命披上合法的外衣
12.（2013 江苏单科 16）“工业革命改变了英国的社会结构，经济的持续增长造成中等阶级与工人阶级力量的壮大，贵族、大地主的地位与经济实力都大为下降了，但他们仍把持政治权力，造成权力分配与社会力量对比高度脱节的状态。”为了解决这种“状态”，英国在政治上(　　)
A．发动光荣革命，与新贵族阶层妥协 B．颁布《权利法案》，确立了议会主权
C．建立内阁机构，限制国王的行政权 D．改革议会制度，中等阶级更多参政
13.（2012 北京文综卷 21）英国“光荣革命”后的一系列法令，规定了国王不得违反某些法规，但对国王可以行使的权力却未明确规定。结合所学，国王仍保留的权力 是(　　)
A．筹集税款 B．干预立法
C．招募军队 D．任命大臣
14.（2010 山东文综 15）1688年，一群英国贵族说，“改变晚宴规则的时候到了，坐在桌前的人们被换掉了，但不是通过流血的方式。”按照他们的方式，英国(　　)
A．结束了王权专制 B．君权收归议会执掌
C．建立了责任内阁制 D．下层人民的权利得以保障
15．国家政治体制的基本内容及其演变历程是历史学研究的重要组成部分。阅读材料，回答问题。（共14分）
材料一　自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦 ( http: / / www.21cnjy.com )世其官……其后积弊日甚，其势不得不变。于是先从在下者(平民)起……此己开后世布衣将相之例……秦皇尽灭六国以开一统之局……下虽无世禄之臣，而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。汉祖以匹起事，角群雄而定一尊。其君既起自布衣，其臣亦自多亡命……夫下之变局，至是始定。
——赵翼《廿二史札记》
(1)据材料一，说明“天下之变局”是指什么？结合所学知识，概括由西周至秦汉国家政治体制发生的变化。（4分）
材料二　
　　　 　图一　　　　　　图二　中华民国　图三中华人民共和国宪法
(2)观察上面三幅图，说明每一幅图反映当时中国政治政体发展的主要特征，并归纳中国政治体制发展的趋势。（4分）
材料三　光荣革命使英国成为世界上第一个摆脱了专制统治的国家。它在这样做的时候采用了不流血的方法。此后，英国就是在议会制度的框架之内，进行和平与渐进的制度改革……这是一个前所未有的变化。从1689年起，英国正式确立了议会高于王权的政治原则，并在以后的几十年里逐步建立起君主立宪制。
——据《大国崛起》解说词整理
(3)据材料三，说明英国政治体制创新的特点和表现。（3分）
(4)根据上述材料和所学知识，谈淡你对中外政治制度的不同发展模式的认识。（4分）
参考答案
基能训练
1. C 2. A 3. B 4. C 5. A 6. C 7. C 8. B 9A 10C
链接高考
11.【答案】D
12.【答案】D
13.【答案】D
14.【答案】A
【答案】15.　(1)统治阶层在西周由世袭贵族组成，到西汉建立时皇帝和大臣大多出身布衣。变化：从分封制到郡县制；专制主义中央集权制度逐步确立。
(2)图一：封建专制主义中 ( http: / / www.21cnjy.com )央集权制度(君主专制)；图二：资产阶级民主政治制度(资产阶级民主共和制度)；图三：人民民主制度(社会主义民主政治)。
趋势：从专制走向民主。
(3)特点：采用和平渐进的方式；议会高于王权。
表现：建立君主立宪制。
(4)认识：不同时期、不同国家的政治制 ( http: / / www.21cnjy.com )度不同，没有优劣之分；要尊重不同的政治文明；要从本国国情出发，选择合适的政体；要推行政治体制改革，加强民主法制建设等。