数学六年级下西师大版5总复习同步练习（含答案）一

小学六年级数学（下）总复习同步练习
正、反比例·第2课时
1、填空。
（1）一幅图上的线段比例尺是： ( http: / / www.21cnjy.com ) ，化成数值比例尺是（ ）；如果A、B两地相距320km，在这幅图的图上距离是（ ）cm。
（2）在a×b=c中，当b一定时，a和 ( http: / / www.21cnjy.com )c成（ ）比例，当a一定时，b和c成（ ）比例，当c一定时，a和b成（ ）比例。
（3）货车的速度是客车的80%，一辆 ( http: / / www.21cnjy.com )货车和一辆客车分别从两地同时相向而行，经过5小时两车相遇，货车和客车所行驶的路程比是（ ）：（ ）。
（4）一项工程，甲队单独做要7 天完成，乙队单独做要9 天完成，甲、乙两队工作效率的比是（ ） ：（ ）
（5）在一幅平面图上，5cm的线段表示实际距离500m，这幅图的比例尺是（ ）。
2、判断下面各题中的两种量是否成比例，如果成比例，成什么比例？
（1）一筐桃平均分给一群猴子，猴子的只数和每只猴子分桃的个数（ ）
（2）c=4a，c和a（ ）
（3）苹果的总量一定，卖出的苹果数量和剩下的苹果数量（ ）
（4） ，a和b（ ）。
（5）圆柱的体积一定，底面积和高（ ）。
3、解比例。
1.5 ：x=3.5 ：8.4
4、根据下图回答问题。
（1）甲车所行的路程和时间成正比例吗？乙车呢？
（2）甲车和乙车行驶22分各行了多少km？
（3）从图中看，是甲车跑得快，还是乙车跑得快？
5、甲、乙两人同时从A地到B地，甲骑自行车，乙骑摩托车，乙每时比甲快24km。甲用的时间比乙多 ，甲的速度是多少？
附参考答案
1、填空。
（1）1 ：4000000，8；（2）正，正，反；（3）4 ：5；（4）9 ：7；（5）1 ：10000；
2、判断。
（1）成反比例；（2）成正比例；（3）不成比例；（4）成正比例；（5）成反比例。
3、解比例。x=3.6，x=1.2
4、（1）甲车听行的路程和时间成正比例，因为路路程 ：时间=速度（一定），所以甲车所行路程和时间成正比例。
乙车所行的路程和时间成正比例，因为路程 ：时间=速度（一定），所以乙车所行路程和时间成正比例。
（2）36÷25×22=31.68（km） 24÷20×22=26.4（km）
答：甲车22分行31.68km，乙车22 分行26.4km。
（3）从图上看，甲车跑得快。
5、因为乙每时比甲快24km，甲用的时间比乙多3/4，也就是乙每时多行的路程相当于甲的3/4，所以24 ÷3/4=32（km）
答：甲每时行32km。