【素养测评】统编版六年级（上）语文第七单元考试试卷（基础卷）【含答案】

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2024-2025学年度第一学期六年级第七单元考试试题
语 文（基础卷）
题号 一 二 三 总分
得分
注意事项：
1.本试题共三道大题，满分100分，考试时间100分钟。
2.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、学校填写在本试题密封线内相应的位置。
3.全部答案请在试题对应题目上作答，不要在密封线内答题。
4.请用黑笔在试题上作答。字迹要清晰，卷面要整洁。
5.考试结束后，本试题收回。
第一部分：基础·积累·运用（30分）
一、基础积累与运用。（共30分）
1.注意抄写正确无误，字迹工整，书写整洁美观，格式正确。（1分）
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。
2.读文段，按要求完成练习。（5分）
在这位著名画家的笔下，这样的一［幅 副］画面渐渐清晰起来：天空是chún jìng（ ）的蓝色，远处是wēi wēi（ ）的群山，近处是rú yīn（ ）的草地，清晨的一lǚ lǚ（ ）阳光从树叶的缝隙中［撒 洒］下来，长椅上［坐 座］着一个少年，他正看着yuè pǔ（ ）吹［奏 凑］一首动听的曲子，连那些小动物都被吸引了，仿佛táo zuì（ ）在优美的乐曲声中。
（1）根据拼音在括号里写出相应的词语。
（2）在“[ ]”里选择正确的字，用“○”圈出来。
3.先将下列词语补充完整，再按要求填空。（6分）
字正腔( ) ( )笔生花 轻歌( )舞
笔( )龙蛇 天( )之音 惟妙惟( )
（1）我们可以用__________来赞美贝多芬的《月光曲》。
（2）当我们欣赏一幅优秀的书法作品时，我们就可以用 _______来称赞。
（3）如果你希望在写作时 __________ 。就应该做到多阅读，多积累、多练笔。
4.修改病句。（4分）
（1）京剧是我国五大戏曲剧种。
_______________________________________________________________________________________（2）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生写的。
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5.结合语境，选择词语填空。（4分）
唱白脸 行头 跑龙套 有板有眼
（1）与其在别人的生活里( )，还不如精彩做自己。
（2）原来，两个骗子一个唱红脸一个( )，等大家明白过来，他俩已经逃之夭夭了。
（3）别看他年龄小，也没读过几年书，但说起话来有理有据，做起事来( )。
（4）弟弟告诉我，这彩色的袜子、蓝色波浪卷的假发和两套精心设计的西装就是他参加新年联欢会的全部( )。
6.选择题。（答案唯一，只写序号。10分）
（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）
A．戴嵩（gāo） 蜀中（shǔ） 拊掌（ fǔ）
B．尾搐（chù） 霎时（chà） 入场券（juàn）
C．彻底（chè） 恬静（ tián） 驰骋（chěng）
D．虚拟（nǐ） 戛然（ xiá ） 尴尬（ gān ）
（2）下面词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．轻歌慢舞 行云流水 巧夺天公 波涛汹涌
B．惟妙惟肖 无穷无尽 嘎然而止 栩栩如生
C．字正腔圆 曲终人散 天籁之音 微波粼粼
D．笔走龙蛇 妙笔生花 约定俗成 嘎然而止
（3）下列句子中加点字意思相同的一项是( )
A．长期伏案工作对颈椎伤害很大。 本案的罪犯终于伏法。
B．他的大公无私令人肃然起敬。 人们肃立在烈士遗像前。
C．形势陡然发生了变化。 爬过这个陡坡，家乡就近在眼前。
D．小丑的动作把众人逗乐了。 下雨时不要在树下逗留。
（4）对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A．月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（拟人）
B．这，哪里还是戏剧？这,不是太像杂技了吗？（反问）
C．俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声”，讲的就是这种情况。（引用）
D．如果他们当中哪个先“醒”了，拿起兵器朝着对方一刺，对方不就“完”了吗？（反问）
（5）乐乐不会做课堂笔记，作为他的同学，你会提醒他在做笔记时（ ）
①可以把听课中产生的想法记录下来
②记录对理解课文有帮助的关键性知识
③边听边思考，遇到不懂的要记录下来
④如果能把老师讲的每一句话都记录下来就更好了
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
第二部分：阅读·知识·赏析（35分）
二、阅读理解与提升。（共35分）
7.课内内容填空。（6分）
（1）今天“高山流水”这个成语常用来比喻__________、______________。我知道关于伯牙，钟子期传说的古诗_____________________。
（2）书圣( ) 乐圣( )填相关人物
（3）《伯牙鼓琴》选自_____________，杜处士对______的_____________特别珍爱，_____________，常以自随。
8.请你和奇奇一起走进书法苑，完成下面的练习。（6分）
（１）这幅____________（填字体）作品是一首古诗，题目是《____________》，作者是____________代诗人____________。
（2）请写出你知道的两位书法家及其代表作品。
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（3）请你说一说练习书法的益处。（至少写两点）
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9.阅读理解。（9分）
贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
（1）根据选文内容填空。（3分）
A“多纯熟”是说弹琴的____________熟练，“多深”是说把曲子里的____________充分表现出来了，这两个词赞美了演奏者____________的演奏技巧。
B文中划线的两个“您”含义不同，第一个表示____________，第二个表示____________。
（2）盲姑娘为什么激动？（2分）
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（3）贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹一曲呢？在正确的说法后画“√”，不正确的说法后画“×”。（4分）
A因为盲姑娘热爱音乐，又十分懂音乐。 ( )
B因为贝多芬十分同情盲姑娘。( )
C因为贝多芬对盲姑娘热爱音乐、求知若渴的心理很理解。( )
D因为贝多芬想借机会练习一下，好使旅行演出更成功。 ( )
10.现代文阅读。（14分）
温暖的劈柴
①那一年，父亲病故，我从北大荒回到北京，还不到三十岁，也还没有结婚。那时候，我没有意识到母亲已经老了。那时候，我还年轻，心像长了草，总觉得家狭窄憋屈，一有空就老想往外跑，好像外面的世界真的很精彩，可以让自己散心，也能够让自己成材，便常常毫不犹豫地把母亲一个人孤零零地甩在家里。母亲从来不说什么，由着我的性子，没笼头的马驹子似的到处散逛，在她的眼里，孩子的事，甭管什么事，总是大的。
②都说年轻时不懂得爱情，其实，年轻时最不懂得的是父母。
③那时候，我在一所中学里当老师，有一次，放寒假了，我没有想到有时间了，可以在家里多陪陪已经老迈的母亲，相反觉得好不容易放假了，打开了笼子的鸟，还不使劲儿地飞，便利用假期和伙伴们到河北兴隆的山区玩了一个多星期。
④回来的那天，到家已经是晚上了。推门进屋，屋里黑洞洞的，没亮灯。正纳闷，听见一个老爷子的声音：“是复兴回来了吧？”然后听见火柴噌噌响了好几声，大概是返潮，终于一闪一闪的，点亮了炉膛里的劈柴。正是冬天，我才感到屋里一股冷飕飕的寒气。
⑤说话的是邻居赵大爷，年龄比母亲还要大几岁，身板很结实。我摸到开关，打开了电灯，才看见母亲蜷缩在床上的被子里。赵大爷对我说：“你妈两天没出门了，我担心她一人在家别出什么事，进你家一看，老太太感冒躺在床上起不来了，炉子也灭了，这么冷的天，人哪儿受得了呀。这不赶紧找劈柴生火，连灯都没顾得上开。”
⑥炉火很快就生着了，火苗噌噌往上蹿，屋子里暖和了起来，被子里的母亲也稍稍舒展了腰身。赵大爷一身的灰和劈柴渣儿，母亲对我说，多亏了你赵大爷。我连忙谢他，他说街里街坊的，谢什么呀，快给你妈做饭吧。母亲连连摆手，说嘴里一点儿味儿没有，不想吃，让我先坐壶开水。我往水壶里灌好水坐在炉子上，回过头看了一眼瘦弱的母亲，心里充满愧疚。
⑦赵大爷出门前，回头对我说：“你要不先到我家拿点儿劈柴去，你家的劈柴没有了，我刚才找了半天，才找出一点儿，刚刚够点着火炉子，明天火要是又灭了，你没的使。”
⑧我跟着他走到他家，他抱来满满一怀劈柴放到我的怀里，送我走出他家院门的时
候，对我说了这么一句话，如今三十多年过去了，我还清晰地记得。他说：“复兴呀，原来孔圣人说：父母在，不远游。现在别说是你们年轻人了，就是搁谁也做不到，但改一个字，父母老，不远游，还是应该能做到的。”
⑨那天的晚上，没有星星，天很黑，很冷。我走在回家的夜路上，耳边老想起赵大爷的这句话。心里很惭愧，怀里的劈柴很沉，但很暖。
（1）通读全文，说说标题“温暖的劈柴”中的“温暖”的含义。（2分）
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（2）分析选文第④段中画线句子的作用？（3分）
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（3）选文中第⑥、第⑨段画线的两个句子分别写出了“我”怎样的心理？（3分）
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（4）结合文章具体内容，分析赵大爷的人物形象。（3分）
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（5）请结合生活实际，谈谈你对“父母老，不远游”的理解。（3分）
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第三部分：写作·表达·能力（35分）
综合实践与习作。（共35分）
11.综合展示厅。（5分）
（1）“千古难觅一知音”，请你根据《伯牙鼓琴》和自己的实际生活，谈谈你对“知音”的理解。
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（2）张刚写作业字迹潦草，班长提醒他把字写好，他却理直气壮地说：“现在可以用电脑打字，谁还在乎字写得好不好？”如果你是他的好朋友，你打算怎么劝说他把字写好？
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12.习作乐园。（30分）
以下两题，请任选一题作文。
（1）人的一生要面对这样或那样的困难、痛苦、危险、挫折，当它们来临的时候，你是如何面对的？请以“面对”为话题写一篇文章，注意运用多种描写方法，将情节写得生动感人，主题鲜明突出，题目自拟。
（2）题目：假如小学生活可以重来。要求：大胆发挥想象，语句通顺、标点正确。
2024-2025学年度第一学期六年级第七单元考试试题
语 文（基础卷）
参考答案
2.（1）纯净 巍巍 如茵 缕缕 乐谱 陶醉
（2）幅、洒、坐、奏
3.圆 妙 曼 走 籁 肖 天籁之音 笔走龙蛇 妙笔生花
4.（1）京剧是我国五大戏曲剧种之一。（2）《京剧趣谈》这篇课文的作者是徐城北先生。
5.跑龙套 唱白脸 有板有眼 行头
6.（1）C（2）C（3）B（4）A（5）A
7.知音难觅 乐曲高妙 钟期久已没，世上无知音 王羲之 贝多芬 《列子·汤问》 戴嵩 《斗牛图》锦囊玉轴
8.楷书 山行 唐 杜牧 示例：柳公权，代表作《玄秘塔碑》；欧阳询，代表作《皇甫诞碑》。示例：练习书法可以写出有力、美观的字；可以陶冶人的性情，让人变得更有修养。
9.（1）技能 感情 高超 猜测 肯定
（2）因为盲姑娘梦寐以求的愿望变成了现实，即亲耳听见了贝多芬的演奏。
（3）√√√×
10.（1）一是指赵大爷的帮助所带来的温暖；二是指“我”愧疚后感到了沉甸甸的亲情。
（2）环境描写，表现了家里的冷清，也从侧面写出了母亲的无助与孤单，同时也为下文听到赵大爷的话后产生的自责与愧疚作了铺垫。（3）一是看母亲蜷缩在被子里，不想吃东西，心里既难受又自责。二是赵大爷的一席话触动心扉，使作者感到内疚，对不住母亲。
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