苏教版科学六年级下册第五单元第一课各种各样的能量同步练习
文档属性
| 名称 | 苏教版科学六年级下册第五单元第一课各种各样的能量同步练习 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 25.5KB | ||
| 资源类型 | 素材 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2016-03-25 16:26:01 | ||
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文档简介
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苏教版科学六年级下册第五单元第一课各种各样的能量同步练习
一、填空题
1、能使物体工作或运动的本领叫做___。任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有________在起作用。
答案：能量|能量
解析：解答：能使物体工作或运动的本领叫做能量。任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有能量在起作用。
分析：本题考查能量的定义。
2、能量______，________，却能感觉到它。
答案：看不见|摸不着
解析：解答：能使物体工作或运动的本领叫做能量。能量看不见，摸不着，却能感觉到它。
分析：本题考查能量的特征。
3、能量的形式多种多样，它们以___________被储藏和运用。
答案：不同的方式
解析：解答：能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。
分析：本题考查能量的形式。
4、人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将______。
答案：停止
解析：解答：任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有能量在起作用。人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将停止。
分析：本题考查能量的重要性。
5、人类可以_______各种能量，也可以______各种能量的大小。
答案：运用|控制
解析：解答：对于能量，人类既可以运用各种能量，也可以控制各种能量的大小。
分析：本题考查能量的使用。
6、骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是_______。
答案：机械能
解析：解答：能量的形式多种多样，骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。
分析：本题考查机械能的实例。
7、______（填上一种能量）可以使植物生长。
答案：风能
解析：解答：能量的形式多种多样，风能可以使植物生长。
分析：本题考查风能的作用。
8、______可以将水烧开，能使热气球飞上天。
答案：热能
解析：解答：热能可以提供热量，可以将水烧开，能使热气球飞上天。
分析：本题考查热能的作用。
9、______可以使电灯发光声能：可以使纸片振动。
答案：电能
解析：解答：电能可以供电，可以使电灯发光声能：可以使纸片振动。
分析：本题考查电能的作用。
10、________________可以使我们的身体运动。
答案：食物中的化学能
解析：解答：食物中含有化学能，可以使我们的身体运动，转化成其他能量。
分析：本题考查食物中的化学能。
二、判断题
11、开关关了后，灯就不亮了，所以能量不能被存贮。（ ）
答案：错误
解析：解答：能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。
分析：本题考查能量的储存。
三、选择题
12、太阳是以什么样的方式来产生能量的（ ）。（双项选择）
A、光 B、热 C、声音 D、电
答案：AB
解析：解答：太阳是通过光和热来产生和传递能量的；故选AB。
分析：本题考查太阳能量的产生
13、下列不从环境中吸收热能的是（ ）。
A、 冰的融化 B、汗水的蒸发C、油的沸腾 D、水蒸气的凝结
答案：A
解析：解答：冰的融化是一个放热的过程，不需要从环境中吸收热能。
分析：本题考查吸收热能的过程。
14、我国主要的能量来源是（ ）。
A、太阳 B、风 C、水 D、火山
答案：C
解析：解答：我国主要的能量来源是水。通过水力发电或者其他形式，将水能转换成其他能量。
分析：本题考查我国的能量来源。
四、解答题
15、我们生活中的各种能量都有哪些作用？
答案：光能可以使植物生长，热能可以使水烧开，电能可以使电灯发亮，食物中的化学能可以使我们的身体运动，声能可以使纸片振动。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止
解析：解答：能量的形式多种多样，生活中有各种各样的能量，光能可以使植物生长，热能可以使水烧开，电能可以使电灯发亮，食物中的化学能可以使我们的身体运动，声能可以使纸片振动。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
分析：本题考查能量的作用。
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苏教版科学六年级下册第五单元第一课各种各样的能量同步练习
一、填空题
1、能使物体工作或运动的本领叫做___。任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有________在起作用。
答案：能量|能量
解析：解答：能使物体工作或运动的本领叫做能量。任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有能量在起作用。
分析：本题考查能量的定义。
2、能量______，________，却能感觉到它。
答案：看不见|摸不着
解析：解答：能使物体工作或运动的本领叫做能量。能量看不见，摸不着，却能感觉到它。
分析：本题考查能量的特征。
3、能量的形式多种多样，它们以___________被储藏和运用。
答案：不同的方式
解析：解答：能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。
分析：本题考查能量的形式。
4、人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将______。
答案：停止
解析：解答：任何东西只要有移动、发热冷却、生长、变化、发光或发声的现象就有能量在起作用。人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将停止。
分析：本题考查能量的重要性。
5、人类可以_______各种能量，也可以______各种能量的大小。
答案：运用|控制
解析：解答：对于能量，人类既可以运用各种能量，也可以控制各种能量的大小。
分析：本题考查能量的使用。
6、骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是_______。
答案：机械能
解析：解答：能量的形式多种多样，骑自行车时用力蹬踏使力加速的能量是机械能。
分析：本题考查机械能的实例。
7、______（填上一种能量）可以使植物生长。
答案：风能
解析：解答：能量的形式多种多样，风能可以使植物生长。
分析：本题考查风能的作用。
8、______可以将水烧开，能使热气球飞上天。
答案：热能
解析：解答：热能可以提供热量，可以将水烧开，能使热气球飞上天。
分析：本题考查热能的作用。
9、______可以使电灯发光声能：可以使纸片振动。
答案：电能
解析：解答：电能可以供电，可以使电灯发光声能：可以使纸片振动。
分析：本题考查电能的作用。
10、________________可以使我们的身体运动。
答案：食物中的化学能
解析：解答：食物中含有化学能，可以使我们的身体运动，转化成其他能量。
分析：本题考查食物中的化学能。
二、判断题
11、开关关了后，灯就不亮了，所以能量不能被存贮。（ ）
答案：错误
解析：解答：能量的形式多种多样，它们以不同的方式被储藏和运用。
分析：本题考查能量的储存。
三、选择题
12、太阳是以什么样的方式来产生能量的（ ）。（双项选择）
A、光 B、热 C、声音 D、电
答案：AB
解析：解答：太阳是通过光和热来产生和传递能量的；故选AB。
分析：本题考查太阳能量的产生
13、下列不从环境中吸收热能的是（ ）。
A、 冰的融化 B、汗水的蒸发C、油的沸腾 D、水蒸气的凝结
答案：A
解析：解答：冰的融化是一个放热的过程，不需要从环境中吸收热能。
分析：本题考查吸收热能的过程。
14、我国主要的能量来源是（ ）。
A、太阳 B、风 C、水 D、火山
答案：C
解析：解答：我国主要的能量来源是水。通过水力发电或者其他形式，将水能转换成其他能量。
分析：本题考查我国的能量来源。
四、解答题
15、我们生活中的各种能量都有哪些作用？
答案：光能可以使植物生长，热能可以使水烧开，电能可以使电灯发亮，食物中的化学能可以使我们的身体运动，声能可以使纸片振动。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止
解析：解答：能量的形式多种多样，生活中有各种各样的能量，光能可以使植物生长，热能可以使水烧开，电能可以使电灯发亮，食物中的化学能可以使我们的身体运动，声能可以使纸片振动。如果没有能量，人类和自然界的一切活动都将停止。
分析：本题考查能量的作用。
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