九年级历史下册导学案
第二次世界大战
【学习目标】
1.梳理二战主要进程，了解第二次世界的主要战场、重要战事、重大会议、《联合国家宣言》。（史料实证、时空观念）
2.比较两次世界大战，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性、正义性和胜利的原因。（历史解释、唯物史观）
3.认识和平来之不易，世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，树立反对战争、热爱和平的家国情怀。(家国情怀)
【学习重难点】
【学习重点】德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆和雅尔塔会议。
【学习难点】世界反法西斯同盟的建立与雅尔塔会议的影响。
【学习过程】
【课前预习】自主学习与探究
课前阅读课文正文，参考学习目标，独立标识提纲并勾画重点后填空、熟记所填内容：
第二次世界大战
1.时间：1939—1945年
2.原因：
(1)根本原因：帝国主义国家 不平衡；
(2)直接原因：1929—1933年的 加速了德、日法西斯专政的建立和世界大战欧、亚战争策源地的形成；
(3)间接原因：西方大国采取的 政策，助长了法西斯国家的侵略野心；
(4)历史原因： 体系对德国和日本的压制，引起了两国对国际秩序的不满；
(5)其他原因：世界各国人民虽进行了反法西斯战争，但没有 ，不能制止战争的爆发。
3.序幕：1931年， 揭开了世界反法西斯战争的序幕。
4.全面爆发： 年9月1日凌晨，德国以“ ”方式突袭波兰，英、法被迫宣战。
5.经过：
（1）亚洲战场： 后，中国全民族抗战开始。
（2）欧洲西线战场：1940年4月，德国进攻北欧的 。不久，荷兰、比利时投降；1940年5月，德军突入法国北部，直逼 。德国进攻法国后，意大利对 宣战；接着，德军对 实施了猛烈的轰炸。
（3）苏德战场： 年6月，德国进攻苏联，苏联军民赢得了 的胜利，粉碎了德军不可战胜神话。
（4）太平洋战场：1941年12月7日，日军偷袭美国海军基地 。次日，美、英对日宣战。得、意也对美宣战。第二次世界大战达到 规模。
6.反法西斯同盟的建立：
（1）背景：法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向 。
（2）标志：1942年1月，美、英、苏、中等 个国家的代表在美国首都华盛顿签署 。
（3）性质：反法西斯的 组织。
（4）内容：签字国保证使用自己的 军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互 ，绝不单独同敌人 。
（5）作用：《联合国家宣言》的签署，标志着 的正式形成。各国为了一个 目标，相互支援， ，逐渐扭转了战争的形势。
（6）认识：意识形态、社会制度不同的国家在 的基础上能够联合起来，迎接人类面临的共同挑战；国与国之间要 ，尽量避免战争。
7.战争形势的转折：
(1)斯大林格勒保卫战：1942年7月—1943年2月，斯大林格勒保卫战是第二次世界
大战的 ，此后，苏军连续进攻， 了苏德战场的形势；
（2）意大利投降：1943年，意大利宣布 投降；
(3)诺曼底登陆： 年6月， 成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲
第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。
8.雅尔塔会议：
（1）时间：
（2）地点： 的雅尔塔
（3）参会人物：美、英、苏三国首脑 、 、 。
（4）目的：为 盟军行动，取得战争的最后胜利。
（5）内容：①会议决定 德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国
实行分区占领；
②决定战后成立 ；
③苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内，参加 。
影响：
①积极：进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加快了战胜德、日法西斯国家的步伐，推动了联合国的建立；对战后 的形成产生了深远影响。
②消极：会议带有 色彩，出卖了弱小国家和民族的利益；雅尔塔会议的 为美、苏重新划分世界提供了依据。
9.波茨坦会议：
（1）时间：
（2）地点：
（3）参会人物： 、 、 三国首脑
（4）内容：
①重申了 的精神；
②发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》， 公告重申 (1943年11月由中、美、英三国发表，内容：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、彭湖列岛等，归还中国)的条件必须实施。
10.二战结束：
（1）德国投降： 年5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战事结束。
（2）日本投降：1945年8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹，苏联也出兵中国
东北和朝鲜，参加对日作战。8月15日，日本法西斯宣布 。9月
2日，日本 签署投降书。第二次世界大战结束。
11.性质：世界人民 反法西斯战争。
12.特点：
。
13.影响：
(1)是人类历史上 的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中；
(2)第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争
的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地 的历史，促进
了世界殖民体系的瓦解，对维护 、促进 产生了重大而
深远的影响。
(3)美苏两国实力大大增强，战后世界形成了美苏争霸的 格局；
(4)促使第 次科技革命的到来，推动了人类历史的进步；
(5)社会主义制度由一国变成多国， 力量不断壮大。
归纳总结
14.胜利原因：
(1) 的形成为反法西斯战争的胜利提供了重要保证(根本原因)；
(2)世界反法西斯战争是反侵略、捍卫 和民主自由的正义战争；
(3)反法西斯国家人民 作战。
15.启示：
(1)和平来之不易，世界大战的悲剧绝不能重演，要努力发展生产，恢复经济；
(2)社会制度和意识形态不同的国家，在互相平等的基础上，能够联合起来，共同应对人类生存与发展面临的挑战；
(3)人类命运休戚与共，只有加强合作，才能求得共同发展。
【易混警示】
1.第一次世界大战是非正义的帝国主义国家之间的掠夺战争;第二次世界大战是正义的反法西斯战争。
2.莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话;斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
【知识整合】
【历史解释】第二次世界大战前的国际形势
【归纳比较】带有强权主义色彩的国际会议
项目 巴黎和会 华盛顿会议 雅尔塔会议
不同点 目的 讨论对德国和约及战后安排 调整帝国主义国家在亚太地区的关系 协调盟军行动，取得反法西斯战争的最后胜利
性质 是帝国主义国家的分赃会议 是反法西斯国家协调行动的会议
影响 确定了帝国主义列强在欧洲、西亚和非洲的国际秩序 确定了帝国主义列强在东亚和太平洋地区的国际秩序 为彻底打败法西斯国家创造了条件， 并对战后世界格局的形成产生了影 响
相同点 世界格局 凡尔赛-华盛顿体系 雅尔塔体系
大国操纵 英法美 美国 英美苏
损害中国 将德国在山东的特权转让给日本 维持了几个帝国主义共同支配中国的局面 美国背着中国政府同意了苏联的条件：中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。
【观点论述】：世界反法西斯国家的团结战斗是反法西斯战争胜利的原因
【论述】法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，世界不同国家逐渐联合起来共同抗敌。1942年1月，《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成，反法西斯各国开始在军事上、经济上相互合作，协同作战。使一切反法西斯的力量团结在一起取得了反法西斯战争的胜利。中考历史公众号 在对日本的最后反攻中，美国、中国、苏联互相配合，向日军实施广泛的进攻，日本被迫宣布投降，反法西斯战争取得最后的胜利。
结论：在反法西斯战争过程中，反法西斯国家各国及人民团结奋战，互相合作，共同抗敌，最后取得了胜利。因此，世界反法西斯国家的团结战斗是反法西斯战争胜利的根本原因。
【课中探究】素养提升
【探究1】
【时空观念——战争之实】
(1)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(每空2分)
【探究2】【唯物史观——战争之殇】
第一、二次世界大战情况比较表
项目名称 参战国 (个) 卷入人口 (亿) 参战人员 (亿) 伤亡人员 (亿) 直接经济损失 (亿美元)
第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1 805
第二次世界大战 60多 20 1.1 1.9 40 000
(2)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史,从上表中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响 (2分)
【探究3】【【家国情怀——战争之思】
(3)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演 (4分)
【活学巧记】
【总结反思】
谈谈本节课的收获和不足……
【素养评价】
一、选择题
1．英国首相张伯伦在签订了慕尼黑协定后回到伦敦，对人民说：“这是我们时代的和平，我建议你们安心睡觉去吧！”但是，德国法西斯对此却不买账。德国法西斯的“不买账”最主要体现在（ ）
A．占领捷克斯洛伐克的苏台德区等地 B．发动对苏联的进攻
C．挑起第二次世界大战 D．意大利乘机向英法宣战
2．丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中说：“就在此时，我清楚美国这场战争已经绝对加入了，且会战斗到底。……希特勒的命运已成定局……如今又有了美国……我们凝聚到一起，能打败世界上任何敌人。”丘吉尔作出上述评论的背景是（ ）
A．《联合国家宣言》发表 B．欧洲开辟第二战场
C．盟国召开雅尔塔会议 D．日本偷袭珍珠港
3．据记载，二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月。这些现象反映出（ ）
A．三国同盟和三国协约两大军事集团的建立
B．联合国在维护世界和平方面做出了巨大贡献
C．世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战
D．二战是一场争夺世界霸权的帝国主义战争
4．发表于1941年12月29日的漫画《活力少年》（下图），描绘的是面对即将到来的新年，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝即将诞生的“联合”新生儿。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。漫画的“新生儿”指的是（ ）
A．美国签署对日作战书 B．反法西斯联盟的建立
C．英美结盟以遏制苏联 D．斯大林格勒战役胜利
5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”材料反映的战役（ ）
A．成为苏德战争的转折点 B．标志着二战规模扩大
C．标志着太平洋战争爆发 D．使德军面临两线作战
6．根据援助协定，美国从1941年10月到1945年9月，共向苏联运输了1642万吨的战争物资，主要为军火、战略物资、机械设备以及食品。美国本次援助的目的是（ ）
A．开始发出冷战信号 B．联合打击法西斯势力
C．推行称霸世界战略 D．促进全球化持续发展
7．某中学历史九年级李老师喜欢运用历史影片来加深学生对历史知识的掌握，为了讲授“美、英盟军开辟了欧洲第二战场”这一小节内容，你认为他应该播放下列哪部影片（ ）
A．《血染珍珠港》 B．《斯大林格勒保卫战》
C．《诺曼底登陆》 D．《柏林战役）
8．设计知识简图是学习历史的方法之一。下图反映的是世界史上的一些重要会议,其中决定成立联合国的会议是（ ）
A．A B．B C．C D．D
9．刘宗绪评论说：“它向人们揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价。原子弹的出现使人们不得不考虑全面战争的后果，从而把战争作为解决国家间争端的工具时要三思后行。”作者评论的是（ ）
A．一战的背景 B．二战的影响 C．冷战的后果 D．全球化历程
10．下图是二战中一次战役图示意图。该战役对战争进程的影响是（ ）
A．开辟欧洲第一战场 B．开辟欧洲第二战场
C．导致二战规模扩大 D．标志二战规模最大
11．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（ ）
A．华盛顿会议分割了中国 B．雅尔塔会议损害了中国利益
C．中国战场是反法西斯的东方主战场 D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神
12．如下图，照片见证历史。下列四幅照片共同反映的历史主题应该是（ ）
A．正义战胜邪恶 B．重新瓜分殖民地
C．战争带来浩劫 D．霸权主义已消亡
二、综合题
13．为更好地开展复习，徐老师为同学们设计了如下任务单，请你完成相关学习任务。
任务一 【识读地图——感知历史细节】两次世界大战前的世界形势示意图
任务二 【制作年代尺——提升时空观念】第二次世界大战主要进程示意图
任务三 【整理表格—见证历史现象】两次世界大战资料统计表
战争名称 参战国 持续时间 卷入人口 参战人员 伤亡人员 直接经济损失
一战 30多个 4年多 15亿 0.7亿 0.3亿 1805亿美元
二战 60亿 6亿 20亿 1.1亿 1.9亿 5万亿美元
任务四 【释读史料—解析历史本源】
史料1：从国际体系的结构而言，德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初，德国实力迅速上升，引起了英国对于自身霸权的担忧，英国开始放弃了其扮演欧洲大陆外交均衡者的角色，1904年与法国结盟，1907年与俄国结盟，英法俄三国协约形成。德国看到自己处于被包围之中，也加强了与奥匈帝国的联盟关系。从国家层次来看，奥匈帝国和奥斯曼土耳其帝国都是多民族国家，都受到正在兴起的民族主义的威胁。而德国国内的社会问题也是第一次世界大战爆发的原因。 —摘编自小约瑟夫·奈（理解国际冲突》 史料2：我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。要相互尊重、平等协商，坚决摈弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。 ——《习近平在中国共产党第十九次全国代表大会的报告》
请回答：
(1)根据任务一并结合所学，谈谈图一、图二对当时世界产生的影响。
(2)根据任务二并结合所学，在序号处补充完整相应的历史事件。
(3)根据任务三分析，与第一次世界大战相比，第二次世界大战的特点有哪些？并结合所学，回答两次世界大战给人类带来了什么影响？
(4)根据任务四，概括“第一次世界大战爆发的原因”。指出中国为实现“持久和平”给出的方案。
【参考答案】
【课前预习】
经济、政治发展 经济大危机 绥靖 凡尔赛—华盛顿 互相配合
九一八事变 1939 闪电战 1937年七七事变 丹麦、挪威
英吉利海峡 法国 英国 1941 莫斯科保卫战 珍珠港 最大
联合 26 《联合国家宣言》 正义性 全部 合作 停战议和
世界反法西斯同盟 共同的 协同作战 平等 和平共处 转折点
扭转 无条件 1944 美、英盟军 1945年2月 苏联 罗斯福
丘吉尔 斯大林 协调 彻底消灭 联合国 对日作战 世界格局
大国强权主义 基本原则 1945年7月 波茨坦 美 英 苏
雅尔塔会议 《开罗宣言》 1945 无条件投降 正式 正义的
规模大、历时长、参与人口众多、伤亡大、涉及范围广、战争异常残酷
规模空前 称霸世界 瓜分世界 世界和平 共同发展 两极 三
社会主义 世界反法西斯同盟 民族独立 英勇
【课中探究】
【探究1】
【时空观念——战争之实】
(1)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(每空2分)
答:①德国突袭波兰;②日本偷袭珍珠港;③斯大林格勒保卫战;④诺曼底登陆。
【探究2】【唯物史观——战争之殇】
第一、二次世界大战情况比较表
项目名称 参战国 (个) 卷入人口 (亿) 参战人员 (亿) 伤亡人员 (亿) 直接经济损失 (亿美元)
第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1 805
第二次世界大战 60多 20 1.1 1.9 40 000
(2)运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史,从上表中,我们可以看出两次世界大战给人类社会带来了怎样的影响 (2分)
答:两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。
【探究3】【【家国情怀——战争之思】
(3)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演 (4分)
答:尊重各国的独立和主权,反对殖民主义、霸权主义和强权政治;加强各国的交流与合作;用和平方式解决各国的争端;发挥联合国的作用等。
【课后测评】
1．C
【详解】依据材料“英国首相张伯伦在签订了慕尼黑协定后回到伦敦”，结合课本所学，1938年9月，英、法、德、意四国在德国慕尼黑召开会议签订了《慕尼黑协定》，规定捷克斯洛伐克在十天之内，必须把苏台德区割让给德国。之后德很快又占领了整个捷克斯洛伐克。慕尼黑会议把绥靖政策推向了顶峰绥靖政策。绥靖政策使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，没有遏制住法西斯侵略的步伐，德国法西斯不买账。在1939年9月1日,德国突袭波兰,9月3日英法被迫对德国宣战第二次世界大战全面爆发。C正确；A排除；对苏联进攻是发生在二战发生之后，B排除；意大利对英法宣战，不是德国的行为。D排除；故选C。
2．D
【详解】由题干“就在此时，我清楚美国这场战争已经绝对加入了，且会战斗到底。”并结合所学可知，1941年，日本偷袭珍珠港使美国加入了世界反法西斯国家的行列，由此可知，丘吉尔作出上述评论的背景是日本偷袭珍珠港，D项正确；《联合国家宣言》发表的背景是法西斯国家的大肆侵略激起世界人民的愤怒，发生在日本偷袭珍珠港之后，排除A项；欧洲开辟第二战场是在1944年，题干描述的美国参战是在1941年，排除B项；雅尔塔会议在1945年召开，其背景是世界反法西斯战争形势发生根本转变，美国参战发生在1941年，排除C项。故选D项。
3．C
【详解】根据材料“二战中，美国援助了苏联106.7亿美元的物资。在亚洲战场中，中国坚持了4500多天，从1931年9月18日到1945年8月15日，长达14年，牵制了大部分日军。同时，15万驻菲律宾美军成功拖住13万日军5个月”可知，世界反法西斯同盟各国相互配合，联合作战，有力打击了法西斯集团，C项正确；三国同盟和三国协约均是一战中的军事集团，不符题意，排除A项；材料中没有体现召开雅尔塔会议，决定建立联合国，排除B项；材料中没有涉及二战的性质，排除D项。故选C项。
4．B
【详解】据材料“1941年12月29日的漫画《活力少年》（下图），描绘的是面对即将到来的新年，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝即将诞生的‘联合’新生儿”并结合所学可知，1942年1月英美法苏中等26个国家联合签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯联盟的成立，因此材料中的“新生儿”是指反法西斯联盟，B项正确；美国签署对日作战书与“丘吉尔、斯大林、蒋介石”无关，排除A项；材料强调“墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容”，C项与题意不符，排除C项；1943年斯大林格勒战役胜利，与材料时间不符，排除D项。故选B项。
5．A
【详解】根据题干和结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，A项正确；1941年德军进攻苏联，苏德战争爆发，标志着二战规模的扩大，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，太平洋战争爆发，排除C项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选A项。
6．B
【详解】根据材料“美国从1941年10月到1945年9月，共向苏联运输了1642万吨的战争物资，主要为军火、战略物资、机械设备以及食品。”结合所学知识可知，美国本次援助的目的是联合打击法西斯势力，B项正确；第二次世界大战结束后，美国开始推行冷战政策，A项与题干材料不符，排除A项；第二次世界大战爆发后，1942年世界反法西斯联盟正式形成，美国本次援助的目的是联合打击法西斯势力，而不是推行称霸世界战略、促进全球化持续发展，CD项与题干材料不符，排除CD项。故选B项。
7．C
【详解】依据所学，1944年6月美英盟军在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，使得法西斯德国陷入东西两个战场的夹击之中，加速了法西斯德国的灭亡，C项正确；1941年12月7日，日军偷袭美国太平洋舰队基地珍珠港，太平洋战争爆发，二战达到最大规模，排除A项；1943年初，苏军取得斯大林格勒保卫战的胜利，这是苏德战场乃至整个二战的重要转折点，排除B项；柏林战役，在第二次世界大战苏德战争中，苏军实施的最后一次战略性进攻战役，德军投降，排除D项。故选C项。
8．D
【详解】根据所学可知，1945年2月美苏英召开雅尔塔会议，主要是为协调盟军行动，取得战争的最后胜利。主要内容：有①决定彻底消灭德国法西斯主义，②战后德国有美英苏等国实行分区占领，③决定战后成立联合国，④苏联承诺在欧洲战事结束后三个月内参加对日作战，D项正确；ABC项会议都的内容都没有涉及到联合国，排除ABC项。故选D项。
9．B
【详解】据材料“它向人们揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价。原子弹的出现使人们不得不考虑全面战争的后果，从而把战争作为解决国家间争端的工具时要三思后行”并结合所学可知，二战的最后阶段，美国在日本广岛投放了两颗原子弹，造成了重大的伤亡和战后余波，揭示了在核时代打世界大战要付出什么样的代价，B项正确；材料强调的是“原子弹”，是二战中的科研成果，而不是一战，排除A项；冷战是二战后，与材料“原子弹”时间不符，排除C项；全球化历程与材料无关，排除D项。故选B项。
10．B
【详解】根据地图“英吉利海峡”“诺曼底”可知，此次战役是1944年6月英美盟军发起的诺曼底登陆战役，诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，使德国处于东西夹击之中，加速了德国的败亡，B项正确；第一战场指的是苏德战场，排除A项；导致二战规模扩大的是德国进攻苏联，苏德战争爆发，排除C项；标志二战规模最大的是太平洋战争爆发，排除D项。故选B项。
11．C
【详解】根据所学知识，由“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”可知，该文件是开罗会议颁布的《开罗宣言》，第二次世界大战取得决定性胜利后，中、美、英三国首脑于1943年11月22至26日在开罗举行会议，讨论如何协调对日作战的共同军事问题和战后如何处置日本等政治问题，由于中国在抗日战争中贡献巨大，中国战场是反法西斯的东方主战场，故颁布《开罗宣言》，C项正确；华盛顿会议是指第一次世界大战结束后美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，不是该文件发布的主要原因，排除A项；雅尔塔会议在开罗会议颁布的《开罗宣言》之后，排除B项；波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神在开罗会议颁布《开罗宣言》之后，排除D项。故选C项。
12．A
【详解】根据题干四幅图片信息和所学可知，攻克柏林、诺曼底登陆、德国投降、日本投降签字，均为二战的史实，二战最终以反法西斯同盟的胜利而告终，正义最终战胜邪恶，A项正确；“重新瓜分殖民地”与材料中史实不符，第二次世界大战并非是一场争夺殖民地的战争，排除B项；题干四幅照片共同反映的历史主题是正义战胜邪恶，“战争带来浩劫”与图片主旨不符，排除C项；题干四幅照片无法说明霸权主义已消亡，且该说法不符合史实，当今世界，霸权主义仍然是威胁世界和平的因素，排除D项。故选A项。
13．(1)影响：图一：三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二：轴心国集团的建立，加快了二战的爆发，两者都严重威胁世界和平。
(2)事件：①德国突袭波兰；②斯大林格勒保卫战。
(3)特点：时间长、规模大、范围广、伤亡人数多、财产损失大；影响：都给世界各国人民带来深重的灾难等。
(4)原因：帝国主义国家经济政治发展的不平衡；方案：构建人类命运共同体。
【详解】（1）影响：根据任务一并结合所学可知，图一是三国同盟与三国协约。三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二是轴心国集团。轴心国集团的建立，加快了二战的爆发。结合所学知识可知，两者都严重威胁世界和平。根据任务一并结合所学可知，图一是三国同盟与三国协约。三国同盟与三国协约对当时世界产生的影响是严重威胁世界和平，最终导致一战爆发；图二是轴心国集团。轴心国集团的建立，加快了二战的爆发，两者都严重威胁世界和平。
（2）事件：根据任务二并结合所学可知，1939年9月1日，德国突袭波兰，标志着第二次世界大战的全面爆发；1942年8月到1943年2月的斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
（3）特点：根据任务三“持续时间，一战4年多，二战6年”可知时间长；根据任务三“参战国，一战30多个，二战60多个”可知，规模大、范围广；根据任务三“伤亡人员，一战0.3亿，二战1.9亿”可知伤亡人数多；根据任务三“经济损失一战1805亿美元，二战5万亿美元”可知，财产损失大；所以与第一次世界大战相比，第二次世界大战的特点有时间长、规模大、范围广、伤亡人数多、财产损失大。影响：根据任务三和结合所学知识可知，两次世界大战给人类带来的影响是都给世界各国人民带来深重的灾难等。
（4）原因：根据史料1“从国际体系的结构而言，德国的崛起和欧洲同盟体系的僵化是两个重要因素。19世纪末20世纪初，德国实力迅速上升，引起了英国对于自身霸权的担忧，英国开始放弃了其扮演欧洲大陆外交均衡者的角色，1904年与法国结盟，1907年与俄国结盟，英法俄三国协约形成。德国看到自己处于被包围之中，也加强了与奥匈帝国的联盟关系。从国家层次来看，奥匈帝国和奥斯曼土耳其帝国都是多民族国家，都受到正在兴起的民族主义的威胁。而德国国内的社会问题也是第一次世界大战爆发的原因”可知，“第一次世界大战爆发的原因”是帝国主义国家经济政治发展的不平衡。方案：据史料2“我们呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”可知，中国为实现“持久和平”给出的方案是构建人类命运共同体。九年级历史下册 分层作业
第二次世界大战
【基础巩固】
1．如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：“好了，在我们继续前，先要作自我牺牲。”该漫画的内涵是（ ）
A．二战期间大国对法西斯的妥协退让 B．四国联合起来侵占了捷克斯洛伐克
C．大国采取牺牲小国利益来保全自己 D．绥靖政策加速第二次世界大战爆发
2．1939年9月1日，德国出动了58个师、2800辆坦克、2000架飞机和6000门大炮，向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战。这标志着（ ）
A．世界反法西斯战争拉开了序幕 B．第二次世界大战全面爆发
C．第二次世界大战达到最大规模 D．第二次世界大战出现转折
3．“我们向敌人猛力进攻，战士大跨步往前冲，我们身背后就是首都，莫斯科比一切都贵重……”1941年无数苏联战士唱着这首歌奔赴战场，坚守到保卫战最后胜利。该战役（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使第二次世界大战达到了最大规模
C．使世界反法西斯战争出现重大转折 D．辅助美、英盟军开辟欧洲第二战场
4．汪锦元，江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆，成为汪精卫的秘书。1941年9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本。根据他的情报，中共中央对战局做出的判断是（ ）
A．亚洲战争策源地即将形成 B．日美太平洋战争即将爆发
C．盟军将开辟欧洲第二战场 D．欧洲战场上德军即将失败
5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”材料反映的战役（ ）
A．成为苏德战争的转折点 B．标志着二战规模扩大
C．标志着太平洋战争爆发 D．使德军面临两线作战
6．示意图有助于历史的学习。对下面所示战役示意图解读正确的是（ ）
A．标志着第二次世界大战全面爆发 B．粉碎了德军不可战胜的神话
C．标志着世界反法西斯同盟正式形成 D．开辟了欧洲第二战场
7．1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
8．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（ ）
A．华盛顿会议分割了中国 B．雅尔塔会议损害了中国利益
C．中国战场是反法西斯的东方主战场 D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神
二、【培优促能】
9．捷克斯洛伐克驻英国公使杨 马萨里克曾说过：“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的政策是（ ）
A．绥靖政策 B．坚决抵抗法西斯政策 C．冷战政策 D．敌视社会主义的政策
10．在20世纪上半期，有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战；另一个国家则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是
A．德国和美国 B．美国和苏联 C．德国和苏联 D．苏联和中国
11．英国历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》一书中指出：“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。事实上，苏联官方把第二次世界大战命名为，伟大的卫国战争，它确实恰如其分。”对此理解正确的是（ ）
A．苏联对二战的命名富有创见 B．法西斯的入侵激发了苏联的民族主义
C．苏联红军战无不胜攻无不克 D．苏联社会主义优越
12．以下为第二次世界大战大事记的一部分。从中得出的结论应当是（ ）
1931年9月 日本侵略中国东北 1935年10月 意大利入侵埃塞俄比亚 1937年7月 日本发动全面侵华战争 1939年9月 德国侵略波兰 1940年4月 德国进攻北欧 1941年6月 德国进攻苏联 1941年12月 日本袭击珍珠港
A．反法西斯战场形势发生重大转折 B．世界反法西斯联盟逐渐形成
C．标志着第二次世界大战全面爆发 D．第二次世界大战逐渐达到最大规模
13．下列三幅图片反映的国际会议的共同点是（ ）
A．在平等协商的基础上召开 B．反映了人类发展经济的共同愿望
C．为了解决战争带来的危机 D．为建立新的世界格局奠定了基础
14．在二战中某重大军事行动后，斯大林给罗斯福和丘吉尔发去贺电：“这次行动计划之周密，规模之宏大和行动之巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册。”斯大林评价的这一军事行动发生在（ ）
A．珍珠港 B．莫斯科 C．斯大林格勒 D．诺曼底
15．下图是二战时期盟军的一幅宣传海报，其反映世界反法西斯战争取得胜利的原因是
A．反法西斯战争正义性 B．美英中苏盟军的强大
C．反法西斯国家的团结 D．联合国发挥巨大作用
16．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。
材料一 16至20世纪初世界科学中心的转移
次数 第一次 第二次 第三次
中心 意大利 英国、法国 德国
时间 1540—1620年 1660—1840年 1840—1910年
——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等
材料二 20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）
科学家 类别 故乡 成就
奥托·勒维 生物学家 德国 诺贝尔奖得主
阿尔伯特·爱因斯坦 物理学家 德国 诺贝尔奖得主
卡尔·科里夫妇 生物学家 捷克斯洛伐克 诺贝尔奖得主
约翰·冯·诺伊曼 数学家 匈牙利 计算机之父
艾尔温·薛定谔 物理学家 奥地利 诺贝尔奖得主
——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》
在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。
——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民”产生强烈吸引力的原因。
(3)综上所述，根据材料一、二、得出一个历史结论。
三、【核心素养】
17．【历史解释】（2023·广东广州·统考中考真题）1944年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说，各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”可见，第二战场的开辟（ ）
A．体现了《联合国家宣言》的精神 B．成为了第二次世界大战的转折点
C．促进了欧洲战争策源地最终形成 D．加速了日本偷袭珍珠港计划实施
18．【史料实证】（2021·贵州毕节·统考中考真题）通过对下表统计数字的分析，可以直接得出的结论是，两次世界大战（ ）
项目 参战国 （个） 卷入人口 （亿） 参战人员 （亿） 伤亡人数 （亿） 直接经济损失 （亿美元）
第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1805
第二次世界大战 60多 17 1.0 0.9 40000
A．都导致了战后世界格局的改变 B．交战的双方都具有非正义性
C．都给人类社会造成了深重灾难 D．都是为摆脱经济危机而发生
19．【时空观念】（2023·江苏淮安·统考中考真题）读图学史。研读下面示意图，可以获得的信息是（ ）
A．同盟国与协约国的对抗 B．美、英盟军诺曼底登陆
C．北大西洋公约组织的扩张 D．欧洲共同体的成立
四、【挑战真题】
20．（2023·山东潍坊·统考中考真题）1941年12月8日，日本人获悉本国“黎明前在西太平洋与美国和英国进入战争状态。”导致“战争状态”的是（ ）
A．德国突袭波兰 B．日本偷袭珍珠港 C．德国进攻苏联 D．盟军登陆诺曼底
21．（2023·贵州铜仁·统考中考真题）图是某校历史兴趣小组为研究第二次世界大战整理的史实，请你为他们选择一个适合的主题（ ）
主题：____________ 《联合国家宣言》的签署 诺曼底登陆 苏军攻克柏林 日本签署投降书
A．法西斯国家的侵略扩张 B．欧亚战争策源地的形成
C．第二次世界大战全面爆发与转折 D．世界反法西斯战争逐渐走向胜利
22．（2023·湖南株洲·统考中考真题）“这次战役历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人……这次战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。”“这次战役”指的是（ ）
A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役
23．（2023·辽宁营口·统考中考真题）1945年，雅尔塔会议结束后，苏、美、英三国军队分别从东西两面进入德国本土作战，5月，德国正式签署无条件投降书；8月，日本宣布无条件投降。材料说明雅尔塔会议对第二次世界大战的影响是（ ）
A．加快了战胜德日法西斯的步伐 B．带有大国强权政治色彩
C．为美苏重新划分世界提供依据 D．出卖弱小国家和民族的利益
24．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）下面是某同学为“第二次世界大战”一组图片编写的简短解说词，其中准确的是（ ）
A．日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七·七事变
B．中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任
C．从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束
D．美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束
25．（2023·湖北·统考中考真题）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
26．（2023·海南·统考中考真题）1943年，中、美、英三国发表联合宜言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议
27．（2023·江苏南通·中考真题）漫画中，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝新生儿的诞生。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。该漫画作为史料，可用于研究（ ）
A．萨拉热窝事件的影响 B．俄国十月革命的胜利
C．罗斯福新政扭转危机 D．反法西斯同盟的建立
28．（2023·四川攀枝花·中考真题）20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。
——列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》
(1)材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。
材料二 1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。
——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》
(2)根据材料二，指出“公约”的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。
材料三 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。
——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》
(3)根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。九年级历史下册 分层作业
第二次世界大战
【基础巩固】
1．如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：“好了，在我们继续前，先要作自我牺牲。”该漫画的内涵是（ ）
A．二战期间大国对法西斯的妥协退让 B．四国联合起来侵占了捷克斯洛伐克
C．大国采取牺牲小国利益来保全自己 D．绥靖政策加速第二次世界大战爆发
【答案】C
【详解】根据题干“如图漫画《四人的聚会》中的分别是英国首相张伯伦、法国总理达拉第、意大利的墨索里尼和德国希特勒，墙上还挂着捷克斯洛伐克总统贝奈斯的肖像。画面中四个人正在庆贺，大家一起干杯说道：‘好了，在我们继续前，先要作自我牺牲’”并结合所学知识可知，这次会议是慕尼黑会议。1938年9月，英、法、德、意四国首脑张伯伦、达拉第、希特勒、墨索里尼在慕尼黑举行会议，在没有捷克斯洛伐克代表参加的情况下，签订了把捷克斯洛伐克的苏台德区割给德国的“慕尼黑协定”，作为交换德国向苏联进攻的条件。历史上把这种牺牲弱小国家利益、企图引开祸水的做法称为绥靖政策。题干漫画体现了大国采取牺牲小国利益来保全自己，C项正确；慕尼黑会议召开是在二战前，不是二战期间，排除A项；侵占捷克斯洛伐克的是德国，不是这四个国家，排除B项；题干漫画主要体现了大国采取牺牲小国利益来保全自己的绥靖政策，没有体现出绥靖政策加速第二次世界大战爆发，排除D项。故选C项。
2．1939年9月1日，德国出动了58个师、2800辆坦克、2000架飞机和6000门大炮，向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战。这标志着（ ）
A．世界反法西斯战争拉开了序幕 B．第二次世界大战全面爆发
C．第二次世界大战达到最大规模 D．第二次世界大战出现转折
【答案】B
【详解】根据所学可知，1939年9月1日，德军向波兰发动了“闪电式进攻”，英、法对德宣战，标志第二次世界大战的爆发，B项正确；九一八事变拉开了世界反法西斯战争的序幕，排除A项；日军偷袭珍珠港标志第二次世界大战达到最大规模，排除C项；斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折，排除D项；故选B项。
3．“我们向敌人猛力进攻，战士大跨步往前冲，我们身背后就是首都，莫斯科比一切都贵重……”1941年无数苏联战士唱着这首歌奔赴战场，坚守到保卫战最后胜利。该战役（ ）
A．粉碎了德军不可战胜的神话 B．使第二次世界大战达到了最大规模
C．使世界反法西斯战争出现重大转折 D．辅助美、英盟军开辟欧洲第二战场
【答案】A
【详解】根据所学知识，由“首都、莫斯科”“1941年”“苏联”“保卫战最后胜利”可知，该战役是1941年的莫斯科保卫战，莫斯科保卫战粉碎了德军不可战胜的神话，A项正确；太平洋战争使第一次世界大战达到了最大规模，排除B项； 1942年--1943年的斯大林格勒战役使世界反法西斯战争出现重大转折，排除C项；1944年的诺曼底登陆辅助美、英盟军开辟了欧洲第二战场，排除D项。故选A项。
4．汪锦元，江苏吴县人。他曾作为中共秘密情报员打入汪公馆，成为汪精卫的秘书。1941年9月，他在随汪精卫接见日本密使时，获悉日军将停止北进进攻苏联。之后，又发现侵华日军大量南下，海军舰艇回撤日本。根据他的情报，中共中央对战局做出的判断是（ ）
A．亚洲战争策源地即将形成 B．日美太平洋战争即将爆发
C．盟军将开辟欧洲第二战场 D．欧洲战场上德军即将失败
【答案】B
【详解】根据题干和结合所学知识可知，1941年日本停止进攻苏联、海军舰艇回撤日本是为了进行战备。1941年12月，日本偷袭珍珠港。所以据此，中共中央对战局做出的判断是日本即将偷袭珍珠港，B项正确；1936年，受军部控制的广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次世界大战的亚洲战争策源地形成，排除A项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除C项；1945年春，苏军与英、美军队分别从东西两面进入德国本土作战。欧洲战场上德军即将失败，排除D项。故选B项。
5．“到1942年9月中旬，德国人已打到这座城市的中心，在那里，他们陷入了困境。正当士兵们在地下室里、屋顶上、下水道里短兵相接时，两支苏联集团军从东渡过了伏尔加河，对德军形成了钳形包围。”材料反映的战役（ ）
A．成为苏德战争的转折点 B．标志着二战规模扩大
C．标志着太平洋战争爆发 D．使德军面临两线作战
【答案】A
【详解】根据题干和结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势，A项正确；1941年德军进攻苏联，苏德战争爆发，标志着二战规模的扩大，排除B项；1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，太平洋战争爆发，排除C项；1944年6月，美、英盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中，排除D项。故选A项。
6．示意图有助于历史的学习。对下面所示战役示意图解读正确的是（ ）
A．标志着第二次世界大战全面爆发 B．粉碎了德军不可战胜的神话
C．标志着世界反法西斯同盟正式形成 D．开辟了欧洲第二战场
【答案】D
【详解】根据图片“诺曼底”等结合所学知识可知，图片反应的是诺曼底登陆。1944年6月6日，美英等同盟国军队在法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，苏军也在东线对德军发动了攻击，盟军开始两面夹击德军，使得德军面临两线作战，加速了德国法西斯的灭亡，D项正确；1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突击波兰，标志着第二次世界大战全面爆发，排除A项；莫斯科保卫战打破了德军不可战胜的神话，排除B项；《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟正式形成，排除C项。故选D项。
7．1945年2月，为协调盟军行动，安排战后世界，一场重大的会议召开了。这场会议体现了大国强权政治，也为联合国创建打下了基础。“这场会议”是（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，1945年，世界反法西斯战争形式发生根本转变，为协调盟军行动，取得战争的最后胜利，同年2月，美、英、苏三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在雅尔塔召开会议，会议决定战后成立联合国等内容，C项正确；华盛顿会议是指一战后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，排除A项；开罗会议1943年召开，排除B项；波茨坦会议召开于1945年7月，与“1945年2月”时间不符，排除D项。故选C项。
8．某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。此文件的规定维护了中国主权。主要原因是（ ）
A．华盛顿会议分割了中国 B．雅尔塔会议损害了中国利益
C．中国战场是反法西斯的东方主战场 D．波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神
【答案】C
【详解】根据所学知识，由“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”可知，该文件是开罗会议颁布的《开罗宣言》，第二次世界大战取得决定性胜利后，中、美、英三国首脑于1943年11月22至26日在开罗举行会议，讨论如何协调对日作战的共同军事问题和战后如何处置日本等政治问题，由于中国在抗日战争中贡献巨大，中国战场是反法西斯的东方主战场，故颁布《开罗宣言》，C项正确；华盛顿会议是指第一次世界大战结束后美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，不是该文件发布的主要原因，排除A项；雅尔塔会议在开罗会议颁布的《开罗宣言》之后，排除B项；波茨坦会议重申了雅尔塔会议的精神在开罗会议颁布《开罗宣言》之后，排除D项。故选C项。
二、【培优促能】
9．捷克斯洛伐克驻英国公使杨 马萨里克曾说过：“如果你们(英国)牺牲了我的国家而能保住世界和平，我将是第一个向你们欢呼的人；但是如果不能，那么，先生们，愿上帝拯救你们的灵魂吧。”材料表明当时英国奉行的政策是（ ）
A．绥靖政策 B．坚决抵抗法西斯政策 C．冷战政策 D．敌视社会主义的政策
【答案】A
【详解】据材料及所学知识可知，1938年9月， 英、法、德、意四国在慕尼黑举行会议，并签订了《慕尼黑协定》，协定规定将捷克斯洛伐克的苏台德区和与奥地利接壤的南部地区割让给德国，英法应对捷克斯洛伐克的新边界安全给予国际保证。《慕尼黑协定》是英法绥靖政策达到顶峰的标志，A项正确；英国当时没有坚决抵抗法西斯，而是推行纵容法西斯的绥靖政策，排除B项；冷战政策是二战之后资本主义阵营与社会主义阵营之间的对抗政策，排除C项；材料内容并未体现敌视社会主义的政策，排除D项。故选A项。
10．在20世纪上半期，有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战；另一个国家则充当意识形态的挑战者，同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是
A．德国和美国 B．美国和苏联 C．德国和苏联 D．苏联和中国
【答案】C
【详解】根据材料结合所学知识可知，这两个国家最有可能是德国和苏联，德国为了争夺殖民地和势力范围以及克服经济危机先后发动两次世界大战，苏联是世界上第一个社会主义国家，信奉马列主义，对资本主义构成严重挑战，C项正确；在20世纪上半期，美国、中国既不是现存世界秩序挑战者，也不是意识形态的挑战者，排除ABD项。故选C项。
11．英国历史学家霍布斯鲍姆在《极端的年代》一书中指出：“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。事实上，苏联官方把第二次世界大战命名为，伟大的卫国战争，它确实恰如其分。”对此理解正确的是（ ）
A．苏联对二战的命名富有创见B．法西斯的入侵激发了苏联的民族主义
C．苏联红军战无不胜攻无不克D．苏联社会主义优越
【答案】B
【详解】据“苏联胜利的真正根基在于苏联主要民族的爱国主义精神，大俄罗斯民族总是红军的核心，苏联政府在危急关头求助于他们。”可知，法西斯的入侵激发了苏联的民族主义，B项正确；ACD项在题干中无法体现，不符合题意，排除。故选B项。
12．以下为第二次世界大战大事记的一部分。从中得出的结论应当是（ ）
1931年9月 日本侵略中国东北 1935年10月 意大利入侵埃塞俄比亚 1937年7月 日本发动全面侵华战争 1939年9月 德国侵略波兰 1940年4月 德国进攻北欧 1941年6月 德国进攻苏联 1941年12月 日本袭击珍珠港
A．反法西斯战场形势发生重大转折 B．世界反法西斯联盟逐渐形成
C．标志着第二次世界大战全面爆发 D．第二次世界大战逐渐达到最大规模
【答案】D
【详解】题干信息“1931年9月日本侵略中国东北”指的是九·一八事变，1931年9月18日九·一八事变后，日本开始局部侵华，中国人民的局部抗战由此开始，揭开了世界反法西斯战争的序幕，之后世界大战不断扩大，“1935年10月意大利侵略埃塞俄比亚”，“1937年7月日本发动全面侵华战争”，“1939年9月德国侵略波兰”，“1940年4月德国进攻北欧”，“1941年6月德国进攻苏联”，“1941年12月日本偷袭珍珠港”，重创美军太平洋舰队，太平洋战争爆发，英、美两国在亚洲和太平洋地区的利益蒙受重大损失，12月8日，美国对日宣战，紧随其后，中国、英国、澳大利亚等20多个国家对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，因而第二次世界大战大事记的一部分，从中得出的结论应当是第二次世界大战逐渐达到最大规模，D项正确；1942年7月，德军迫近苏联战略重镇斯大林格勒，苏联军民英勇捍卫斯大林格勒，1943年2月，被围困的30多万德军全部被歼，斯大林格勒保卫战的胜利，不但是苏德战争的转折点，而且是世界反法西斯战争的重要转折点之一，排除A项；法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民的愤怒，全世界反法西斯国家逐渐走向联合，1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》，标志着世界反法西斯同盟的正式形成，排除B项；1939年9月1日，德军以“闪电战”方式突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发，排除C项。故选D项。
13．下列三幅图片反映的国际会议的共同点是（ ）
A．在平等协商的基础上召开 B．反映了人类发展经济的共同愿望
C．为了解决战争带来的危机 D．为建立新的世界格局奠定了基础
【答案】D
【详解】观察三幅图片，结合所学知识可知，巴黎和会和华盛顿会议确立了凡尔赛-华盛顿体系，调整了第一次世界大战后各国之间的关系，雅尔塔会议决定彻底消灭德国法西斯主义，并对战后的国际格局作出了安排，因此这三幅图所展示的会议都为建立新的世界格局奠定了基础，D项正确；凡尔赛—华盛顿体系的实质是一战后帝国主义重新瓜分世界的体系，A项说法错误，排除A项；凡尔赛体系的建立和之后华盛顿会议的召开，是为了重新规划战后国际秩序，不能反映人类发展经济的共同愿望，排除B项；“ 凡尔赛 — 华盛顿体系 ”，是一战后 帝国主义 国家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地人民的体系，它并没有解决战争带来的危机，反而为第二次世界大战的到来埋下了伏笔，排除C项。故选D项。
14．在二战中某重大军事行动后，斯大林给罗斯福和丘吉尔发去贺电：“这次行动计划之周密，规模之宏大和行动之巧妙，在战史上还从没有过类似的先例。这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册。”斯大林评价的这一军事行动发生在（ ）
A．珍珠港 B．莫斯科 C．斯大林格勒 D．诺曼底
【答案】D
【详解】根据题干“这场登陆行动必将作为最光辉的成就而载入史册”的信息并结合所学知识可知，1944年6月6日凌晨，法国诺曼底附近的英吉利海峡，突然万船齐发、万炮齐鸣。美英等反法西斯盟军向德军发动了猛烈攻击并登陆，开辟了欧洲的第二战场，使德军陷入两线作战的困境。诺曼底战役是目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，加速德国法西斯走向灭亡，因此这一军事行动指的是诺曼底登陆，D项正确；珍珠港 、莫斯科、斯大林格勒与诺曼底登陆无关，排除ABC。故选D。
15．下图是二战时期盟军的一幅宣传海报，其反映世界反法西斯战争取得胜利的原因是
A．反法西斯战争正义性 B．美英中苏盟军的强大
C．反法西斯国家的团结 D．联合国发挥巨大作用
【答案】C
【详解】海报下方的“united”是联合的意思。图中显示美国士兵、英国士兵和苏联士兵联合作战。由此可知，世界反法西斯战争取得胜利的原因是反法西斯国家的团结。C正确；A在材料中没有体现，A错误；材料中没有中国旗帜，因此B错误；联合国成立于二战后，D错误。综上故选C。
16．人才流动与科学发展密切相关。近代以来世界科学中心发生了多次转移。阅读材料，回答问题。
材料一 16至20世纪初世界科学中心的转移
次数 第一次 第二次 第三次
中心 意大利 英国、法国 德国
时间 1540—1620年 1660—1840年 1840—1910年
——摘编自潘教峰《钻石模型——解读世界科技中心的转移更替》等
材料二 20世纪30年代从欧洲出逃的科学家（部分）
科学家 类别 故乡 成就
奥托·勒维 生物学家 德国 诺贝尔奖得主
阿尔伯特·爱因斯坦 物理学家 德国 诺贝尔奖得主
卡尔·科里夫妇 生物学家 捷克斯洛伐克 诺贝尔奖得主
约翰·冯·诺伊曼 数学家 匈牙利 计算机之父
艾尔温·薛定谔 物理学家 奥地利 诺贝尔奖得主
——摘编自张津瑞、林广《地图上的美国史》
在20世纪三四十年代，处于欧洲战争前沿的英国只在与战争紧密相关的武器研制领域、医学领域，才向高水平的流亡科学家们立即提供了继续他们职业生涯的机会。传统的移民国家美国，不仅远离战场，而且本身就是一个文化包容性较强的自由竞争的社会。当时又处于科学、教育和文化发展的上升期，因而往往能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地。而大西洋彼岸的其他国家（如加拿大），尽管也有移民传统，但当时只愿接收农场、森林、矿山和血汗工厂所需要的廉价劳动力，而不是知识精英。因此，美国能够对那些已经流亡到英国等国的知识难民产生出越来越强烈的吸引力。
——整理自李工真《世界科技中心的洲际转移》
(1)根据材料一并结合所学知识，简述与“世界科学中心的转移”相关的历史事件。
(2)根据材料二并结合所学知识，简述科学家逃离欧洲的主要原因，并归纳美国对“知识难民”产生强烈吸引力的原因。
(3)综上所述，根据材料一、二、得出一个历史结论。
【答案】(1)第一次：意大利城市的兴起；大学的发展；资本主义萌芽；文艺复兴。（任答一点即可）
第二次：君主立宪制的确立；第一次工业革命；启蒙运动。（任答一点即可）
第三次：德国完成统一（德意志统一）；第二次工业革命。（任答一点即可）
(2)主要原因：希特勒上台；法西斯政权残酷迫害犹太人；法西斯势力在欧洲的扩张；欧洲面临战争的威胁。（任答2点即可）
原因：移民传统；远离战场；文化包容性强；处于科学、教育、文化发展的上升期；为科学家提供施展才能的广阔天地。（任答2点即可）
(3)观点：科学技术是第一生产力；国家富强重视对不同领域知识精英的扶持；尊重人才推动社会发展；政府的政策支持推动为人才流动创造稳定的政治环境；创造文化包容性较强、能充分公平自由竞争的社会氛围推动社会进步。（任答一点即可）
【详解】（1）事件：由表格可知，第一次科技中心是1540年到1620年的意大利，相关大事是随着意大利城市的兴起，大学的发展和资本主义萌芽，出现了文艺复兴，从而推动文学艺术和科技的发展。第二次科技中心是1660年到1840的英国和法国，在政治上，英国君主立宪制确立，法国艰难确立共和制，为科技发展提供宽松的政治氛围；在经济上，出现第一次工业革命，促进科技的发展；在思想上出现了启蒙运动，起到思想解放作用。1840年到1910年的德国，相关大事是德国统一，为经济发展提供了保障，第二次工业革命中德国发展迅速。
（2）逃离原因：根据材料二“ 20世纪30年代从欧洲出逃的科学家”并结合所学知识可知，20世纪30年代，大量科学家从从欧洲出逃，与当时严酷的科研环境有关，可以结合希特勒上台、迫害犹太人、法西斯势力在欧洲的扩张使得欧洲面临战争的威胁等角度作答。如：希特勒上台；法西斯政权残酷迫害犹太人；法西斯势力在欧洲的扩张；欧洲面临战争的威胁。
原因：由材料“移民传统”可得出移民传统；由材料“远离战场”可得出远离战场；由材料“是一个文化包容性较强的自由竞争的社会”，可得出文化包容性强；由材料“时又处于科学、教育和文化发展的上升期”，可得出处于科学、教育、文化发展的上升期；由材料“能为流亡科学家提供施展才能的广阔天地”，可得出为科学家提供施展才能的广阔天地。
（3）本题设问开放，言之成理即可。国家富强要尊重科学，尊重人才推动社会发展，营造良好的人才流动环境，其次创造文化包容的社会氛围。
三、【核心素养】
17．【历史解释】（2023·广东广州·统考中考真题）1944年6月12日，毛泽东在延安会见中外记者西北参观团时致词说，各位到延安时，正遇着欧洲开辟了第二战场，“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”可见，第二战场的开辟（ ）
A．体现了《联合国家宣言》的精神 B．成为了第二次世界大战的转折点
C．促进了欧洲战争策源地最终形成 D．加速了日本偷袭珍珠港计划实施
【答案】A
【详解】根据“第二战场的开辟，其影响不仅在欧洲，而且将及于太平洋与中国。”结合所学知识可知，材料反映第二战场的开辟不仅影响欧洲，还影响其它战场，体现了《联合国家宣言》合作抗击法西斯的精神，A项正确；斯大林格勒战役成为了第二次世界大战的转折点，排除B项；希特勒上台促进了欧洲战争策源地最终形成，排除C项；日本偷袭珍珠港发生在1941年，排除D项。故选A项。
18．【史料实证】（2021·贵州毕节·统考中考真题）通过对下表统计数字的分析，可以直接得出的结论是，两次世界大战（ ）
项目 参战国 （个） 卷入人口 （亿） 参战人员 （亿） 伤亡人数 （亿） 直接经济损失 （亿美元）
第一次世界大战 30多 15 0.7 0.3 1805
第二次世界大战 60多 17 1.0 0.9 40000
A．都导致了战后世界格局的改变 B．交战的双方都具有非正义性
C．都给人类社会造成了深重灾难 D．都是为摆脱经济危机而发生
【答案】C
【详解】依据题干表格的内容，结合所学知识可知，题干表格通过数字对比，显示了两次世界大战都给人类带来了沉重的灾难，C符合题意；A与两次世界大战有关，但是表格不能显示，排除；BD都不是两次世界大战的相同点，排除；故选C。
19．【时空观念】（2023·江苏淮安·统考中考真题）读图学史。研读下面示意图，可以获得的信息是（ ）
A．同盟国与协约国的对抗 B．美、英盟军诺曼底登陆
C．北大西洋公约组织的扩张 D．欧洲共同体的成立
【答案】B
【详解】根据题干图中的信息“1938年国界”、“美英法进攻方向”、“苏联红军进攻方向”可知，示意图反映是美、英盟军诺曼底登陆。诺曼底登陆是第二次世界大战中美英盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势，接近三百万士兵渡过英吉利海峡前往法国诺曼底，B项正确；1914—1918年的第一次世界大战期间同盟国与协约国的对抗，与题干时间不符，排除A项；第二次世界大战后，美国为了遏制苏联，维护其在欧洲的主导地位，联合西欧一些国家于1949年4月4日正式成立了北大西洋公约组织，与题干时间不符，排除C项；1965年4月8日，欧洲6国签订了《布鲁塞尔条约》，决定将欧洲煤钢共同体 、欧洲原子能共同体和欧洲经济共同体统一起来，统称欧洲共同体，条约于1967年7月1日生效。与题干时间不符，排除D项。故选B项。
四、【挑战真题】
20．（2023·山东潍坊·统考中考真题）1941年12月8日，日本人获悉本国“黎明前在西太平洋与美国和英国进入战争状态。”导致“战争状态”的是（ ）
A．德国突袭波兰 B．日本偷袭珍珠港 C．德国进攻苏联 D．盟军登陆诺曼底
【答案】B
【详解】根据题干信息“1941年12月8日”，“黎明前在西太平洋与美国和英国进入战争状态”，可知与日本偷袭珍珠港相关，结合所学知识可知，1941年12月7日，日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，次日，美、英对日宣战，第二次世界大战达到最大规模，B项正确；1939年9月1日凌晨，德军以“闪电战”方式突袭波兰，与“1941年12月8日”时间不符，排除A项；1941年6月德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战进一步扩大，与题干内容“1941年12月8日，……战争状态”不符，排除C项；1944年6月美英联军诺曼底登陆开辟欧洲第二战场，二战进入最后决战阶段，与题干内容“1941年12月8日，……战争状态”不符，排除D项。故选B项。
21．（2023·贵州铜仁·统考中考真题）图是某校历史兴趣小组为研究第二次世界大战整理的史实，请你为他们选择一个适合的主题（ ）
主题：____________ 《联合国家宣言》的签署 诺曼底登陆 苏军攻克柏林 日本签署投降书
A．法西斯国家的侵略扩张 B．欧亚战争策源地的形成
C．第二次世界大战全面爆发与转折 D．世界反法西斯战争逐渐走向胜利
【答案】D
【详解】根据“《联合国家宣言》的签署”“诺曼底登陆”“苏军攻克柏林”“日本签署投降书”结合所学知识可知，《联合国家宣言》的签署标志着世界反法西斯同盟的建立，诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场，苏军攻克柏林标志着欧洲战场结束，日本签署投降书标志着世界反法西斯战争胜利结束，所以题干反映的是世界反法西斯战争逐渐走向胜利，D项正确；《联合国家宣言》的签署没有体现“法西斯国家的侵略扩张”，排除A项；题干内容发生在二战开始之后，排除B项；二战的转折点是斯大林格勒战役，题干没有反映，排除C项。故选D项。
22．（2023·湖南株洲·统考中考真题）“这次战役历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人……这次战役是德国发动侵略战争以来遭遇的最大失败，是第二次世界大战的转折点。”“这次战役”指的是（ ）
A．莫斯科战役 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役
【答案】B
【详解】根据“是第二次世界大战的转折点”结合所学知识可知，1942年7月，德军开始集中力量进攻苏联战略重镇斯大林格勒。苏联军民英勇抗敌。1943年2月，德军投降。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的重要转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。B项正确；1941年莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话，与“是第二次世界大战的转折点”不符，排除A项；1944年，英美盟军进行诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场，这与题干“是第二次世界大战的转折点”不符，排除C项；1945年的柏林战役结束了欧洲战场的战争，与“是第二次世界大战的转折点”不符，排除D项。故选B项。
23．（2023·辽宁营口·统考中考真题）1945年，雅尔塔会议结束后，苏、美、英三国军队分别从东西两面进入德国本土作战，5月，德国正式签署无条件投降书；8月，日本宣布无条件投降。材料说明雅尔塔会议对第二次世界大战的影响是（ ）
A．加快了战胜德日法西斯的步伐 B．带有大国强权政治色彩
C．为美苏重新划分世界提供依据 D．出卖弱小国家和民族的利益
【答案】A
【详解】依据题干“雅尔塔会议结束后，苏、美、英三国军队分别从东西两面进入德国本土作战，5月，德国正式签署无条件投降书；8月，日本宣布无条件投降”可见雅尔塔会议加强了反法西斯国家的协调与合作，加快了战胜德日法西斯的步伐，加快了反法西斯战争的胜利进程，A项正确；题干反映的是雅尔塔会议加快了反法西斯战争的胜利进程，没有体现大国强权政治色彩，也没有体现美苏重新划分世界，排除BC项；20世纪30年代，英法等国推行纵容法西斯侵略扩张的绥靖政策，出卖弱小国家和民族的利益，题干也没有体现雅尔塔会议出卖弱小国家和民族的利益，排除D项。故选A项。
24．（2023·内蒙古赤峰·统考中考真题）下面是某同学为“第二次世界大战”一组图片编写的简短解说词，其中准确的是（ ）
A．日军占领沈阳，爆发了震惊中外的七·七事变
B．中国共产党在抗日战争中担起了反抗民族敌人的历史重任
C．从揭开世界反法西斯战争的序幕到第二次世界大战的胜利结束
D．美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式，标志第二次世界大战欧洲战事结束
【答案】C
【详解】根据所学分析图片可知，图一中的“（1931年）日军占领沈阳”反映的是日军发动九一八事变侵略中国的罪恶行径，这是中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕，图二中的“（1945年）……日本投降”反映了1945年不可一世的日本侵略者投降的历史，标志着第二次世界大战的胜利结束，因此C项中的表述最能准确概括材料中的组图，C项正确；日军侵占沈阳是九一八事变，A项表述错误，排除A项；中国共产党在抗日战争中起到了中流砥柱的作用，担起了反抗民族敌人的历史重任，但图片内容没有展示中国共产党的这一作用，排除B项；1945年5月8日，德国正式签署无条件投降书，标志着欧洲战事的结束，1945年9月2日，日本正式签署投降书，标志着第二次世界大战的结束，因此，D项表述有误，排除D项。故选C项。
25．（2023·湖北·统考中考真题）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
【答案】B
【详解】根据题干信息“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”，结合所学知识可知，1943年，中美英三国召开开罗会议，签署了《开罗宣言》，宣言明确了日本侵占的台湾等中国领土需归还中国，首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分，B项正确；华盛顿会议，是指第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议，与题干内容“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”不符，排除A项；雅尔塔会议，是指1945年2月苏（斯大林）、美（罗斯福）、英（丘吉尔）三个大国在苏联克里木半岛的雅尔塔皇宫内举行的一次关于协调盟军行动，取得最后胜利，解决战后问题的国际会议，与题干内容“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”不符，排除C项；波茨坦会议，是指1945年7月17日，美、英、苏三国首脑杜鲁门、丘吉尔和斯大林在柏林近郊的波茨坦举行会晤，讨论解决战后欧洲问题和对德国处理问题，与题干内容“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国”不符，排除D项。故选B项。
26．（2023·海南·统考中考真题）1943年，中、美、英三国发表联合宜言，明确规定：日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中国。通过该宣言的国际会议是（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议
【答案】C
【详解】根据所学可知，1943年开罗会议由中华民国、英国、美国在埃及开罗召开，发表了《开罗宣言》，明确宣告：在战争结束后，日本必须将东北三省、台湾和澎湖列岛归还给中国，使朝鲜独立。C项正确；巴黎和会是指1919年1月18日，在巴黎凡尔赛宫召开的战后协约会议。27个战胜国的代表1000人参加，其中全权代表70人。苏维埃俄国没有受到邀请，德国、土耳其、保加利亚、奥地利等战败国也被拒之门外。经过激烈的较量和彼此的妥协，6月28日，各战胜国终于在巴黎近郊著名的凡尔赛宫镜厅签订了《对德和约》，即《凡尔赛和约》。由于大会将战前德国在山东的特权转交给日本，严重损害了中国的利益，北洋政府代表（即当时中国政府代表）拒绝在《凡尔赛和约》上签字。排除A项；华盛顿会议是第一次世界大战结束后，美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围，由美国建议召开的国际会议。排除B项；1945年初，纳粹德国临近灭亡，反法西斯战争接近最后胜利，美、英、苏之间的矛盾日益明显暴露。为加强相互信赖，协调战略计划，尽快结束战争，安排战后国际事务，维护战后和平，三国首脑在雅尔塔举行会议，史称“雅尔塔会议”。排除D项。故选C项。
27．（2023·江苏南通·中考真题）漫画中，罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝新生儿的诞生。墙上画像中的斯大林和蒋介石露出了满意的笑容。该漫画作为史料，可用于研究（ ）
A．萨拉热窝事件的影响 B．俄国十月革命的胜利
C．罗斯福新政扭转危机 D．反法西斯同盟的建立
【答案】D
【详解】依据材料“罗斯福和丘吉尔各手持一根魔术棒，庆祝新生儿的诞生”“斯大林和蒋介石露出了满意的笑容”可知，该漫画反映了美国、苏联以及中国团结合作。依据漫画中的时间“1942年”并结合所学可知，该漫画反映的是1942年反法西斯同盟的建立，D项正确；萨拉热窝事件发生在1914年，涉及的是奥匈帝国，与漫画信息和时间均不符，排除A项；俄国十月革命的胜利是在1917年，与漫画时间不符，排除B项；罗斯福新政开始于1933年，与材料时间不符，排除C项。故选D项。
28．（2023·四川攀枝花·中考真题）20世纪的两次世界大战深刻地影响了人类社会的发展。阅读材料，完成下列要求。
材料一 当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了。
——列宁：《帝国主义是资本主义的最高阶段》
(1)材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指什么？结合所学知识，指出这一“时代”到来的根源。
材料二 1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决。
——摘编自张建华主编《世界现代史（1900—2000）》
(2)根据材料二，指出“公约”的名称，结合所学知识，谈谈你对该公约的认识。
材料三 据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上。战后，反对战争、要求和平的运动日益高涨，但大国的军费开支不减反增。第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序。
——摘编自马克思主义理论研究和建设工程重点教材《世界现代史》
(3)根据材料三并结合所学知识，概括两次世界大战的共同影响。
【答案】(1)时代：第一次世界大战。根源：帝国主义国家政治经济发展不平衡。
(2)名称：《九国公约》。认识：表面上维护了中国的主权和独立及领土和行政的完整，实质上为列强共同掠夺中国提供了条件。
(3)共同影响：对人类社会造成巨大的人员伤亡和经济损失，改变了国际社会秩序。
【详解】（1）时代：根据材料一“当非洲十分之九的面积已经被占领（到1900年时）、全世界已经瓜分完毕的时候，一个垄断地占有殖民地、因而使瓜分世界和重新瓜分世界的斗争特别尖锐起来的时代就不可避免地到来了”并结合所学知识可知，材料一中“斗争特别尖锐起来的时代”具体是指第一次世界大战。第一次世界大战是由于20世纪初资本主义国家向帝国主义过渡时政治、经济发展不平衡，导致帝国主义列强为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。
根源：结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义大国发展到帝国主义阶段。帝国主义各国经济、政治发展不平衡，使其实力对比发生重大的变化，这些帝国主义国家围绕着争夺世界霸权和殖民地，展开了激烈的斗争。所以说这一“时代”到来的根源是帝国主义国家政治经济发展不平衡。
（2）名称及认识：根据材料二“1922年2月6日，出席华盛顿会议的九国签订了一个公约，公约在形式上宣称“尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整”，但对于中国向会议提出的关于取消列强在中国的治外法权和势力范围、废除外国在华的租借地以及恢复关税自主权等要求，均未得到解决”并结合所学知识可知，“公约”指的是《九国公约》。1921年11月12日至1922年2月6日，美国、英国、日本、法国、意大利、荷兰、比利时、葡萄牙、中国九国在美国首都华盛顿举行国际会议，该会议签订了针对中国问题的《九国公约》。公约的核心是肯定美国提出的在华实行“门户开放，机会均等”的原则，并赋予它国际协定的性质，限制了日本独占中国的野心。表面上维护了中国的主权和独立及领土和行政的完整，实质上为列强共同掠夺中国提供了条件。
（3）影响：根据材料三“据不完全统计，约900万人在第一次世界大战中丧生，2000多万人受伤；第二次世界大战中军民伤亡共8000余万人，参战国物资总损失高达4万亿美元以上”可知，两次世界大战的共同影响是对人类社会造成巨大的人员伤亡和经济损失。根据材料三“第二次世界大战彻底打破了欧洲主导之下的以国际联盟为代表的旧的国际秩序结构，代之而起的是以美、苏之间力量的相对平衡为基础的新的国际秩序”可知，改变了国际社会秩序.(共39张PPT)
人民教育出版社九年级下册历史
（反法西斯同盟 正义必胜）
第15课 第二次世界大战
新课标·核心素养
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
当地时间2024年1月12日凌晨，以美英为首的多国部队对也门胡塞武装发动空袭。从美国海军和中央司令部公布的现有信息来看，此次行动中投入的作战平台包括：“艾森豪威尔”号航母、“弗罗里达”号弹道导弹核潜艇、1艘阿利·伯克级驱逐舰、15架F/A-18战机、E-2“鹰眼”预警机和EA-18“咆哮者”电子战飞机。投下精确制导弹药100多枚，包括战斧式巡航导弹和AGM-88“哈姆”反辐射导弹。
新闻链接·新课导入
二战爆发的原因
二战的进程
梳理二战主要进程，了解第二次世界的主要战场、重要战事、重大会议、《联合国家宣言》。（史料实证、时空观念）
认识和平来之不易，世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，树立反对战争、热爱和平的家国情怀。(家国情怀)
培养学科核心素养，落实立德树人目标
2022课标要求
【2022版课标】知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
比较两次世界大战，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性、正义性和胜利的原因。（历史解释、唯物史观）
二战胜利原因及启示
目
录
一、二战爆发的原因
二、二战的进程
2
【问题探究1】为何在战争初期，法西斯国家总是屡屡得手？
3
三、二战胜利原因及启示
1
【问题探究2】世界反法西斯战争胜利的原因？
单打独斗，屡战屡败
1939年9月
突袭波兰
1941年6月-10月
莫斯科保卫战
1941年12月
日军偷袭珍珠港
全面爆发爆发
扩大
1942年7月
转折点
进一步扩大
斯大林格勒保卫战
1945年5月8日
欧洲战争结束
德国投降
1945年9月2日
二战结束
日本投降
粉碎了德军“不可战胜”的神话
第二次世界大战达到最大规模
1943年9月
意大利投降
诺曼底登陆
1944年6月
开辟欧洲第二战场
九一八事变
1931年9月
揭开序幕
东方主战场
欧洲战场
苏德战场
太平洋战场
《联合国家宣言》
1942年1月
联合
整体感知·规律探究
协同作战，屡战屡胜
一、二战爆发的原因
观看数据表，了解经济大危机与第二次世界大战之间的联系
美国 德国 英国 法国 日本 世界
外贸缩减 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 1/3
工业下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 2/3
失业人数 1700万 476万 近300万 85万 300万 近3000万
材料1：德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。
材料2：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
材料3：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。
材料4：绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益膨胀。
根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡。
历史原因：凡尔赛体系加深了各国之间的矛盾。
直接原因：经济危机引发政治危机，法西斯政权上台。
重要原因（推动因素）：绥靖政策也加速了大战的爆发。
阅读材料，概括第二次世界大战爆发的原因有哪些？
二战爆发的背景
二、二战的进程
【问题探究1】为何在战争初期，法西斯国家总是屡屡得手？
（1）序幕：
1931年，日本制造九一八事变，中国人民开始了抗日战争，揭开了世界反法西斯战争的序幕
（3）全面爆发：
1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰，英法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。
（2）事态升级：
①1937年七七事变后，中国全民族抗战开始
②1937年，德意日法西斯同盟初步形成
1.二战的爆发
九一八事变
七七事变
二战全面爆发
1939年9月1日凌晨，德军突袭波兰。英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。
英法宣而不战
“西线无战事”
波兰覆亡
知识链接：闪电战
二战中德国常用战术，充分利用飞机、坦克和机械化部队的快捷优势，以突袭方式，不宣而战，快速切割敌军主力制敌取胜。
1939年9月
德国闪击波兰
（白色方案）
牺牲波兰
祸水东引
35天波兰灭亡
标志凡尔赛体系彻底崩溃
难点突破
九一八事变
七七事变
意大利入侵埃塞俄比亚
德、意武装干涉西班牙
德国吞并奥地利
德国吞并捷克斯洛伐克
1931
1935
1936
1937
1938
1939
德国闪击波兰
1939年9月1日
标志着二战全面爆发
二战全面爆发标志“凡-华”体系结束。
德国闪击波兰是二战的“全面爆发” 而非“开始”
揭开世界反法西斯
战争序幕。
1937年7月7日，“七七事变”，二战东方主战场由此拉开序幕。
难点突破
——希特勒进攻波兰时，英、法“静坐战”“宣而不战”
西线的马其诺防线，法国士兵悠闲的站岗。德国曾经最担心的英、法军队从西线出击的事态并没有出现。正是这种绥靖政策，使德国从容的占领了波兰。
在华沙郊外的一节车厢里，波兰军官(右)宣布投降，将华沙交给德军
“奇怪的战争”说明了什么？
英法为了自身利益，牺牲波兰，想祸水东引，英法还在实行绥靖政策。
“奇怪的战争”
1939年8月23日，希特勒吸取德国在一战中两线作战失败的教训，同苏联签订《苏德互不侵犯条约》，有效期10年。
《苏德互不侵犯条约》
缔约双方保证不单独或联合其他国家彼此间进行任何武力行动、任何侵略行为或者任何攻击；
斯大林
希特勒
难点突破
2.二战的主要战场 ：
随着战争的推进，出现了欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。
欧洲西线战场
欧洲东线战场
北非战场
太平洋战场
东方主战场
日本
VS
中国
日本
VS
美国
德国
VS
丹、挪、荷、比
法国
英国
意大利
德国
英国
VS
法国
德国
VS
为防止英国海军封锁，希特勒先拿下北欧，攻占北欧是希特勒的西进序曲。5月10日凌晨，希特勒打破了“西线无战事”的局面，开始全面进攻。
①欧洲西线战场
4月9号丹麦
4月9号至5月10号挪威
5月10号至14号荷兰
5月10号至28号比利时
卢森堡不战而亡
4
小时
丹麦
23天
挪威
5天
荷兰
18天
比利时
39天
法国
二战形势图
为什么德军会如此之快的胜利进军？
在战争初期，德国人在西线，取得了相当辉煌的成就，只付出了不到四万名士兵的代价，就占领了几乎整个欧洲。特别法国一沦陷，当时西欧唯一面对德国的就是——
英国
拥有三百万大军的法国，在6个星期内就被打败
马奇诺防线
法国战败的原因？
①军事
②思想
③政治
战略战术落后，迷信马奇诺防线。
长期奉行绥靖政策，战备不足。
开战后，内部投降派占了上风。
①欧洲西线战场
敦刻尔克大撤退
1940年5月27日英国开始的“发电机计划”，动用了8５００艘船只，经8昼夜撤走了33万8千226人，其中英军21.5万人，法军约9万人，比利时军约3.3万人。为之后反攻欧洲大陆保存了有生力量。此役中动用了英国、法国、荷兰和比利时的各种船只，包括驱逐舰、海峡渡船和私人游艇。
战争不是靠撤退来打赢的，但这次救援行动却也包含了胜利。
——丘吉尔
德军曾连续3个多月轰炸英国，共出动飞机4.6万多架次，投弹量约6万吨。英国居民死伤8.6万多人，建筑物被毁100多万栋，但德国始终未能达到迫使英投降目的，英国取得“不列颠空战”的胜利，极大地消耗德军。
“ V”字手势到今天都是成功、胜利的象征……
英国首相丘吉尔
英国军民坚持抗战，迫使希特勒放弃了进攻英国的计划。
1940年7月10日，德国对英国发动“空中闪电战”，由此，揭开了不列颠之战的序幕。
不列颠空战
希特勒打败法国后，便拟定了入侵英国的“海狮计划”
极大地消耗了德军兵力，
为日后盟军反攻欧洲大陆奠定了基础
①欧洲西线战场
德国闪击苏联：德军分三路进攻苏联，过攻特点：一是突然性。二是疯狂性。进攻兵力共190个师550万人，坦克4300多辆，飞机近5000架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内发动全线进攻。规模之大，空前未有。三是野蛮性。1941年6月至10月，德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地，控制了苏联大约百分之四十的人口以及大部分工业区。
巴巴罗萨计划
莫斯科保卫战打响
德军在莫斯科保卫战中损失兵力50多万，投降9万，损失坦克1300辆，火炮2500门，汽车1.5万辆以及其他技术装备，这些人员的损失不可估量。
粉碎了德军不可战胜的神话
②东线战场——苏德战争
1941年6月22日，苏德战争爆发
没有永恒的朋友，只有永恒的利益
“大东亚共荣圈”计划
1940年
确 立
亚 洲各 国
严重损害了英美
这一地区的利益
增 加 援 助
禁运、封锁贸易
日本此时除了战争，没有其他选择。
—日本首相 东条英机
珍珠港事件背景
③太平洋战场——二战达到最大规模
1941年12月7日晨（夏威夷时间），日本联合舰队在海军上将山本五十六率领下，日本未经宣战，偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发。 当日，日本在2个小时内出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地，炸沉炸伤美军舰艇40余艘，炸毁飞机200多架，毙伤美军4000多人，美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉，舰上1177名将士全部殉难。
珍珠港事件直接导致美国对日本宣战，加入反法西斯国家行列。12月8日，美国国会全票通过对日宣战，英国、中国、加拿大、澳大利亚等20多个国家对日宣战。至此，全世界约4/5的人口卷入二战，战争的范围达到了真正的世界规模。
丘吉尔坦白地表示： 他一听见日本偷袭珍珠港的消息,他快乐地流出感激的眼泪。他说,美国参加战争,我们就有了绝对的信心。
珍珠港事件
③太平洋战场——二战达到最大规模
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④中国战场——抗击日军的主力
太平洋战争爆发时（日本）陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。
——《世界史·现代史编》
在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争胜利作出巨大贡献。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。
中国抗击日本陆军兵力最高达94%，牵制日军240万
1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
1937年七七事变后，中国全民族抗战开始。
中国抗战
材料二:随着平安地吞并奥地利，希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……更为严重的是，有某些迹象表明英、法政府准备放弃捷克斯洛伐克；斯大林作出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定，8月23日，苏德签订了互不侵犯条约……
——摘编自《全球通史》
材料一：希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战。1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。
——摘自部编人教版第14课《法西斯国家的侵略扩张》
材料三：法国士兵的“静坐战争”
①德国法西斯蓄谋已久、准备充分，采用闪电战；而受侵略的国家战争准备不充分，战术思想落后，许多国家是仓促应战，所以被动挨打。②英法等国继续推行绥靖政策：具体表现为英法的“不干涉”政策和美国的中立法等；③反法西斯国家各自为战，缺少国际合作……
【问题探究1】为何在战争初期，法西斯国家总是屡屡得手？
标志着世界反法西斯联盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势。
背景
时间
会议
会议内容
影响
法西斯国家的大肆侵略，激起世界各国人民愤怒，全世界反法西斯国家开始逐渐走向联合。
1942年1月
26国-华盛顿会议
签字国保证使用自己的全部军事和经济资源，对德、日、意及其仆从国作战，相互合作，决不单独同敌人停战议和。
《联合国家宣言》的签署
政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的，决不单独同敌人停战议和。
---《联合国家宣言》
(不同社会制度的国家的联合）
标志
3.反法西斯联盟建立
26国共同签署了《联合国家宣言》
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时间
结果
影响
是第二次世界大战中的转折点，扭转了苏德战场的形势。
1942年7月至1943年2月
德国战败
每一座楼房都是一个碉堡，苏军士兵顽强地打击敌军
斯大林格勒保卫战反攻激战场面
4.二战的转折——斯大林格勒保卫战 ：
在持续200天的斯大林格勒战役过程中，法西斯共损失150万人，3500辆坦克和强击火炮，1.2万门大炮和迫击炮，3000架飞机。德军元气大伤，由战略进攻转为防御，苏军夺取了战略主动权。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。
1942年6月，德国集中兵力进攻苏联战略重镇斯大林格勒。单是空袭就先后出动了飞机10万架次，投掷炸弹100多万枚，把市中心炸成了废墟。
希特勒为了赢得这场战争，命令“必须使用德国及其盟国一切可用的军队”。
决不后退一步！谁若是将这片神圣的领土让给敌人，那便是莫大的耻辱！ ——斯大林向苏军下达死命令
苏德战场
北非战场
亚
洲
战
场
太平洋战场
1942年6月美军取得对日作战的中途岛海战胜利，太平洋战场也出现转折
1942年10月英军取得对德意作战的阿拉曼战役胜利，北非战场也出现转折
为消灭美国太平洋舰队，1942年6月，日军进攻美国的太平洋海军基地中途岛。美国成功截获了日军的密码，取得了战场上的主动权。最后，美国以少胜多，日军损失惨重。从此，美国取得了太平洋战场的主动权。
4.二战的转折——阿拉曼战役、中途岛海战：
1943年7月，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。
墨索里尼暴尸米兰的广场
1942年秋，蒙哥马利率英军赢得阿拉曼战役的胜利；1943年7月，他率英军在西西里登陆。9月至12月，协同美军实施意大利战役，进军意大利半岛。1943年7月25日，意大利发生政变，墨索里尼政府垮台。1943年9月3日，意大利新政府宣布无条件投降。
5.意大利投降 ：
墨索里尼1945年4月27日在逃往德国途中为意大利游击队捕获。次日被处决并暴尸米兰广场示众。
意大利的投降标志着法西斯集团开始瓦解。
1944年6月，英美盟军成功登陆法国诺曼底，开辟了欧洲第二战场，德国陷入东西两个战场的夹击之中。
诺曼底登陆（开辟欧洲第二战场）
法国
诺曼底
英吉利海峡
英国
美军五星上将
艾森豪威尔
英军元帅
蒙哥马利
1944年6月6日，美、英和加拿大等国盟军5个步兵师、3个空降师在法国诺曼底沿海登陆。为此次登陆盟军集结兵力达287.6万人，6500艘战斗舰艇和运输船只，11000架作战飞机及2700架运输机。这是世界战争史上规模最大的两栖登陆战。
6.开辟欧洲第二战场——诺曼底登陆：
苏德战场（欧洲第一战场）
诺曼底登陆（欧洲第二战场）
欧洲第二战场开辟
德国陷入两面夹击
1945年4月，苏军集中主力包围柏林进过10多天的激烈战斗，苏军攻入德国国会大厦，希特勒见大势已去，自杀身亡。
5月8日，德国正式签署无条件投降书，欧洲战场结束。
柏林战役
1945年春，苏军发动柏林战役，与英、美军队分别从东西两面进入德国作战。
5月8日德国签署无条件投降书
7.欧洲战事结束—德国投降
5月9日
成为欧洲胜利日
8.二战结束—日本投降
a.在亚洲和太平洋地区，中国和亚洲其他国家人民对日本侵略者展开猛烈反攻。
b. 8月上旬，美国在日本投下两枚原子弹。
c.苏联也出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战。
广岛横尸遍野
中国战场
苏联出兵
原子弹打击
小男孩
长崎
苏联红军解放大连，受到民众热烈欢迎。
①加速日本投降因素：
雅尔塔会议承诺
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，宣告世界反法西斯战争和中国抗日战争结束。 第二次世界大战结束。
第二次世界大战结束
相关史事 1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》。
宣言明确规定：日本
所窃取的中国领土，例如
中国东北、台湾和澎湖列
岛等，必须归还中国。
开罗会议与《开罗宣言》
开罗会议：
1943年，中、美、英三国首脑（美国总统罗斯福、英国首相丘吉尔、中华民国国民政府主席蒋介石）在开罗举行会议。宣示了协同对日作战的宗旨，承诺了处置日本的安排，即《开罗宣言》。
9.二战期间重要会议之开罗会议：
目的
时间
地点
参加者
内容
影响
为取得反法西斯战争的最后胜利，解决战后重大问题
1945年2月
苏联的雅尔塔
美国（罗斯福）、英国（丘吉尔）苏联（斯大林）
※彻底消灭德国法西斯主义，分区占领德国。
※在欧洲战争结束后三个月内，苏联参加对日作战。
※战后成立联合国。
协调盟军行动，加速战争最后胜利
雅尔塔会议期间，美国、苏联就苏联参加对日作战的问题进行了磋商。苏联提出了中国承认外蒙古独立、苏联租用中国旅顺港为军事基地等条件。美国背着中国政府同意了苏联的条件，使中国的主权受到严重侵犯。
大国强权政治
“我的一边坐着巨大的俄国熊，另一边坐着巨大的北美野牛，中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”丘吉尔的这句话说明了什么？
积极影响：
进一步协调盟国在世界反法西斯战争中的行动，加快战胜德、日法西斯国家的步伐。
消极影响：
①带有大国强权主义色彩，出卖了弱小国家和民族的利益；
②雅尔塔会议的基本原则为美、苏重新划分世界提供了依据。
9.二战期间重要会议之雅尔塔会议：
美、英、苏三国首脑
①会议重申了雅尔塔会议精神。
1945年7月
1943年11月，中、美、英三国的首脑在开罗会晤，并于12月初发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃据的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。
②并以中、美、英三国的名义发表了敦促日本投降的《波茨坦公告》，公告重申《开罗宣言》的条件必须实施。
时间
地点
参加者
内容
德国波茨坦
杜鲁门
波茨坦会议三国首脑
9.二战期间重要会议之波茨坦会议：
三、二战胜利的原因及启示
观看表格，比较二次世界大战，谈谈你对战争的认识？
【问题探究2】世界反法西斯战争胜利的原因？
两次世界大战 一战 二战
战争持续时间 四年零三个月 六年多
参战国家 30多个国家 60多个国家
参战人口 10.5亿 20多亿
作战区域面积 400万平方千米 2200万平方千米
动员武装力量 7000万人 1.1亿人
战争持续时间 六年多
参战国 61国
参战人口 17亿
作战区域面积 2200万平方千米
伤亡人数 7000多万人
历时久
规模空前
参与人口多
涉及范围广
伤亡大
战争异常残酷
根据二战情况简表，归纳第二次世界大战的特点
据统计，世界人口的80%被卷入了第二次世界大战，交战双方的总兵力高达1.1亿。对犹太人实行种族灭绝政策，如纳粹集中营；屠杀平民和战俘，如南京大屠杀；使用生化武器，如日军在中国进行细菌战等。据估计，死亡人数约6000万，中国军民伤亡达3500万人。苏联死亡人数超过2700万。这次战争的直接军费消耗有1.1万亿美元，占所有参战国当时国民总收入的大半。人类多年积累的财富毁于一旦。
1.二战的特点：
①二战的性质：
材料一：据统计，世界人口的80%被卷入了第二次世界大战，交战双方的总兵力高达1.1亿。据估计，死亡人数约6000万，中国军民伤亡达3500万人。苏联死亡人数超过2700万。这次战争的直接军费消耗有1.1万亿美元，占所有参战国当时国民总收入的大半。人类多年积累的财富毁于一旦。
②二战的影响：
材料二：反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。……规模空前的反法西斯战争，使占世界人口大多数的殖民地、半殖民地人民参加了这场正义战争，从而促进了亚非拉地区民族解放运动的空前高涨。战后，殖民体系迅速瓦解，帝国主义的统治范围大大缩小。亚非拉一系列国家相继独立，加快了世界历史发展的进程。
①第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中，给人类社会和世界文明带来了巨大的灾难
②彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平，促进共同发展产生了重大而深远的影响。
客观上推动了科学技术发展。
2.二战的性质与影响：
世界人民反法西斯的正义战争。
问题探究
世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调
根本原因
①世界反法西斯战争是正义的反侵略战争
重要原因
②世界反法西斯各国军民的英勇作战
知识衔接
中国战场对世界反法西斯战争的作用（贡献）？
中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，太平洋战争爆发后，中国战场牵制了大部分的日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的贡献和巨大的牺牲。
二战的启示：
1.以史为鉴，珍爱和平，反对战争；
2. 加强国际合作，通过对话与合作来解决国家间的矛盾；
3.社会制度不同的国家能够联合起来，共同应对人类所面临的挑战；
4.对邪恶势力要坚决抵抗，绝不能妥协退让、姑息纵容。
5.警惕帝国主义、法西斯势力复活。
3.反法西斯战争胜利的原因与启示：
【问题探究2】世界反法西斯战争胜利的原因？
两次世界大战比较表
战争名称 第一次世界大战 第二次世界大战
根本原因 帝国主义政治经济发展不平衡的加剧 起止时间 1914-1918年 1939-1945年（全面爆发）
交战双方 同盟国、协约国 轴心国、反法西斯联盟
主要战役 凡尔登战役 莫斯科保卫战、斯大林格勒战役(转折点)、诺曼底登陆
性质 非正义的帝国主义战争 正义的世界人民的反法西斯战争
结果 以同盟国的失败而告终 世界人民取得反法西斯战争的胜利
史料实证·素养提升
知识拓展
知识构建
知识架构·总结提升
本课核心知识脉络
三、二战胜利的原因及启示
二、二战的进程
一、二战爆发的原因
二战只有一个胜利者，那就是“魔鬼”。 ——斯大林
凡是忘掉过去的人注定要重蹈覆辙。——美﹒桑塔亚娜
呼吁热爱和平、反对战争；警惕法西斯主义、军国主义死灰复燃；反对霸权主义和强权政治；加强国际合作，共同发展、国家间互相尊重，和平共处；要求建立公正、合理的国际新秩序。
矗立在联合国总部门前的这两座雕塑
叙利亚战争中死亡的小孩
家国情怀·素养提升
随着2024年2月26日的到来，以色列对加沙的战争进入了第144天。这场旷日持久的冲突不仅让加沙地区的人民饱受苦难，更在国际社会上引起了广泛的关注和争议
1．第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等，有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）
A．战场形势变幻莫测 B．科技改变战争形态
C．海洋战争成为关键 D．战术战法灵活多变
2.下列战役按照时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①凡尔登战役 ②莫斯科保卫战 ③斯大林格勒战役 ④诺曼底登陆
A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④②①③
3．（2023年湖北天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
4．斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了（ ）
A．德国陷入东西两个战场夹击 B．反法西斯战争的艰巨性
C．反法西斯国家开始走向联合 D．苏军武器装备优于德军
B
A
B
中考链接·课堂反馈
B
THANK YOU
感谢大家观看九年级历史下册 教学设计
第二次世界大战
【教材分析】
【2022版课标】知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅
尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。
内容要点：第二次世界大战中的重要战役；《联合国家宣言》；雅尔塔会议；第一次道界大战的影响。
认知提示：了解世界反法西斯战争的艰巨性和正义性；认识到战争的残酷与和平的可贵。
解读：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，也是一场世界性的反法西斯战争。战争初期，
由于西方大国长期推行绥靖政策，以德国为首的法西斯势力猖獗。英、法两国纵容侵略，结果遭到了德国的进攻。苏联军民赢得了莫斯科保卫战的胜利，粉碎了德军不可战胜的神话。太平洋战争的爆发，使第二次世界大战达到最大规模。1942年，世界反法西斯联盟正式形成，世界进步力量联合起来，改变了交战双方的力量对比。斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点；欧洲第二战场的开辟使德国陷入两面夹击的境地。1943年9月，意大利投降；1945年5月，德国投降；1945年9月，日本投降。第二次世界大战最终以世界反法西斯联盟的胜利而结束。第二次世界大战给世界人民带来巨大灾难，同时也深刻地影响了战后世界格局的形成和未来世界的发展。
第二次世界大战是20世纪具有划时代意义的重大历史事件，深刻地影响人类社会发展的历史进程。教材呈现了二战的重大史实，不仅使学生了解整个战争的过程，而且引发学生对“战争与和平”的深刻反思。
为了便于教学，依据大单元教学理念和学生的认知规律，根据对课标的理解及对教材的整合，引导学生以二战的进程为线索，我将本课整合为三部分：第一部分--一一二战爆发的原因；第二部分———二战的进程；第三部分———二战胜利原因及启示。
【教学目标】
1.梳理二战主要进程，了解第二次世界的主要战场、重要战事、重大会议、《联合国家宣言》。（史料实证、时空观念）
2.比较两次世界大战，理解世界人民反法西斯战争的艰巨性、正义性和胜利的原因。（历史解释、唯物史观）
3.认识和平来之不易，世界人民团结合作的重要性，正义的力量只有加强联合，才能有效地战胜邪恶势力，树立反对战争、热爱和平的家国情怀。(家国情怀)
【教学重难点】
【教学重点】德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯同盟的建立、斯大林格勒保卫战、诺曼底登陆和雅尔塔会议。
【教学难点】世界反法西斯同盟的建立与雅尔塔会议的影响。
【学情分析】
九年级学生经过两年系统的学习，已经初步掌握了学习历史的方法，并且该班属于全级基础最好的班级之一，具备了一定的历史思维能力。同时，他们对于西方国家的历史也已经有了一定的了解。因此，在教学过程中，可以将一些简单的问题交给学生，让学生调动已有知识分析问题。当然，由于初中生的价值观和人生观尚在形成阶段，对于希特勒等历史人物，容易产生崇拜心理。因此教师要加强本课的价值观引领，让学生认识到法西斯对人类带来的巨大伤害，并让他们通过学习本课，理解和平来之不易，认识到构建人类命运共同体的合理性与必要性。
【教学过程】
【导入新课】新闻链接·新课导入：
当地时间2024年1月12日凌晨，以美英为首的多国部队对也门胡塞武装发动空袭。从美国海军和中央司令部公布的现有信息来看，此次行动中投入的作战平台包括：“艾森豪威尔”号航母、“弗罗里达”号弹道导弹核潜艇、1艘阿利·伯克级驱逐舰、15架F/A-18战机、E-2“鹰眼”预警机和EA-18“咆哮者”电子战飞机。投下精确制导弹药100多枚，包括战斧式巡航导弹和AGM-88“哈姆”反辐射导弹。
教师：法西斯给人类带来的巨大灾难。当今世界并不太平，局部地区仍正军事冲突，某些国家法西斯势力正在抬头。今天就让我们一起走进本课——第15课 第二次世界大战，来了解这段历史吧。
（设计意图：通过新闻导入，激发学生的学习兴趣。）
展示2022年课程标准和本节课核心素养。
【自主学习】自主学习·问题引领
（设计意图：整合教材，捋清思路，问题引领，培养学生自主学习和合作学习的能力。）
【讲授新课】整体感知·规律探究
目标导学一：二战爆发的原因
观看数据表，了解经济大危机与第二次世界大战之间的联系
二战爆发的背景：
问题思考: 阅读材料，概括第二次世界大战爆发的原因有哪些？
PPT图文材料展示：
材料1：德国随着其经济军事实力的迅速增长,强烈要求从英法美战胜国手中夺取殖民地和市场,争夺欧洲和世界霸权。
材料2：纳粹党巧妙利用德国人民痛恨《凡尔赛和约》,煽动复仇主义情绪和种族狂热,鼓吹日耳曼人必须以战争“获取生存空间”,要用“德国的剑为德国的犁取得土地”。
材料3：经济危机激化了社会阶级矛盾,法西斯势力趁势发展壮大对内独裁统治对外侵略扩张。
材料4：绥靖政策是法西斯国家得寸进尺侵略野心日益膨胀。
提示：学生思考并回答问题：
①根本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡；
②历史原因:凡尔赛—华盛顿体系对德日的压制，加深了各国之间的矛盾；
③直接原因:经济大危机刺激德意日法西斯国家侵略扩张的野心；
④催化因素:英法推行绥靖政策加速大战的爆发。
（设计意图：使学生能够从纵向了解二战培养学生的时空观念和知识前后联系的能力。）
目标导学二、二战的进程
【问题探究1】为何在战争初期，法西斯国家总是屡屡得手？
1.二战的爆发：
教师讲述：1931年9月18日，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力侵占东北的事件，是中国抗日战争的起点，标志着中国局部抗战的开始，揭开了第二次世界大战东方战场的序幕。1939年9月1日，德国以“闪电战”方式突袭波兰，第二次世界大战全面爆发。
根据图片认识德国突袭波兰及波兰失败的原因。
教学过渡：这些大国万万没有料到，法西斯国家侵略弱小国家的局部战争竟是世界大战的前奏，法西斯的屠刀最终砍到了自己身上。
1939年9月，德国闪击波兰后，第二次世界大战爆发。
【播放视频：德国闪击波兰】
【知识链接】：闪电战
二战中德国常用战术，充分利用飞机、坦克和机械化部队的快捷优势，以突袭方式，不宣而战，快速切割敌军主力制敌取胜。
【难点突破】德国闪击波兰是二战的“全面爆发” 而非“开始”
【知识补充】：“奇怪的战争”
在第二次世界大战初期，从1939年9月德军进攻波兰到1940年5月德国真正进攻法国之间，西线没有发生过什么战事，几乎没有放过一枪。于是德国的老百姓开始把这种战争称为“静坐战”。
2.二战的主要战场 ：
随着战争的推进，出现了欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及太平洋战场等主要战场。
①欧洲西线战场：
教师讲述：正是因为英法没有认清形式，放任德国肆意进军，以至于局面不可控制，最终也会自食恶果。1940年5月10日凌晨，希特勒打破了“西线无战事”的局面，开始全面进攻，在6个星期内征服法国。面对德国近乎疯狂的进攻，以英法为首的联军被动挨打，最终联军被逼退在敦刻尔克。此次撤离，标志着英国势力撤出欧洲大陆，西欧除英国、瑞士和西班牙以外的主要地区被纳粹德国占领。
教师提问：为何战争打响之后，德军会如此之快的胜利进军？
材料：在战争初期，德国人在西线，取得了相当辉煌的成就，只付出了不到四万名士兵的代价，就占领了几乎整个欧洲。特别法国一沦陷，当时西欧唯一面对德国的就是——英国。
法国战败的原因？
提示：军事--战略战术落后，迷信马奇诺防线；思想--长期奉行绥靖政策，战备不足；政治--开战后，内部投降派占了上风。
材料：战争不是靠撤退来打赢的，但这次救援行动却也包含了胜利。
——丘吉尔
1940年5月27日英国开始的“发电机计划”，动用了8500艘船只，经8昼夜撤走了33万8千226人，其中英军21.5万人，法军约9万人，比利时军约3.3万人。为之后反攻欧洲大陆保存了有生力量。此役中动用了英国、法国、荷兰和比利时的各种船只，包括驱逐舰、海峡渡船和私人游艇。
教师讲述：希特勒打败法国后，便拟定了入侵英国的“海狮计划”
德国于1940年6月对英国采取诱降战术，只要英国承诺不插手后面的战争，并归还一战后占领的德国殖民地，德国将不会对英发动战争。不过任职首相仅1个月的丘吉尔，果断拒绝了德国的要求。恼羞成怒的德国在7月16日发布入侵英国的“海狮计划”。
②东线战场——苏德战争
1941年6月22日，苏德战争爆发。
教师讲述：1939年8月23日，希特勒吸取德国在一战中两线作战失败的教训，同苏联签订《苏德互不侵犯条约》，有效期10年。但条约签订不到两年，德国已在西线得手。1941年6月22日，德国撕毁《苏德互不侵犯条约》，对苏联发动突然袭击，苏德战争爆发。仅几个月的时间，德军占领了苏联一百五十多万平方公里的土地，控制了苏联大约百分之四十的人口以及大部分工业区。
材料展示：
我们曾估计敌人大约有200个师。现在已经查明番号的就有360个师……他们的武器和装备不如我们，战术指挥官的素质也很差。但是……如果我们消灭十几个师，俄国人就会又投入十几个师……时间……对他们有利，他们靠近自己的资源，而我们却一步步远离自己的资源。
——[德]哈尔德将军
【播放视频：莫斯科保卫战】教师提问：根据材料并结合所学知识，谈谈德国入侵苏联的影响。
提示：(1)对苏：损失惨重，但顶住了德军的压力。(2)对德：陷入了两线作战的境地，从而加速了德国的失败。(3)对整个战局：二战规模进一步扩大，同时美英调整对苏政策、资源，从而推动国际反法西斯同盟的建立。
教师总结：莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的神话。
教师过渡：欧洲战事正酣，亚洲战场又在经历什么呢？
③太平洋战场——二战达到最大规模
图片展示：日本偷袭珍珠港。
【播放视频：偷袭珍珠港】1941年12月7日晨（夏威夷时间），日本联合舰队在海军上将山本五十六率领下，日本未经宣战，偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发。 当日，日本在2个小时内出动350余架飞机突然袭击夏威夷珍珠港的美军基地，炸沉炸伤美军舰艇40余艘，炸毁飞机200多架，毙伤美军4000多人，美军主力战舰“亚利桑那”号被击沉，舰上1177名将士全部殉难。
教师讲述：日本在开始侵华战争时，就制定了“大东亚共荣圈”计划，这一计划，严重损害了英美在这一地区的利益，于是英美限制乃至禁止向日本出口战略物资。战役打响之后，美日矛盾逐渐激化。1941年12月7日清晨，日本数艘航空母舰组成的联合舰队在山本五十六的率领下，偷袭美军基地珍珠港，太平洋战争爆发。当日，日本在2个小时内出动350余架飞机。炸弹像暴雨般倾泻到珍珠港，炸沉炸伤美军舰艇20余艘，炸毁美军飞机260多架，毙伤美军4 000多人，美军主力战舰“亚利桑那号”被击沉，舰上1 177名将士全部殉难。日军以微小的代价重创美国太平洋舰队。珍珠港事件直接导致美国对日本宣战，加入反法西斯国家行列。二战扩大到最大规模。
教师总结：莫斯科保卫战的胜利粉碎了德军不可战胜的神话。日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地，美国对日宣战，第二次世界大战达到最大规模。在亚洲，中国牵制着大部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
④中国战场——抗击日军的主力
材料：太平洋战争爆发时（日本）陆军总兵力的七成仍用于侵华战争。如果不是由于日军主力陷在中国大陆，太平洋战争初期英、美、荷的失败还要惨得多。印度和澳大利亚的失守不是没有可能的。
——《世界史·现代史编》
【问题探究1】为何在战争初期，法西斯国家总是屡屡得手？
材料一：希特勒大力发展军事工业，积极扩军备战。1935年，德国公开撕毁《凡尔赛条约》，实行义务兵役制，建立起庞大的军队。
——摘自部编人教版第14课《法西斯国家的侵略扩张》
材料二:随着平安地吞并奥地利，希特勒又把目标对准了邻国捷克斯洛伐克……更为严重的是，有某些迹象表明英、法政府准备放弃捷克斯洛伐克；斯大林作出了转向以往一向是他的不共戴天的敌人——轴心国的重大决定，8月23日，苏德签订了互不侵犯条约……
——摘编自《全球通史》
材料三：法国士兵的“静坐战争”
提示：①德国法西斯蓄谋已久、准备充分，采用闪电战；而受侵略的国家战争准备不充分，战术思想落后，许多国家是仓促应战，所以被动挨打。②英法等国继续推行绥靖政策：具体表现为英法的“不干涉”政策和美国的中立法等；③反法西斯国家各自为战，缺少国际合作……
（设计意图：通过看战争示意图培养学生识图能力。通过史料分析培养学生史料分析和应试能力增强学习效果。）
3.反法西斯联盟建立：
【播放视频】
政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的，决不单独同敌人停战议和。
---《联合国家宣言》
教师提问：中、美、苏、英等国是如何走向联合的？
提示：1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》，它的发表标志着世界反法西斯同盟的正式形成。
教师总结：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。
材料展示：
毛泽东指出，像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生的那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。
4.二战的转折——斯大林格勒保卫战：
教师提问：毛泽东这番话是对苏德战场中哪次战役的评价？运用史实佐证毛泽东对该战役的评价，并总结该战役的历史意义。
提示：斯大林格勒保卫战。史实：斯大林格勒保卫战后，德军元气大伤，被迫由战略进攻转入战略防御。历史意义：斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点，此后，苏军连续进攻，扭转了苏德战场的形势。
4.二战的转折——阿拉曼战役、中途岛海战：
教师总结：中途岛战役——太平洋战场的转折点；阿拉曼战役——北非战场的转折点；斯大林格勒保卫战——东部战线的转折点、第二次世界大战的转折点。由此，轴心国转入防御，反法西斯同盟开始反攻。
5.意大利投降：
教师讲述：1943年7月，墨索里尼政府垮台，意大利宣布无条件投降。
材料：1942年秋，蒙哥马利率英军赢得阿拉曼战役的胜利；1943年7月，他率英军在西西里登陆。9月至12月，协同美军实施意大利战役，进军意大利半岛。1943年7月25日，意大利发生政变，墨索里尼政府垮台。1943年9月3日，意大利新政府宣布无条件投降。
墨索里尼1945年4月27日在逃往德国途中为意大利游击队捕获。次日被处决并暴尸米兰广场示众。
教师引导学生阅读“诺曼底登陆”图片信息，讲述诺曼底登陆的概况。
6.开辟欧洲第二战场——诺曼底登陆：
1944年6月6日，美、英和加拿大等国盟军5个步兵师、3个空降师在法国诺曼底沿海登陆。为此次登陆盟军集结兵力达287.6万人，6500艘战斗舰艇和运输船只，11000架作战飞机及2700架运输机。这是世界战争史上规模最大的两栖登陆战。
7.欧洲战事结束—德国投降：
二战结束—日本投降
1945年8月15日，日本宣布无条件投降。9月2日，日本正式签署投降书，宣告世界反法西斯战争和中国抗日战争结束。 第二次世界大战结束。
（设计意图：培养学生对教材知识点的归纳能力和史料分析能力。梳立合作共赢的意识。）
9.二战期间重要会议
①开罗会议：
②雅尔塔会议：
结合课本梳理重要会议，完成表格。
通过相关图片和史料学习雅尔塔会议的相关内容及其产生的影响
③菠斯坦会议
（设计意图：学生通过自主梳理几次重大会议认识其相关内容，知道会议为反法西斯战争胜利做出的努力及其对二战后世界产生的影响。）
目标导学三、二战胜利的原因及启示
观看表格，比较二次世界大战，谈谈你对战争的认识？
【问题探究2】世界反法西斯战争胜利的原因？
1.二战的特点：
根据二战情况简表，归纳第二次世界大战的特点
材料：据统计，世界人口的80%被卷入了第二次世界大战，交战双方的总兵力高达1.1亿。对犹太人实行种族灭绝政策，如纳粹集中营；屠杀平民和战俘，如南京大屠杀；使用生化武器，如日军在中国进行细菌战等。据估计，死亡人数约6000万，中国军民伤亡达3500万人。苏联死亡人数超过2700万。这次战争的直接军费消耗有1.1万亿美元，占所有参战国当时国民总收入的大半。人类多年积累的财富毁于一旦。
教师提问：根据上述材料，思考日本法西斯政权建立的原因。
提示：
2.二战的性质与影响：
材料一：据统计，世界人口的80%被卷入了第二次世界大战，交战双方的总兵力高达1.1亿。据估计，死亡人数约6000万，中国军民伤亡达3500万人。苏联死亡人数超过2700万。这次战争的直接军费消耗有1.1万亿美元，占所有参战国当时国民总收入的大半。人类多年积累的财富毁于一旦。
材料二：反法西斯战争沉重地打击了国际帝国主义，横行一时的德、日、意三个帝国主义国家被彻底打败。……规模空前的反法西斯战争，使占世界人口大多数的殖民地、半殖民地人民参加了这场正义战争，从而促进了亚非拉地区民族解放运动的空前高涨。战后，殖民体系迅速瓦解，帝国主义的统治范围大大缩小。亚非拉一系列国家相继独立，加快了世界历史发展的进程。
提示：
性质：世界人民反法西斯的正义战争。
影响：第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，世界上大部分地区和人口卷入其中。第二次世界大战的胜利，彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心，彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史，促进了世界殖民体系的瓦解，对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
【问题探究2】世界反法西斯战争胜利的原因？
（设计意图：锻炼学生分析概括的能力，在教师引导下逐一分析原因和影响，培养学生唯物史观。）
史料实证·素养提升
【思维导学】
【课堂总结】
第二次世界大战是一场世界反法西斯战争。在这场战争中，尽管参加世界反法西斯同盟的国家，有着不同的意识形态和社会制度，拥有各自的利益和要求。但是，在彻底打败德、意、日法西斯侵略者的共同目标下，它们“求大同，存小异”，互相援助，共同抗击敌人，争取胜利。世界各国人民为赢得战争的胜利，同仇敌忾、浴血奋战，付出了巨大的牺牲，作出了不可磨灭的贡献。
（设计意图：利用思维导图的形式进行课堂小结，帮助学生梳理本课的主要内容，引导学生自己制作思维导图，构建历史框架。）
【巩固练习】
1．（2023年广东）第二次世界大战时，出现了很多新式武器，包括喷气式飞机和雷达等，有空中火力支持的航空母舰使第一次世界大战时水面横行的“巨舰大炮”彻底过时。这表明（ ）
A．战场形势变幻莫测 B．科技改变战争形态C．海洋战争成为关键 D．战术战法灵活多变
【答案】B
2.（2023年黑龙江牡丹江）下列战役按照时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①凡尔登战役 ②莫斯科保卫战 ③斯大林格勒战役 ④诺曼底登陆
A．①②③④ B．②①④③ C．③②④① D．④②①③
【答案】A
3．（2023年湖北天门市、潜江市、仙桃市、江汉油田）某国际文件明确规定：“日本窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖列岛等，必须归还中国。”这个规定首次从国际法角度证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。该文件发表于（ ）
A．华盛顿会议 B．开罗会议 C．雅尔塔会议 D．波茨坦会议
【答案】B
4．（2023年福建）斯大林格勒战役中，苏德两军逐街逐屋反复争夺。苏军24名战士坚守一幢大楼，顶住了德军一个师在58天内的反复冲击，守住了大楼。这印证了（ ）
A．德国陷入东西两个战场夹击 B．反法西斯战争的艰巨性
C．反法西斯国家开始走向联合 D．苏军武器装备优于德军
【答案】B
【板书设计】
【教学反思】
本节课条理比较清晰，从九一八事变、七七事变、德国“闪电战”突袭波兰开始讲解战争的爆发，到德军进攻苏联，日军偷袭珍珠港，第二次世界大战达到最大规模，可以说，环环紧扣，步步深入，能够让学生在教学内容的逐步展开中掌握知识，形成自己的态度与情感。本节课有待改进的地方是给予学生问题讨论的时间尚不够充裕，学生尚没有充分地展现自己的观点，师生之间、生生之间观点的碰撞比较缺乏。
【家国情怀·核心素养】
（设计意图：通过比较的方式，将历史与现实进行对比，认识到战争的危害。）
