第2章 圆
2.1 圆的对称性
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 圆的有关概念
1.如图,为的弦, ,则( )
第1题图
A. B. C. D.
2.如图,在中,点,,以及,,分别都在同一条直线上.
第2题图
(1) 图中共有几条弦?请将它们写出来.
(2) 请任意写出两条劣弧和两条优弧.
知识点2 点和圆的位置关系
3.若的半径为,点到圆心的距离为,则点与的位置关系是( )
A.点在圆外 B.点在圆上 C.点在圆内 D.不能确定
4.[2024吉林模拟]如图,在中, ,,.以点为圆心,为半径作圆,当点在内且点在外时,的值可能是( )
第4题图
A.2 B.3 C.4 D.5
知识点3 圆的对称性
5.下列说法中,不正确的是( )
A.圆既是轴对称图形又是中心对称图形
B.圆有无数条对称轴
C.圆的每一条直径都是它的对称轴
D.圆的对称中心是它的圆心
6.[2023本溪]下列图形中,即是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B.
C. D.
7.[2024杭州月考]如图,的半径为3,双曲线的函数表达式分别为和,则阴影部分的面积是________.
B组·能力提升 强化突破
8.[2024广州模拟]在平面直角坐标系中,如果是以原点为圆心,10为半径的圆,那么点的位置( )
A.在内 B.在外 C.在上 D.不能确定
9.如图,在中, , ,以点为圆心,为半径的圆交于点,连接,则的度数是________.
第9题图
10.如图,在中, ,,,于点,为的中点.
第10题图
(1) 若以点为圆心,6为半径作,试判断点,,与的位置关系.
(2) 当的半径为多少时,点在上?
(3) 当的半径为多少时,点在上?
C组·核心素养拓展 素养渗透
11.【几何直观】如图,抛物线与轴交于,两点(点在点左侧),是以点为圆心,2为半径的圆上的动点,是线段的中点,连接,则线段的最小值是( )
A. B.2 C. D.
12.【几何直观,创新意识】如图①,的半径为,若点在射线上,满足,则称点是点关于的“反演点”.如图②,的半径为4,点在上, ,.若点,分别是点,关于的“反演点”,求的长.
第2章 圆
2.1 圆的对称性
课堂导学
知识梳理
定点; 定长; 圆心; 半径; 弦; 弦; 圆弧; 半圆; 大于; 等圆; 等弧; 内; 上; 外; 圆心; 任意一条直径所在的直线
例题引路
【思路分析】根据圆的相关概念及圆的对称性逐一判断.
例1 A
【思路分析】通过比较与半径的大小进行判断.
例2 B
A组·基础达标 逐点击破
知识点1 圆的有关概念
1.C
2.(1) 解:2条,它们是弦,.
(2) 答案不唯一,如:劣弧有,等,优弧有,等.
知识点2 点和圆的位置关系
3.C 4.C
知识点3 圆的对称性
5.C 6.A
7.
B组·能力提升 强化突破
8.C
9.
10.(1) 解:在中,.
,,
.
,,,
点在上,点在内,点在外.
(2) 连接,易得,
当的半径为5时,点在上.
(3) , 当的半径为时,点在上.
C组·核心素养拓展 素养渗透
11.A
12.解:,且,
.
同理可知,,即点的“反演点”与点重合.
如答图,设交于点,连接,.
第12题答图
,,
为等边三角形.
又,,
点为的中点,.
根据勾股定理,得,
即,解得.
的长为.