苏教版科学三年级上册第二单元第二课校园里的植物同步练习

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苏教版科学三年级上册第二单元第二课校园里的植物同步练习
一、填空题
1、自然界中的物体可分为________和___________两大类，我们把有生命的物体叫做________，没有生命的物体叫做___________。
答案：有生命的|没有什么的|生物|非生物
解析：解答：一般来说，我们把有生命的物体叫做生物，没有生命的物体叫做非生物。
分析：本题考查生物和非生物的概念。
2、生物一般可分为_______和___________
答案：植物|动物
解析：解答：一般来说，生物可分为植物和动物。
分析：本题考查生物的分类。
3、在校园里我看到一棵生长茂盛的大树，它是____________。
答案：有生命的
解析：解答：生物的特性是能长大、会繁殖后代、都要呼吸、需要营养、都会对刺激有反应、会死亡等。树木具备生物的特性，它是有生命的。
分析：本题考查树木是生物。
4、观察一种植物，我们可以用_________和______________来描述。
答案：文字|图画
解析：解答：在观察植物的时候，我们可以用文字和图画来共同描述植物。
分析：本题考查观察描述植物。
5、植物在________、__________、____________等方面有许多共同特征。
答案：结构|生长环境|生长条件
解析：解答：通过观察，大部分植物在结构、生长环境、生长条件等方面有许多共同特征，比如都要阳光和空气，都有根吸收水分和养料，都能开花结果，都能繁殖后代。
分析：本题考查植物的共同特性。
6、桃树和向日葵的共同特征有：都有____、_____、______、______、_______、________，都是绿色。
答案：根|茎|叶|花|果实|种子
解析：解答：桃树和向日葵都是常见的植物，它们的共同特征有：都有根、茎、叶、花、果实、种子，都是绿色的植物。
分析：本题考查桃树和向日葵的共同特征。
7、植物的叶，大多数是（绿）色扁平的，一般有（叶片）和（叶柄）两部分，叶片上有（叶脉）。
答案：根|茎|叶|花|果实|种子
解析：解答：桃树和向日葵都是常见的植物，它们的共同特征有：都有根、茎、叶、花、果实、种子，都是绿色的植物。
分析：本题考查桃树和向日葵的共同特征。
8、一片完整的叶，是指从叶的___________到叶与枝条的______________。
答案：顶端|连接处
解析：解答：一片完整的叶，一般是指从叶的顶端到叶与枝条的连接处。
分析：本题考查完整的叶子。
9、树叶的生长形式有_____、_______、______。
答案：对生|互生|轮生
解析：解答：树叶的生长形式有对生、互生、轮生三种形式。生长叶子的地方称为“节”
分析：本题考查树叶的生长形式。
二、选择题
10、以下特征不属于植物的共同特征的是（ ）
A.植物都有根、茎、叶、花、果实、种子等结构
B.植物都需要水分、阳光、空气等生命需求
C.植物都能长大、都要呼吸等
D.植物都要运动
答案：D
解析：解答：通过观察比较，我们知道，植物的共同特征有：都要阳光和空气，都有根吸收水分和养料，都能开花结果，都能繁殖后代。故选D。
分析：本题考查植物的共同特征。
三、判断题
11、要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验。（ ）
答案：正确
解析：解答：要想仔细地观察一棵树，就应该通过看、听、摸、闻，全身心地去体验；只有全身心体验，才能得出详细的结论。
分析：本题考查观察树木的活动。
12、树的皮都是很粗糙的。（ ）
答案：错误
解析：解答：有的树皮很光滑，有的树皮很粗糙。
分析：本题考查树皮的粗糙程度。
13、各种树的叶子都是一样的。（ ）
答案：错误
解析：通过观察，不同树木的叶子是不一样的；
分析：本题考查树木叶子的比较。
14、各种植物到了冬季都会掉光叶子。（ ）
答案：错误
解析：不同植物的生长特性不一样，不是所有植物到了冬季都会掉光叶子。
分析：本题考查植物的特性。
四、解答题
15、植物的共同特性是什么？
答案：都要阳光和空气，都有根吸收水分和养料，都能开花结果，都能繁殖后代。
解析：解答：通过观察植物，我们发现，都要阳光和空气，都有根吸收水分和养料，都能开花结果，都能繁殖后代是植物的共同特性。
分析：本题考查植物的共同特性。
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